Новости КФУ

Поздравление ректора КФУ Ленара Сафина с Днём народного единства

/news//news/pozdravlenie-0 — 04.11.2026

Уважаемые коллеги, преподаватели, дорогие студенты, аспиранты и выпускники Казанского федерального университета!

Позвольте мне от всей души поздравить вас с одним из самых знаковых праздников для нашей страны – с Днём народного единства!

Иногда кажется, что слово «единство» звучит слишком официально, но на самом деле его суть заключается в совершенно простых и понятных каждому вещах: в искренней помощи друг другу, в поддержке родных и близких, в доверии к окружающим, уважении к чужим ценностям и в любви к тому, во что веришь, – к своему делу, к своему жизненному пути, к своей стране.

Этот праздник напоминает нам о том, что сила России — в её многонациональном народе, в умении слышать друг друга и держаться вместе в непростые времена.

Для Казанского университета эта идея особенно близка, так как на протяжении более двух веков здесь встречались разные культуры, языки и традиции, чтобы вместе искать ответы на важные вопросы. Ведь большие открытия редко делаются в одиночку: они рождаются на стыке дисциплин и подходов, когда разные люди объединяются ради общей цели.

В наших аудиториях и лабораториях учатся и работают представители десятков национальностей. И именно в этом повседневном взаимодействии — в совместной учёбе, в научных проектах, в студенческих инициативах — и заключается настоящее единство. Не как лозунг, а как понимание: мы не обязаны быть одинаковыми, чтобы быть вместе.

Пусть сегодняшний день станет поводом ещё раз вспомнить о наших общих ценностях и о том, как много мы можем сделать, объединив свои усилия.

Я хочу поблагодарить каждого из вас — преподавателей, исследователей, сотрудников, студентов — за то, что вы создаёте эту особую, живую и добрую атмосферу, которую можно ощутить только в стенах нашего университета, за вашу вовлечённость и терпение, за вклад в общее дело и готовность помогать тем, кто рядом.

Желаю всем мира, благополучия и новых достижений во имя общего будущего. Пусть впереди будет много плодотворного сотрудничества, в семьях – тепло, а в делах — уверенность.

С праздником, друзья!

Ректор Казанского федерального университета Л.Р. Сафин

Глава Минобрнауки России Валерий Фальков поздравил с Днем народного единства

04.11.2026

Министр науки и высшего образования России Валерий Фальков поздравил с Днем народного единства.

«Уважаемые друзья!
Поздравляю вас с Днем народного единства.
Этот праздник символизирует сплоченность народов России и напоминает о долге и ответственности каждого перед судьбой Отечества», – обратился министр.

Сегодня патриотизм, любовь к Родине и стремление к созиданию объединяют нас для решения задач, направленных на дальнейшее процветание страны, укрепление ее позиций на международной арене.

«Предметом особой гордости служат выдающиеся достижения наших ученых, в том числе молодых исследователей. Для них в стране действуют и создаются новые программы поддержки, развивается научно-образовательная инфраструктура, – особо подчеркнул глава Минобрнауки России. – Так, например, благодаря центрам коллективного пользования исследователи со всех уголков России имеют возможность реализовывать совместные проекты на высокотехнологичном оборудовании».

Точками притяжения талантливых ребят становятся современные кампусы, большая часть из которых создается в регионах. Важнейший вклад в пространственное развитие страны также вносит программа «Приоритет-2030».

«Таким образом, отечественная система высшего образования и науки помогает объединять миллионы россиян для достижения страной технологического лидерства, – Дорогие друзья! От всей души поздравляю вас с праздником, желаю крепкого здоровья и успехов в реализации самых масштабных начинаний на благо нашей Родины», – говорится в поздравлении.

В КФУ открыли арт-пространство для студентов в партнерстве с ПАО «Совкомбанк»

03.11.2026

На 4-м этаже КСК КФУ «УНИКС» состоялось открытие новой студенческой площадки – арт-пространства. Проект реализован благодаря поддержке ПАО «Совкомбанк». Новое арт-пространство станет площадкой для проведения встреч, образовательных интенсивов и культурных событий.

В церемонии открытия приняли участие проректор по молодежной политике и воспитательной деятельности КФУ Ариф Межведилов, HR-бизнес-партнер Наталья Кириллова, директор Департамента по молодежной политике, социальным вопросам и развитию системы физкультурно-спортивного воспитания КФУ Юлия Виноградова, а также директор Дирекции социально-спортивных объектов КФУ Александр Луконин.

От лица студенчества перед гостями мероприятия выступил Виктор Воропаев, студент Института социально-философских наук и массовых коммуникаций КФУ, победитель в номинации «Гран-при» конкурса «Студент года КФУ». Он отметил, что данное событие очень важно для обучающихся КФУ и площадка дает импульс развитию общественных инициатив.

«Арт-пространство появилось неслучайно: за его созданием стоит совместная работа команды университета и партнеров, а само пространство задумано как точка притяжения для тех, кто хочет реализовать свои идеи и проекты в Казанском федеральном университете», – рассказала начальник отдела социальной защиты и организации работы по социальной поддержке обучающихся КФУ Яна Оглоблина.

Кульминацией церемонии стало перерезание символической ленты Арифом Межведиловым, Натальей Кирилловой и Виктором Воропаевым.

После завершения официальной части мероприятия гости и студенты переместились внутрь арт-пространства, где приняли участие в интерактивной викторине. Завершилось открытие награждением активных студентов КФУ благодарственными письмами и подарками от партнеров.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

«Факультет хоккея» открыли в КФУ: Может ли шоу быть интереснее игры?

/news//news/akbars-v-kfu — 03.11.2026

Сегодня, 3 ноября, в Казанском федеральном университете состоялся «Факультет хоккея» – совместный проект КФУ и хоккейного клуба «Ак Барс». Мероприятие в формате живого диалога о большом спорте объединило студентов, болельщиков и экспертов.

Встреча прошла в 109-й аудитории второго корпуса Казанского университета. Как отметила директор Департамента по информационной политике вуза Елена Ельшина, этот проект стал уже третьей коллаборацией КФУ и хоккейного клуба.

«В этом году мы проводим новый совместный проект. Рады такому качественному, длительному и результативному сотрудничеству с клубом „Ак Барс“. „Факультет хоккея" – это как интерактивы, научное шоу, сюрпризы от Казанского университета на площадке арены, так и целая плеяда совместных лекций от экспертов университета и клуба, которая состоялась сегодня. Получается, что зрители и посетят настоящие „пары", и сдадут сессию на матче», – поделилась Е. Ельшина.

Первая лекция была посвящена теме «Новый стандарт спортивного ТВ: может ли шоу быть интереснее хоккея?». Продюсер «Ак Барс Шоу» Роман Титов и редактор телеканала UNIVER TV Софья Чугунова рассказали о создании спортивных видеопроектов, работе с героями и форматах, которые помогают заинтересовать зрителей не только самой игрой.

«В нынешних реалиях хоккей не ограничивается ледовой площадкой. Все, что интересно массовому зрителю, должно выходить за ее пределы. Мы должны создавать медийный вес клуба. Хоккей – это основа, это эмоции, это победы, но на этом фундаменте мы строим медиа и увеличиваем имиджевую стоимость», – заявил Р. Титов.

Продюсер не стал скрывать: чтобы привлечь новую аудиторию, клуб идет на эксперименты. Он показал ролики с неожиданными гостями студии и признался, что самый просматриваемый рилс за последние полгода – это вовсе не красивый гол или сейв вратаря.

«Людям уже давно не нужен просто хоккей. Мы должны уметь „заворачивать“ контент так, чтобы он был интересен не тем, кто увлекается этим видом спорта, а наоборот – тем, кому все равно на него», – подчеркнул он.

Продолжила тему С. Чугунова. Она призналась, что вместо подготовки к лекции накануне ходила на матч, и рассказала, как случай из детства (когда бывший капитан «Ак Барса» Александр Свитов перебросил ей шайбу) определил ее путь в журналистику.

Редактор UNIVER TV также дала практические советы, как удержать внимание зрителя:

«Любая история, любое ваше увлечение – это уже готовая тема. Но чтобы видео досмотрели до конца, нужно использовать „петли“ – задавать вопрос и тут же давать на него ответ, менять форматы и обязательно вовлекать зрителя в финале».

Второй период превратился в настоящий баттл мифов. Тренер-реабилитолог «Ак Барса» Игорь Савинов и профессор Общеуниверситетской кафедры физического воспитания и спорта КФУ Кадрия Волкова разобрали самые популярные заблуждения о ЗОЖ.

Первый миф – «чем больше тренируешься, тем лучше». К. Волкова объяснила, почему фанатизм в зале до добра не доводит:

«Молодые люди думают, что если брать больше веса каждую тренировку, прогресс будет бесконечным. Но рано или поздно тело просто не выдержит – перегрузка центральной нервной системы, утомление и выгорание. Важно соблюдать периодичность: сильная тренировка, средняя и отдых».

И. Савинов поддержал коллегу и провел черту между спортом и физкультурой, отметив, что «физкультура – это во благо здоровья, а спорт – это здоровье во благо результата».

Второй миф – «если после тренировки нет боли, значит, ты плохо старался». Эксперты дружно назвали это представление пережитком прошлого. По словам тренера-реабилитолога, в современном спорте дела обстоят наоборот: грамотная нагрузка должна минимизировать болевые ощущения, а для восстановления есть криотерапия и нейромышечный релиз.

Третий миф – «чем больше потеешь, тем больше сжигаешь жира». Профессор Казанского университета напомнила, что потение – это просто потеря жидкости.

«Если хотите снизить процент жира, не нужно обматываться пленкой, нужно просто выполнять кардиотренировку в своей пульсовой зоне», – объяснила она.

Приглашенные гости также обсудили мифы про интуитивное питание (которое работает только при изначально правильном рационе), норму в 2–3 литра воды (все зависит от массы тела и сезона) и восьмичасовой сон (спортсменам нужно спать по 9-10 часов), а также поговорили про детокс, БАДы, витамины и мотивацию.

В рамках третьего периода «Счастливая клюшка: эмоции и ритуалы большого спорта» выступили спортивный психолог «Ак Барса» Амина Мухаметшина и заведующий кафедрой клинической психологии и психологии личности Института психологии и образования КФУ Руслан Хакимзянов. Они объяснили, зачем хоккеисты повторяют привычные действия перед матчами, как справляются с волнением и что происходит, если предматчевые ритуалы нарушаются.

Отвечая на вопрос о том, почему даже опытные хоккеисты перед выходом на лед берут «счастливую клюшку» или повторяют знакомый ритуал, Р. Хакимзянов отметил, что наша психика включает в себя сознательное и бессознательное.

«Мастерство определяет то, насколько хорошо ты играешь, но мастерство не дает тебе уверенности в том, победишь ли ты сегодня. Когда профессиональный спортсмен сталкивается с ситуацией неопределенности, она вызывает у него переживания. Именно поэтому появляется ритуал, чтобы придать этой неопределенности определенный смысл», – подчеркнул психолог Казанского федерального.

А. Мухаметшина сообщила, что ритуалы – это снижение тревоги через предсказуемость.

«Есть спортсмены, обладающие целым пулом ритуалов, которые их стабилизируют, помогают. Но есть и минус ритуализма: иногда, если этот процесс привязан к какой-то вещи, ее могут забыть, она может сломаться, соответственно, эта внешняя неурядица может навредить внутренне», – предупредила она.

По ее словам, лучше, когда ритуалы независимы от внешних источников и мобильны.

Говоря о последних минутах перед матчем, эксперт «Ак Барса» отметила, что в психологии спорта существует несколько видов представлений о подготовке: тревожность, страх, оптимальный уровень стресса.

«Саморегуляция состояния подготовленности спортсмена важна. Кто-то делает это интуитивно и меняет темп дыхания, кто-то специально обучается техникам и тоже их использует. Спектр большой, он зависит от психотипа, вида спорта – командного или личного, периодичности игр или выступлений», – рассказала Мухаметшина.

Заведующий кафедрой добавил, что ключевой вопрос – понимает ли человек, какую эмоцию он испытывает.

«Как правило, многие люди не до конца понимают, с какими эмоциями они сталкиваются. Мы ошибочно можем себе говорить, что боимся, но на самом деле за этим скрывается что-то другое. Как раз в такие моменты и нужен спортивный психолог, чтобы перед матчем помочь перевести аффект на русский язык, правильно распознать ту эмоцию, с которой спортсмен столкнулся», – пояснил он.

Отвечая на вопрос о том, обязательно ли хоккеисту быть спокойным перед матчем, психолог «Ак Барса» подчеркнула, что все индивидуально.

«Раньше существовало мнение, что чем больше ты себя накрутишь перед выходом, тем лучше будешь играть», – разъяснила спортивный психолог.

Эксперт КФУ добавил, что не всегда волнение помогает.

«Мы фиксируемся на том эмоциональном состоянии, с которым сталкиваемся. Возможно, я почувствовал сердцебиение перед выходом на площадку и понимаю, что оно возникло, потому что я готовлюсь к предстоящему событию – это мобилизует меня. А есть другие люди, которые начинают излишне концентрироваться на своих эмоциях, и тогда все дальнейшее время они не играют, а пытаются отрегулировать свой внутренний мир», – констатировал психолог.

Завершилась программа открытой встречей с нападающим «Ак Барса» Артемом Галимовым и ведущей «Ак Барс Шоу» Анной Семеновых. Игрок ответил на вопросы студентов и болельщиков. Форвард рассказал, что переехал в Казань из Самары в 11 лет.

На вопрос, есть ли у него личный ритуал перед выходом на лед, спортсмен ответил утвердительно.

«У каждого они есть, и у меня тоже, но раскрывать не хочу, пусть останутся в секрете. Мне кажется, если рассказать, то это перестанет работать», – с улыбкой сказал хоккеист.

Игрок также поделился воспоминаниями о дебюте в КХЛ в 2019 году. Галимов признался, что, если бы не хоккей, он бы, скорее всего, занялся киберспортом.

Говоря о планах после окончания карьеры, Артем предположил, что мог бы стать тренером или агентом.

«Скорее всего, я бы отдал своих детей в хоккей», – заметил он.

В холле также были установлены тантамареска в виде студенческого билета «Факультета хоккея» и фотобудка. Пришедшие на мероприятие смогли сделать памятные фотографии, на которых хоккеист оставил автографы.

В завершение встречи Артем Галимов поблагодарил болельщиков за поддержку, а участники сделали общее фото.

«Факультет хоккея» стал частью подготовки к совместному тематическому матчу «Ак Барса» и Казанского федерального с нижегородским «Торпедо», который состоится 9 ноября. Клуб и университет сотрудничают третий сезон: в 2024 году они организовали «Академический матч» к 220-летию КФУ, а в 2025-м – «Космический матч», посвященный Всемирной неделе космоса.

При частичной или полной перепечатке материала, а также цитировании необходимо ссылаться на пресс-службу КФУ.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Проблемы трансформации педагогического образования в РФ обсудили в Казанском университете

/news//news/kruglyy-stol-po-transformacii-pedagogicheskogo-obrazovaniya — 03.11.2026

Сегодня, 3 ноября, в Казанском федеральном университете состоялся круглый стол, посвященный 150-летию высшего педагогического образования в Республике Татарстан. Мероприятие прошло в рамках Всероссийской научной конференции с международным участием «Казань как центр светского и духовного образования в истории Российского государства». Событие прошло в онлайн и офлайн формате.

Президент Российской академии образования Ольга Васильева обратилась к участникам со вступительным словом.

«Педагогическое образование – это основа всей системы воспитания. Ни одна страна не может развиваться без сильной образовательной системы. Наша – имеет богатую историю и признана одной из лучших в мире», – заявила она.

Руководитель центра педагогического образования РАО Светлана Минюрова выступила с докладом на тему «Преемственность как системный принцип: подготовка педагога на разных уровнях образования». В нем она обратила внимание на профессиональное выгорание педагогов и рассказала о роли РАО. По ее словам, школьные классы и колледжи требуют большого научно-методического сопровождения.

С. Минюрова назвала преемственность единой логикой развития профессионального мышления педагога. Выступающая указала на разрывы между этапами при подготовке кадров.

Первый разрыв – это рассогласование ценностей. Ожидания школы меняются быстрее, чем успевает адаптироваться программа колледжа и вуза. Второй – дублирование содержания. Обучающиеся повторяют одно и те же на разных ступенях. Третий – разрыв теории и практики. Часто колледж готовит к методике, вуз к теории, что ведет к потере мотивации при переходе.

Механизмами обеспечения преемственности спикер назвала единые результаты и критерии оценки, сквозные программы обучения, сетевые форматы взаимодействия, очные встречи.

«Нам важно, чтобы подготовка педагогических кадров отвечала на запрос общества и обязательно решала проблему, которая стабильно, к сожалению, сопровождает нашу область. Речь идет о выявлении причин ухода учителей из профессии. Одна из них может быть скрыта в прохождении многочисленных ступенек образования без новых знаний, из-за чего у человека возникает синдром профессионального, эмоционального выгорания или происходит потеря интереса. Перед нами стоит задача формирования единой стратегии планирования, разработки образовательных программ для педагогов на протяжении всего их карьерного пути», – выразила уверенность Минюрова.

Президент КФУ Рияз Минзарипов в своем докладе «Развитие системы педагогического образования в Казанском федеральном университете» рассказал о потенциале педагогического образования в стенах вуза.

«На сегодняшний день наш университет входит в число крупнейших центров подготовки учителей в стране», – отметил он.

Казанский федеральный, по словам выступающего, реализует все направления подготовки в рамках направления «Образование и педагогические науки», а также имеет один из самых массовых ежегодных приемов абитуриентов. Например, в 2026 году принято более 2315 студентов из более чем 40 регионов Российской Федерации.

Говоря о полилингвальном образовании, Р. Минзарипов заметил, что, чтобы стать конкурентоспособными, будущие учителя должны владеть минимум тремя языками и преподавать на них отдельные предметы школьной программы. В КФУ обучающиеся проходят усиленную языковую подготовку.

«В Казанском федеральном университете сложилась признанная в России и за рубежом многовариантная система подготовки педагогических кадров. Она является свидетельством возросшей роли классического университета в подготовке учителей, что позволяет дополнить российскую систему новыми эффективными подходами и методами», – сказал Президент КФУ.

Ректор Набережночелнинского государственного педагогического университета Альфинур Галиакберова с темой «Опыт НГПУ в трансформации педагогического образования в условиях перехода к новой модели высшего педагогического образования» поведала о подготовке педкадров вуза.

«В нашем университете обучается более 5 тысяч студентов. Университет участвует в эксперименте по новой модели высшего образования: вместо 6 факультетов сегодня функционируют 4, из 15 кафедр осталось 12», – рассказала она.

По ее словам, особенность НПГУ заключается в кластерной системе работы. В состав вуза входят индустриальный педагогических колледж, высшее образование и центр дополнительного образования.

Выступающая сделала акцент на принципах трансформации педагогического образования, которая началась с изменения инфраструктуры и содержания программ. Это внедрение блочно-модульного устройства, включение практики в большинство модулей, введение демонстрационного профессионального экзамена.

С докладом «Развитие среднего профессионального педагогического образования: экосистема непрерывного роста педагога в эпоху цифровой трансформации и ИИ» выступила директор Казанского педагогического колледжа Анфиса Залялова.

Ранее в Казанском федеральном состоялась Всероссийская научная конференция «Казань как центр светского и духовного образования в истории Российского государства».

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Созданный в КФУ программный комплекс «Реснейро» отмечен премией «ИТ-лидер»

03.11.2026

Сотрудники Института геологии и нефтегазовых технологий Казанского федерального университета удостоены премии «ИТ-лидер» в номинации «Наука и технологии» за разработку программного комплекса «Реснейро».

Премия учреждена в 2023 году при поддержке Минцифры РФ для российских разработчиков с целью выявления и продвижения лучших отечественных IT-решений. На этот раз награды вручались в 12 номинациях, из которых две новые – «Наука и технологии» и «Культура».

Финал конкурса (защита проектов) проходил в рамках форума Kazan Digital Week, сообщил заместитель директора по маркетингу научно-образовательного центра «Газпромнефть – КФУ» Владислав Судаков.

«Программный комплекс „Реснейро“ мы развиваем с 2021 года, – пояснил он. – Изначально это был совместный проект с компанией „Татнефть“, а сейчас продукт развивается как самостоятельный софт в рамках программы „Приоритет-2030“ и обладает потенциалом для применения в различных компаниях нефтегазовой отрасли. Доля выработанных запасов нефти ежегодно растет, поэтому необходимо выявлять остаточные запасы. „Реснейро»“ как раз предназначен для их локализации на месторождениях, находящихся на поздней стадии разработки».

О том, какая методика лежит в основе инновационного проекта, рассказала старший научный сотрудник НИЛ «Цифровая Земля» ИГиНГТ Василя Гарифуллина.

«Чаще всего обнаружить остаточные запасы нефти можно на участках залежей с наименьшей степенью биодеградации углеводородов. Благодаря созданной нами методике можно находить такие участки, ограниченные промытыми высокопроницаемыми зонами, – отметила В. Гарифуллина. – Основная сложность заключается в том, чтобы точно оконтурить эти участки и подобрать эффективные методы их разработки. С помощью „Реснейро“ можно не только оценить объемы и локализовать остаточные запасы нефти (целики) на крупных месторождениях на поздней стадии разработки, но и выстроить эффективное управление их разработкой. В результате удается существенно повысить коэффициент извлечения нефти».

Локализация целиков в промытых участках, объяснила старший научный сотрудник, выполняется с помощью нейронных сетей. Они анализируют обширную информацию о геолого‑физических свойствах пласта и свойствах добываемого флюида, данные о работе скважин. Высокая прогнозная способность продукта подтверждена результатами геохимического мониторинга и дополнительной добычей нефти.

Программный комплекс «Реснейро» защищен 12 патентами, в том числе – двумя международными. Он прошел тестирование на Ромашкинском месторождении, насчитывающем около 40 тысяч скважин.

«В институте успешно развиваются проекты, основанные на использовании нейронных сетей и LLM. Наши IT-специалисты являются лидерами применения этих инструментов для поисков, разведки и разработки месторождений нефти и газа в нашей стране. На очереди создание „цифрового керна“ – наиболее актуальной, востребованной и в то же время очень ресурсоемкой технологии будущего нефтегазовой сферы. Этому будет способствовать подписанное на форуме Kazan Digital Week соглашение между вузами и ведущими нефтегазовыми компаниями. Обсуждение технологии состоялось на круглом столе „Цифровой керн. Новые возможности“», – подчеркнул директор ИГиНГТ Данис Нургалиев.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

КФУ вошел в семерку сильнейших вузов России по направлению «Государственное и муниципальное управление»

03.11.2026

Казанский федеральный университет поднялся на 7-ю строчку рейтинга RAEX 2026 года в сфере «Государственное и муниципальное управление». Это на одну позицию выше прошлогоднего результата: в 2025-м Казанский федеральный занимал 8-е место.

Как сообщили в Центре перспективного развития КФУ, увеличился и балл университета – с 58,65 до 60,23. Такой рост позволил вузу войти в топ-7 рейтинга и опередить ряд сильных конкурентов. Нахождение Казанского университета в группе лидеров подтверждает высокий уровень подготовки студентов в области государственного и муниципального управления и востребованность выпускников.

Отмечается, что рост в рейтинге RAEX отражает системную работу КФУ по развитию образовательных программ, научных исследований и социальных проектов в сфере государственного и муниципального управления.

Рейтинг RAEX оценивает три миссии университетов – образовательную, научную и общественную – и строится исключительно на объективных показателях, без использования результатов опросов экспертов. В 2026 году методология была обновлена: в частности, расширен набор библиометрических источников и список социальных сетей, а часть показателей пересмотрена. Для Казанского федерального обновленные критерии стали дополнительным подтверждением устойчивости позиций: университет не только сохранил место в топ-10, но и улучшил свои результаты.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

«Тихое кафе»: педагоги детского сада КФУ «Мы вместе» познакомились с альтернативной коммуникацией PECS

/news//news/detskiy-sad — 03.11.2026

В Специальном (коррекционном) детском саду для детей с расстройствами аутистического спектра Казанского федерального университета «Мы вместе» для педагогического коллектива прошло тематическое мероприятие «Тихое кафе. Национальная кухня Татарстана». В необычном формате участники не только узнали больше о татарской кухне, но и на практике освоили систему альтернативной коммуникации PECS.

Встречу организаторы приурочили ко Дню народного единства и к месяцу распространения информации об альтернативной коммуникации. Главная цель чаепития состояла в том, чтобы показать педагогам, как работают инструменты, помогающие детям с особенностями развития выражать свои желания и быть услышанными.

Педагоги выбирали блюда по визуальному меню, а затем обращались к «официантам» (помощникам), используя специальные шаблоны для составления предложений. С помощью заранее подобранных карточек каждый участник мог самостоятельно составить фразу и сделать заказ, полностью погрузившись в процесс альтернативного общения.

«Очень интересный и необычный формат мероприятия. Было здорово попробовать использовать PECS на практике, самостоятельно составить предложение и сделать заказ с помощью карточек. Такие занятия помогают лучше понять, насколько важно создавать доступную среду, в которой каждый человек может выразить свои желания и быть услышанным», – поделился впечатлениями один из участников мероприятия.

Заведующая детским садом КФУ «Мы вместе» Эльвира Садретдинова отметила, что в учреждении система PECS используется в работе с воспитанниками уже несколько лет. По ее словам, такие погружения для педагогов крайне важны, чтобы они не просто механически применяли инструменты, а глубоко понимали их ценность.

«Многие наши воспитанники постепенно осваивают коммуникацию с помощью карточек, а некоторые уже начинают использовать специальные планшеты. Все это помогает детям выражать свои желания и потребности, делать выбор и становиться более самостоятельными. Наша главная задача – сделать так, чтобы каждый ребенок имел возможность быть услышанным, а использование альтернативной коммуникации способствовало повышению качества его жизни», – подчеркнула Э. Садретдинова.

Подобные мероприятия важны не только для сотрудников детского сада, но и для всего общества. Чем больше людей узнают о способах общения, доступных детям с нарушениями коммуникации, тем более открытым, внимательным и понимающим становится мир вокруг. Ведь каждый ребенок заслуживает того, чтобы его услышали, поняли и приняли.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В Казанском федеральном рассказали, что стоит убрать с балкона перед первыми заморозками

03.11.2026

С наступлением холодов многие задумываются, что можно оставить на балконе, а что лучше перенести в теплое место. Профессор кафедры общей физики Института физики Казанского федерального университета Юрий Захаров и доцент кафедры неорганической химии Химического института имени А.М. Бутлерова КФУ Артур Ханнанов рассказали, что происходит с бытовой химией, красками, монтажной пеной, одеждой, обувью и электроникой при отрицательных температурах.

Химик объяснил, что в основе жидких моющих средств лежат поверхностно-активные вещества (ПАВ).

«При замерзании раствора происходит в первую очередь расслоение смеси веществ на лед, из-за чего ПАВ выпадают в осадок в виде либо геля, либо кристаллов. Самой главной характеристикой любого поверхностно-активного вещества является так называемая точка Крафта. Это критическая температура, ниже которой растворимость поверхностно-активных веществ резко падает и вместо того, чтобы образовывать мицеллы, которые и являются моющим средством, ПАВ кристаллизуется. Обычно эта точка находится в диапазоне от 0 до 15 градусов Цельсия, что делает любое ПАВ уязвимым даже к легкому морозу», – пояснил Артур Ханнанов.

По его словам, при понижении температуры происходит разрушение эмульсии.

«Многие моющие средства построены по принципу „масло в воде“. Кристаллы льда физически разрывают двойные слои ПАВ вокруг капель органических веществ, из-за чего даже после оттаивания эмульсия не собирается обратно, так как фазы уже перестали быть гомогенными. Из-за этого после оттаивания и перемешивания, даже если активное вещество и моющее средство стали жидкими, кристаллическая структура ПАВ уже не восстанавливается и моющая способность падает», – подчеркнул эксперт.

В аэрозольных баллончиках используется сжиженный газ-пропеллент, обычно пропан или бутан.

«На морозе он резко уменьшает объем, из-за чего падает давление насыщенных паров. И поэтому даже сам баллон, если он сделан из тонкого металла, может сжаться, а из-за этой дополнительной конденсации испарение газа происходит неравномерно, и от этого он начинает „плеваться“ на морозе», – отметил доцент.

Помимо этого, в любом баллоне есть уплотнители, сделанные из силикона, пластика или резины.

«На морозе все эти клапаны теряют эластичность и могут треснуть. Поэтому при резком перепаде температур, например, если внести холодный баллон с мороза в тепло, давление может резко, скачкообразно вырасти, из-за чего он не удержит давление, что тоже достаточно опасно», – акцентировал специалист.

Кроме того, необходимо запомнить, что водоэмульсионная краска после замерзания не подлежит использованию.

«Обычно она состоит из эмульсии, где капли полимера стабилизированы в воде. При замерзании вода кристаллизуется, и кристаллы льда с огромной силой фактически сдавливают полимерные частицы в пустотах, что приводит к слипанию частиц, или коагуляции. После оттаивания краска фактически становится похожа на творог – вещества теряют однородность, потому что они уже заполимеризовались в маленькие частицы», – сообщил А. Ханнанов.

В свою очередь масляные краски при низких температурах устойчивее.

«Здесь связующим звеном служит масло или разные смолы, которые растворены в органическом растворителе. Эти системы не содержат воду и, соответственно, застывают либо при более низких температурах, либо переходят в первую очередь в аморфную, а не кристаллическую фазу, из-за чего их внутренняя структура не разрушается. Они действительно несколько устойчивее и переносят сильный мороз, но их вязкость может измениться. Плюс некоторые компоненты тоже могут кристаллизоваться, но часто это обратимый процесс», – добавил доцент.

Химик заметил, что монтажная пена на морозе не выходит или не расширяется как надо.

«Все дело в том, что при резком охлаждении химическая реакция полимеризации замедляется, потому что она требует как тепла, так и влаги. Если холодно, нам не хватает тепла, плюс вода, которая добавлена в качестве компонента, кристаллизуется в отдельную фазу, и реакция идет неполно или медленно. Соответственно, чтобы пена значительно расширилась, должно выделиться много газа. Этим газом обычно является вода, которая в процессе химической реакции сильно разогревается. Если вода кристаллическая, то она не может настолько разогреться, и, соответственно, получается рыхлая, хрупкая и негерметичная структура полимера», – разъяснил эксперт.

При хранении натуральной кожи необходимо помнить, что она состоит из волокнистого пористого материала на основе коллагенов, а ее поры часто забиты мелкими капельками воды.

«Соответственно, при замерзании вода всегда расширяется, из-за чего кристаллы фактически раздвигают и разрывают коллагеновые тяжи изнутри. При многократном замерзании и оттаивании это приводит к усталости материала, и кожа становится жесткой, ломкой и теряет эластичность. Единственное, что может помочь, – это постоянно ухаживать за своей кожаной обувью и обрабатывать ее большим количеством специальных масляных кремов», – поделился рекомендациями он.

Полиуретановая подошва трескается на морозе из-за температуры стеклования.

«Полиуретан – это в первую очередь полимер, который проходит через так называемую температуру стеклования. Это температура, ниже которой полимер из эластичного, или высокоэластичного, состояния переходит в стеклообразное. Обычно полиуретан имеет температуру стеклования около минус 10–20 градусов, поэтому на сильном морозе подошва дубеет и стекленеет, а при изгибе просто трескается, так как не может нормально деформироваться. Существуют морозостойкие мягкие пластики, но они значительно дороже и не всегда встречаются в доступной обуви», – уточнил химик.

Юрий Захаров отметил, что сочетание низкой температуры и высокой влажности – одна из самых опасных сред для электроники.

«Главный разрушительный фактор здесь заключается не в самом холоде, а в физическом явлении, которое происходит при изменении температуры – выпадении конденсата (эффекте „точки росы“). Когда холодное электронное устройство попадает в теплое и влажное помещение, воздух вокруг него резко остывает. В результате избыточная влага мгновенно оседает в виде микроскопических капель воды на всех охлажденных поверхностях. Самое опасное то, что этот конденсат образуется не только снаружи, но и внутри корпуса», – рассказал он.

Конденсат растворяет соли и остатки флюса, превращаясь в активный электролит.

«Если в этот момент на устройство подано питание, запускается гальванический процесс. Металлические дорожки на плате, выводы микросхем и припой начинают стремительно разрушаться. Буквально за несколько часов или дней тонкие медные соединения могут полностью раствориться, превратившись в зеленый или белый налет. Влажная пленка на плате связывает между собой соседние контакты, которые в нормальном состоянии изолированы друг от друга. Возникают токи утечки, сигналы между компонентами начинают искажаться, устройство начинает глючить или вести себя непредсказуемо. В худшем случае вода перемыкает силовые цепи питания, что приводит к короткому замыканию», – предупредил физик.

Отдельно профессор остановился на литий-ионных аккумуляторах.

«При хранении на морозе электролит замерзает постепенно в диапазоне от минус 20 до минус 40 градусов. Глубокое замерзание и циклы „заморозка-оттаивание“ запускают опасные деструктивные процессы, такие как механическое разрушение из-за разности температурного расширения, микротрещины анода и катода, повреждение SEI-слоя. При оттаивании аккумулятор начинает „залечивать“ SEI-слой, безвозвратно расходуя активный литий, что приводит к необратимой потере емкости. Также возможно газообразование, из-за которого аккумулятор может вздуться», – сообщил он.

Главное правило безопасности – не заряжать литий-ионный аккумулятор при температуре ниже нуля градусов.

«Если попытаться зарядить замерзший аккумулятор, ионы лития не смогут внедриться в густой или замерзший графитовый анод. Вместо этого они начнут ускоренно оседать на его поверхности в виде чистого металлического лития. Это приводит к образованию острых металлических игл (дендритов), которые гарантированно пробивают сепаратор и уничтожают батарею. Если аккумулятор долго находился на морозе, перед использованием или зарядкой его необходимо выдержать при комнатной температуре не менее 12–24 часов», – подчеркнул специалист.

А. Захаров поделился несколькими практическими рекомендациями.

«При заносе устройства с мороза в теплое помещение не включайте его и не доставайте из сумки или чехла минимум два-три часа. Пусть оно нагревается медленно внутри сумки, тогда теплый влажный воздух комнаты просто не доберется до холодных плат и конденсат не выпадет. Храните и транспортируйте технику в сумках или пакетах с пакетиками силикагеля. Устройства с заводской герметизацией защищены от попадания влаги извне, но даже они не застрахованы от внутреннего конденсата», – посоветовал он.

Помимо этого, специалист предупредил об опасности для электролитических конденсаторов.

«На холоде вязкость электролита стремительно растет, ионы теряют подвижность, и емкость конденсатора может упасть в 2–10 раз. Внутреннее сопротивление (ESR) может вырасти в 10–100 раз, из-за чего конденсатор начинает работать как обычный резистор и греться изнутри. Это приводит к тепловому удару и физическому разрушению корпуса. При глубокой заморозке замерзшая масса электролита может оторвать внутренние контактные лапки от фольги, и конденсатор навсегда уходит в „обрыв“», – заключил профессор.

Для работы в условиях сильного мороза применяют твердотельные (полимерные) конденсаторы, танталовые конденсаторы и специальные «арктические» серии с расширенным температурным диапазоном.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Конференция о роли Казани в истории светского и духовного образования открылась в КФУ

02.11.2026

В Казанском федеральном университете сегодня, 2 ноября, состоялось открытие и пленарное заседание Всероссийской научной конференции «Казань как центр светского и духовного образования в истории Российского государства». Масштабный научный форум объединил историков, педагогов, богословов и государственных деятелей.

Мероприятие проходит в рамках научно-исследовательского проекта «Государственно-конфессиональные отношения в России: история и вектор развития» и приурочено к Году единства народов России. Символично, что конференция стартовала в Казанском университете накануне 222-летия со дня его основания.

Открыл пленарное заседание модератор встречи – директор Института филологии и межкультурной коммуникации КФУ Радиф Замалетдинов. В своем вступительном слове он подчеркнул уникальность казанской образовательной традиции, в которой на протяжении столетий переплетались светские и духовные векторы развития.

«История Казани – это история диалога культур, традиций и мировоззрений, воплотившихся в уникальной образовательной среде. На протяжении столетий город соединял в себе два важных вектора развития: светское просвещение и духовное воспитание. Именно в их взаимодействии рождался особый интеллектуальный климат, влияющий на всю страну», – отметил Р. Замалетдинов.

Спикер также подчеркнул, что особую ценность конференции придает ее междисциплинарный и межконфессиональный характер. В диалоге встречаются историки и педагоги, богословы и социологи, что позволяет увидеть прошлое во всей его полноте, избегая упрощений.

С приветствием от имени Раиса Татарстана Рустама Минниханова к участникам обратилась заместитель Премьер-министра республики Лейла Фазлеева. Она подчеркнула значимость события для всей страны, отметив, что в конференции принимают участие представители 47 регионов России.

«Даже короткое знакомство с программой говорит о том, что конференция носит междисциплинарный, мультидисциплинарный характер, что крайне важно для современного мира. Я уверена, что будут получены предложения и замечания для дальнейшего совершенствования педагогической науки в Российской Федерации», – заявила Л. Фазлеева.

Вице-премьер также призналась, что как выпускнице Казанского университета ей особенно трепетно находиться в Императорском зале и выступать перед коллегами. В завершение она поблагодарила коллег за участие, личное отношение к сложнейшему вопросу и вызову современного мира.

Также с приветственным словом к собравшимся обратился один из ключевых соорганизаторов конференции, ректор Казанского университета Ленар Сафин. Сопредседатель оргкомитета, президент Российской академии образования Ольга Васильева (выступившая инициатором проведения форума) пожелала участникам плодотворной работы. Также к собравшимся обратился и.о. директора Института российской истории РАН Денис Гергилев.

Митрополит Казанский и Татарстанский Кирилл отметил неразрывную связь духовного и светского образования в истории города и подчеркнул важность предстоящего Дня народного единства.

«День народного единства проходит под знаком Казанской иконы Божьей Матери. В середине возвышения и прославления Казани последующее столетие превратило город в духовный, научный, культурный и общественный центр жизни страны», – подчеркнул владыка.

Митрополит также напомнил, что в 1842 году в столице Татарстана была открыта вторая духовная академия, которая стала центром притяжения для тех, кто решил посвятить свою жизнь служению церкви, а в следующем году будет отмечаться 185-летие этого события.

Ректор Российского исламского института Рафик Мухаметшин подробно остановился на системе религиозного образования в регионе.

«В современных условиях, в условиях глобализации роль духовного образования нисколько не уменьшается, наоборот, это важнейший, эффективный инструмент сохранения наших традиционных ценностей. Сегодня в республике работает 11 мусульманских учебных заведений, три вуза, восемь медресе. Практически можно получать все уровни образования вплоть до докторантуры, не выезжая за пределы России», – рассказал Р. Мухаметшин.

Деловая программа началась с выступлений ведущих экспертов. Ольга Васильева представила пленарный доклад на тему «Духовное образование в Татарстане». Также особое внимание было уделено знаменательной дате – 150-летию высшего педагогического образования в республике. Министр образования и науки Татарстана Ильсур Хадиуллин в своем докладе «150 лет развития высшего педагогического образования в республике» раскрыл роль республики в подготовке педагогических кадров не только для региона, но и для всего Поволжья.

Тема духовного наследия продолжилась в докладе председателя учебного комитета и ректора Общецерковной аспирантуры и докторантуры имени святых Кирилла и Мефодия протоиерея Максима Козлова. Его выступление «Личность и эпоха» было посвящено 80-летию со дня рождения Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла и его вкладу в развитие теологии и богословского образования.

Завершил пленарное заседание профессор кафедры истории Татарстана Института международных отношений, истории и востоковедения Искандер Гилязов. В своем выступлении «Казань как центр просвещения народов России» он дал глубокую характеристику роли города как своеобразного моста, который объединял разные культуры, способствовал сохранению языков и интеграции народов в общее российское социокультурное пространство.

Работа конференции продолжится и завтра, 3 ноября. В рамках мероприятия состоится круглый стол «Проблемы трансформации педагогического образования в условиях перехода к новой модели высшего образования в Российской Федерации» с участием представителей ведущих вузов, духовных академий и научных институтов со всей страны.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

«Навигатор в цифровом потоке»: в КФУ обсудили медиаграмотность и безопасность подростков

02.11.2026

Сегодня, 2 ноября, в Высшей школе журналистики и медиакоммуникаций Института социально-философских наук и массовых коммуникаций Казанского федерального университета прошел Республиканский образовательный семинар для учителей «Навигатор в цифровом потоке: формируем культуру информационного потребления у подростков». Эксперты обсудили вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность через соцсети и роль журналистики в защите подростков в цифровой среде, а также представили практические проекты для работы в классе.

Открывая встречу, заведующая кафедрой телепроизводства и цифровых коммуникаций ИСФНиМК КФУ Резида Даутова отметила, что семинар проводится уже третий год и каждый раз затрагивает новые аспекты медиабезопасности.

«В условиях цифровизации общества, можно сказать, тотальной медиатизации, наши дети живут в хаосе информационных ресурсов. Поэтому очень важно воспитывать медиаграмотность и медиагигиену со школьной скамьи», – выразила уверенность она.

Начальник отдела информации и общественных связей Министерства внутренних дел по Республике Татарстан Ирина Нижельская выступила с сообщением на тему «Вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность через соцсети».

«К сожалению, из года в год подростковая преступность в стране растет. В 2025 году она составила примерно 9 процентов, и дальше также наблюдается рост более 10 процентов. Правда, в Татарстане дела немного лучше, у нас есть даже некоторое снижение, но тенденция в целом понятна. Если общая преступность растет где-то на 10 процентов, то вовлечение подростков в киберпреступления, в распространение компьютерной преступности, выросло на 13 процентов и выше», – рассказала И. Нижельская.

По ее словам, подростки ищут легкого заработка и не всегда понимают, что их действия могут быть квалифицированы как преступление.

«Если они уже понимают, например, что подбирать или раскладывать закладки с наркотиками – это преступление, то, например, что дать кому-то напрокат свою карту или оформить на свое имя несколько карт, что за это может быть уголовная ответственность, – не понимают. А это на самом деле пособничество. Точно так же, как отдать свой старый ненужный планшет или телефон со считывающим чипом», – предупредила начальник отдела информации и общественных связей МВД по РТ.

Заместитель главного редактора журнала «Гаилә һәм мәктәп» («Семья и школа») Лейсан Исхакова посвятила выступление теме «Общая территория смыслов: журнал как площадка диалога для защиты подростков в цифровой среде».

«СМИ давно перестали быть просто новостным каналом. К примеру, журнал является площадкой обмена опытом. К нам приходят нейропсихологи, специалисты по кибербезопасности, IT-эксперты, разработчики образовательных платформ. Они дают сложную фактуру, а наша обязанность – эту информацию донести до аудитории более понятным языком», – акцентировала Л. Исхакова.

Учитель гимназии № 184 имени М.И. Махмутова Светлана Татарченко представила проект, над которым работает уже пятый год. Она является членом Гильдии писателей России, и ее творчество в основном адресовано детской аудитории.

«Я пишу для детей, для их развития, обучения и образования. Помимо этого, стараюсь пользоваться основными современными технологиями, обращаюсь к искусственному интеллекту. Сами песни исполняет ИИ. В совокупности очень хорошо, гармонично смотрится, и все это можно представить широкой публике», – убеждена педагог.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Казанский федеральный приглашает на научно-популярные события

/news//news/kazanskiy-federalnyy-priglashaet-na-nauchno-populyarnye-sobytiya — 02.11.2026

Департамент по информационной политике Казанского федерального университета подготовил серию научно-популярных мероприятий для жителей и гостей столицы Татарстана. С 5 по 8 ноября в Национальной библиотеке Республики Татарстан в рамках книжного фестиваля «Текст» пройдут лекции и паблик-токи с участием экспертов КФУ.

5 ноября в рамках Межрегионального библиотечного форума «Код доступа – 2026» состоится лекция «Код доступа русской классической литературы к молодым читателям». Спикером выступит декан Высшей школы русской филологии и культуры имени Льва Толстого Института филологии и межкультурной коммуникации Казанского университета Антон Афанасьев.

В этот же день на пленарном заседании форума выступит старший преподаватель кафедры конституционного и административного права Юридического факультета КФУ Артем Тарасов. Тема его доклада – «Юридические тонкости работ с авторским правом при использовании искусственного интеллекта».

6 ноября состоится открытый разговор, посвященный искусственному интеллекту. Участники обсудят, кто считается автором текста, созданного с помощью ИИ, допустимо ли использование произведений живых авторов для обучения нейросетей, способен ли ИИ вызывать эмоции и ценность «живого» текста, а также какова экономика литературы и меры защиты профессиональных авторов.

Модератором выступит доцент кафедры экономики производства Института управления, экономики и финансов Казанского федерального Эльвира Гатина. Среди спикеров – доцент кафедры международного права Юридического факультета Дурмишхан Афхазава, доцент кафедры романо-германской филологии ИФиМК Игорь Гурьянов, доцент кафедры теории и практики преподавания иностранных языков ИФиМК Карина Гурьянова, а также писатель-фантаст, член Союза писателей России Денис Сидт.

7 ноября пройдет презентация проекта интерьеров Национальной библиотеки РТ в игре «Майнкрафт» от команды TeamCIS. Авторы проекта расскажут о процессе создания интерьеров, сотрудники библиотеки – об аспектах последующего использования программного продукта читателями. В завершение приглашенный спикер расскажет о феномене игры «Майнкрафт» в современной игровой индустрии. Спикером выступит директор Института искусственного интеллекта, робототехники и системной инженерии КФУ Дмитрий Чикрин.

Завершит программу 8 ноября паблик-ток «Почему мы знаем Малевича, но не знаем тех, кто жил через дорогу?». Модератором выступит доцент кафедры всеобщей и публичной истории Института международных отношений, истории и востоковедения Наталия Шадрина. Участники паблик-тока: продюсер, режиссер, исполнительный директор продюсерского центра документалистики «Горизонт Филмс» Александр Силкин, арт-директор галереи современного искусства «БИЗON» Александр Шагулин и другие казанские деятели культуры.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

КФУ уверенно сохраняет позиции в Московском международном рейтинге «Три миссии университета»

02.11.2026

Казанский федеральный университет вошел в интервальную группу 501–550 мирового рейтинга «Три миссии университета» по итогам 2026 года, сохранив прошлогодний результат.

Как сообщили пресс-службе КФУ в Центре перспективного развития, среди российских вузов КФУ поднялся на 18–19-е место, тогда как годом ранее занимал 20–21-ю строчку. Об этом свидетельствуют опубликованные результаты десятого выпуска рейтинга.

Московский международный рейтинг «Три миссии университета» оценивает вклад вузов по трем ключевым направлениям: образовательная миссия (суммарный вес показателей – 45 процентов), научная (25 процентов) и взаимодействие университета с обществом (30 процентов). Методология рейтинга основана исключительно на объективных критериях, одобренных международными экспертами; репутационные опросы полностью исключены. Анализ ведется по 16 показателям, каждый из которых имеет свой весовой коэффициент. Источником информации служат открытые данные официальных сайтов университетов и национальных органов власти, а также независимые международные платформы – агрегатор онлайн-курсов Class Central, платформы массового образования «Открытое образование», поисковые системы, социальные сети и сайты международных студенческих олимпиад.

Для КФУ результат 2026 года отражает устойчивое присутствие в числе 2000 лучших университетов мира и положительную динамику в национальном зачете. Это свидетельствует о последовательной работе вуза по всем трем миссиям, которые оценивает рейтинг.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Ученый КФУ – финалист Всероссийского конкурса «Изобретатель года – 2026»

02.11.2026

Стал известен шорт-лист IV Всероссийского конкурса «Изобретатель года – 2026», в который вошли 67 финалистов. Ученый Казанского федерального университета – доцент кафедры общей физики Института физики КФУ, руководитель НИЛ Квантовые симуляторы Руслан Батулин – в их числе.

Мероприятие проводится с 2023 года в рамках Десятилетия науки и технологий в России. Его цель – популяризация достижений изобретателей и рационализаторов, обладающих высоким экономическим и/или социальным эффектом. Партнерами выступают ОАО «РЖД», АО «Т-Банк», АО «Р-Фарм», ПАО «ГМК „Норильский никель“», Фонд перспективных исследований, ГК «ЮПХ», ООО «ИСП».

В этом году на конкурс поступило более 2800 заявок. Свои разработки представили участники из 81 региона Российской Федерации, а также из зарубежных стран – Индии, Беларуси, Азербайджана, Киргизии.

Финалисты определены в четырех номинациях: «Гран-при», «Рационализатор года», «Наставник года», «Изобретатель года». Победителей в последней выберут по девяти направлениям в двух категориях – «Молодой изобретатель» и «Изобретатель».

Имена призеров станут известны 14 ноября. Торжественная церемония награждения пройдет в музее «Атом» в Москве. Обладатель Гран-при получит 1 млн рублей, победители в остальных номинациях – по 200 тыс. рублей.

Руслан Батулин вошел в число финалистов шорт-листа по направлению «Новые материалы и химия». Исследователь рассказал пресс-службе Казанского федерального о своей разработке:

«Само изобретение представляет собой вакуумный поворотный дисковый затвор. Но ключевой эффект – производственный и экономический – дает не столько сам затвор, сколько реализованный с его помощью способ регенерации системы очистки. Я модернизировал существующую систему очистки комплекса и добавил к изобретению еще несколько собственных важных компонентов. В результате чистый гелий дольше поступает на вход ожижителя, а системе очистки больше не нужна 24-часовая остановка на регенерацию при каждом цикле регенерации. Это и дало главный результат: суточная производительность комплекса выросла на шесть процентов».

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Ленар Сафин: «Казанский университет стал «форпостом науки» на востоке Российской империи»

/news//news/plenarnoe-zasedanie-5 — 02.11.2026

В Императорском зале Казанского федерального университета состоялось открытие Всероссийской научной конференции «Казань как центр светского и духовного образования в истории Российского государства».

В мероприятии приняли участие президент РАО Ольга Васильева, заместитель Премьер-министра РТ Лейла Фазлеева, министр образования и науки РТ Ильсур Хадиуллин, митрополит Казанский и Татарстанский Кирилл, председатель ДУМ РТ Камиль Самигуллин и многие другие почетные гости: историки и педагоги, богословы и социологи, представители университетов, духовных школ, музеев и архивов.

С приветственной речью к участникам конференции обратился ректор КФУ Ленар Сафин. Он рассказал о роли одного из старейших вузов в истории России, отметив, что значение Казани в целом в этом вопросе всегда было велико.

«Как писал в свое время Александр Герцен: "Это место встречи двух миров". Поэтому в Казани два начала – западное и восточное. И все это объединил в себе Казанский университет. Фактически он стал «форпостом науки» на востоке Российской империи», – сообщил руководитель вуза.

Он напомнил, что именно из Казанского университета берет свое начало востоковедение в России, когда по инициативе ректора и великого учёного Николая Лобачевского был создан Восточный разряд – первое востоковедческое научное учреждение в стране.

Впоследствии Казанский университет стал известен во всем мире и выдающимися научными достижениями, в том числе Лобачевского, Симонова, Завойского, Клауса, и многими своими научными школами. Прежде всего, это Казанская химическая школа, которая воспитала плеяду знаменитых учёных: Николая Зинина, Александра Бутлерова, Александра Зайцева, отца и сына Арбузовых. Казанская же лингвистическая школа во главе с ученым-лингвистом Бодуэном де Куртенэ внесла неоценимый вклад в развитие мировой лингвистики.

Сегодня, по словам ректора, Казанский университет является продолжателем славных традиций научно-образовательной и просветительской деятельности.

«В настоящее время КФУ – один из ведущих университетов России. Он активно участвует в ключевых федеральных программах, включая «Приоритет-2030» и «Передовые инженерные школы», и занимает там ведущие позиции, укрепляя технологический суверенитет страны», – подчеркнул Ленар Сафин.

В завершение своего выступления он пожелал всем участникам конференции продуктивной работы, интересных дискуссий, новых идей и решений.

Руководитель РАО поддержала напутствие ректора КФУ, добавив от себя, что Казань по праву считается одним из важнейших образовательных и научных центров России, и Казанский университет со своей историей и исследовательским потенциалом занимает здесь особое место.

«Опыт Татарстана является очень актуальным на сегодняшний день. Это история диалога культур, традиций и мировоззрений, воплотившихся в уникальной образовательной среде. На протяжении столетий здесь переплетались светское просвещение и духовное воспитание. И именно в их взаимодействии рождался особый интеллектуальный климат города, а впоследствии всей республики, влиявший на всю страну», – отметила Ольга Васильева.

Также она добавила, что работа конференции – это не только обращение к прошлому, но и возможность лучше понять современное общество, поэтому очень важно, что среди участников дискуссии есть и ученые Республики Татарстан, сыгравшие огромную роль в изучении, становлении и передаче духовного и педагогического наследия для страны.

Ректор КФУ Ленар Сафин встретился с президентом РАО Ольгой Васильевой

/news//news/rabochaya-vstrecha-16 — 02.11.2026

На базе Казанского федерального университета продолжает работу Всероссийская научная конференция «Казань как центр светского и духовного образования в истории Российского государства».

Инициатором и ключевым организатором мероприятия является Российская академия образования и лично её президент, академик РАО, заслуженный деятель науки Российской Федерации Ольга Васильева.

В рамках своего официального визита в Казань она встретилась с ректором КФУ Ленаром Сафиным. На встрече также присутствовали ректор Казанского государственного института культуры Роза Ахмадиева и президент КФУ Рияз Минзарипов.

Стороны обсудили возможные направления для взаимодействия, учитывая историческое значение Татарстана и Казанского университета как центров научных исследований и подготовки квалифицированных специалистов для всей страны.

Глава РАО отметила, что один из старейших вузов России всегда отличался взаимопроникновением и взаимообогащением самых различных наук и культур. По словам Ольги Васильевой, еще со времен основания Казанский университет стал настоящей кузницей кадров, местом, где формировались целые научные школы, а имена его профессоров и выпускников вошли в золотой фонд российской и мировой науки.

Ленар Сафин в свою очередь добавил, что КФУ и сегодня является продолжателем славных традиций научно-образовательной и просветительской деятельности. Университет превратился в один из самых влиятельных и значимых вузов Российской Федерации и стран СНГ.

В этой связи ректор назвал символичным тот факт, что сегодняшняя конференция проходит именно в стенах Казанского федерального университета, буквально накануне знаменательной даты – 222-летия со дня его основания.

Участники встречи выразили уверенность, что данное мероприятие станет не только площадкой для обмена знаниями, но и пространством для установления новых профессиональных связей и рождения свежих идей для дальнейших совместных проектов.

В Казанском федеральном состоялся гала-концерт фестиваля «День первокурсника»

02.11.2026

В Казанском федеральном университете прошел традиционный ежегодный фестиваль «День первокурсника». В его рамках состоялся гала-концерт, на котором институты и Юридический факультет КФУ представили свои номера.

Программа мероприятия включала историю о двух героях, которые прошли через волшебные двери и попали в различные необычные миры из студенческого творчества, пережив множество приключений в поисках загадочного сокровища. Этот рассказ был призван научить зрителей не бояться перемен, смело открывать новые пути и ценить само путешествие, а не только конечную цель. Идея представления заключалась в том, что взросление связано с ответственностью, но при этом важно сохранять любопытство, доброту и веру в чудеса. Постановщиком выступил режиссер Казанского федерального Игорь Сухов.

В ходе гала-концерта с приветственными речами к собравшимся обратились почетные гости: председатель Комитета по делам детей и молодежи Исполнительного комитета Казани Дмитрий Хвостиков и заместитель председателя совета регионального отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» Республики Татарстан Лейсэн Засыпкина.

Свои программы показали 17 институтов и Юридический факультет. В общей сложности вниманию публики оказалось представлено более 140 творческих номеров. Были задействованы 130 участников по направлениям «Журналистика» и «Арт». Концерт посетило 8000 зрителей. Во время церемонии награждения на сцену большого зала КСК КФУ «УНИКС» вышли свыше 170 призеров и победителей, занявших первые, вторые и третьи места по своим номинациям.

В этом году организационный комитет фестиваля учредил два специальных направления. Первое – для иностранных обучающихся, призванное продемонстрировать многообразие культур и талантов студентов. Второе – «Россия: единство в многообразии», приуроченное к Году единства народов России. В них было представлено более 20 постановок.

Финалом мероприятия стало подведение итогов ежегодного фестиваля «День первокурсника 2026». Награждение победителей в общем зачете проводили первый проректор – проректор по научной деятельности Казанского университета Дмитрий Таюрский, проректор по молодежной политике и воспитательной деятельности Ариф Межведилов, проректор по комплексной безопасности Ришат Гузейров, проректор по хозяйственной деятельности Айрат Халиков.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

КФУ принял участие в международной выставке China Education Expo

/news//news/kfu-prinyal-uchastie-v-mezhdunarodnoy-vystavke-china-education-expo — 02.11.2026

Казанский федеральный университет традиционно принял участие в China Education Expo – крупнейшей азиатской международной выставке, объединяющей ведущие университеты мира, образовательные компании и тысячи абитуриентов из Китая. КФУ был представлен в объединенной экспозиции российского образования и представительства Россотрудничества.

В состав делегации вуза вошли начальник отдела привлечения и набора иностранных обучающихся Департамента внешних связей Казанского федерального Наиль Сафин и ведущий специалист ДВС Дина Бурганова.

«Интерес к российскому образованию в Китае растет год от года, мы видим устойчивый приток абитуриентов из Поднебесной и большое желание китайских университетов к реализации совместных образовательных программ различных форматов. Традиционно пользуются спросом программы цифровых технологий, лингвистики и филологии, менеджмента, нефти и газа», – отметил Н. Сафин.

Выставочные мероприятия для КФУ стартовали в Российском культурном центре в Пекине, где прошел цикл презентаций образовательных организаций РФ и рекрутинговых организаций и школ КНР. Также были организованы презентации российских университетов в онлайн-формате для максимально широкого круга аудитории. Стороны обменялись мнениями по вопросам развития текущего сотрудничества и открытия перспективных направлений.

В работе делегации Казанского университета второй год подряд активно участвуют выпускники Института филологии и межкультурной коммуникации Тан Цюнцюн, У Цзюаньцзюань и Ван Синьцзе.

«Выставка в Китае является прекрасной возможностью в очередной раз представить КФУ на большом международном мероприятии, показать наши возможности и сильные стороны в части подготовки квалифицированных специалистов. Особенно стоит отметить роль наших выпускников, которые охотно делятся личным опытом поступления, жизни в Казани и возможностями последующего трудоустройства у себя дома в Китае», – рассказала Д. Бурганова.

Необходимо отметить, что Казанский федеральный университет активно сотрудничает с Китайской Народной Республикой. В настоящее время в вузе обучаются примерно 1500 граждан этой страны, действуют более 70 соглашений и меморандумов о взаимопонимании с китайскими вузами. Они реализуются в виде совместных исследований, образовательных и обменных программ.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Директор Набережночелнинского института КФУ выступил спикером и модератором на Kazan Digital Week

31.10.2026

С 29 по 31 октября 2026 года в МВЦ «Казань Экспо» проходит Международный форум Kazan Digital Week, который предназначен для развития устойчивой экосистемы доверенных цифровых технологий. Директор Набережночелнинского института Казанского федерального университета Андрей Келлер принял активное участие в деловой программе форума: он представил научно-практический доклад, а затем выступил в качестве модератора экспертной сессии.

В рамках направления «Инновации, интегрированные в бизнес» на секции «Цифровые решения в Беспилотных транспортных средствах и их практические решения» Андрей Келлер представил доклад на тему «Практические решения в области беспилотных транспортных средств. Роль и место вузовской науки и образования». В своем выступлении директор института доступно и наглядно рассказал о ключевых разработках вуза. Он объяснил, как создаются «умные» автомобили, чьи функции определяются в первую очередь программным обеспечением, и как работают интеллектуальные системы, помогающие водителю предотвращать аварии и контролировать слепые зоны. Кроме того, он представил проекты высокоавтоматизированных грузовиков КАМАЗ «Маяк-2», рассказал о технологиях адаптивного управления на основе нечеткой логики – они обеспечивают плавность хода и устойчивость большегрузов на дороге, а также о комплексной системе управления беспилотной логистикой на федеральной трассе М-11 «Нева».

Особое внимание было уделено роли университетской науки.

«Университеты должны быть не только поставщиками специалистов. Их роль значительно шире. Они выступают центрами разработки, испытаний, моделирования и независимой научно-экспертной площадкой, где теоретические разработки проверяются на практике», – отметил директор НЧИ.

В продолжение темы подготовки кадров в докладе были раскрыты вопросы сквозной интеграции образования и индустрии – от трехстороннего соглашения с КАМАЗом и «Кванториумом» до производственной аспирантуры и программ повышения квалификации для действующих инженеров.

«Ключевой принцип всех образовательных треков: обучение встроено в проект. Студент начинает с задачи, получает знания по мере необходимости и возвращает результат в задачу, что позволяет подготовить специалистов, способных самостоятельно доводить решение до работающего прототипа», – резюмировал он.

Второй важной частью участия Келлера в форуме стала работа в качестве модератора Экспертно-научной сессии «Интеллектуальные системы мобильности: теория и перспективы развития». Открывая дискуссию, он отметил, что современный транспортный комплекс переживает период глубоких системных преобразований. Внедрение искусственного интеллекта и цифровых технологий меняет не только технический облик транспортных средств, но и сами принципы организации мобильности, требуя междисциплинарного подхода и внимания к вопросам кибербезопасности.

«Сегодня мы рассматриваем автомобиль, дорожную инфраструктуру и логистические системы не как отдельные элементы, а как взаимосвязанные компоненты единой интеллектуальной экосистемы, ориентированной на безопасность, эффективность, экологичность и удобство для человека», – подчеркнул модератор.

Подводя итоги работы, участники форума отметили значительный научный и практический потенциал интеллектуальных систем мобильности. Будущее отрасли создается на стыке науки, образования, промышленности и государственного регулирования, а подобные площадки становятся основой для новых совместных проектов и практических инициатив.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Бизнес, образование и искусственный интеллект: ИТИС на Kazan Digital Week

31.10.2026

Директор Института информационных технологий и интеллектуальных систем Казанского федерального университета Михаил Абрамский стал одним из экспертов на круглом столе от компании «БАРС Груп» в рамках Международного форума Kazan Digital Week – 2026. Заведующий кафедрой цифровой аналитики и технологий искусственного интеллекта Александр Тощев выступил перед аудиторией форума в лектории Академии наук Республики Татарстан.

Круглый стол «Бизнес и вузы: новые форматы индустриального партнерства в подготовке ИТ-кадров» прошел 30 октября. На нем встретились вузы-партнеры компании «БАРС Груп»: ИТИС КФУ, КНИТУ-КАИ им. А.Н. Туполева и Университет Иннополис. Участники обсудили, как эффективно выстроить диалог между бизнесом и вузами, повысить вовлеченность бизнес-экспертов в образовательный процесс, а также рассмотрели возможность создания совместной модели обучения преподавателей.

Директор по персоналу «БАРС Груп» Лилия Азмагулова отметила, что компания на протяжении многих лет сотрудничает с вузами. В частности, в Институте информационных технологий и интеллектуальных систем в этом году открылась совместная программа бакалавриата «Разработка национальных корпоративных платформ».

«Как российский эксперт и индустриальный партнер вузов, мы стремимся не только помогать студентам в обучении и формировать у них понимание отрасли, перед нами стоит и другая важная задача – масштабировать участие экспертов бизнеса в образовании и обеспечить качество их преподавания. Фокус на компетенциях специалистов и создание системного подхода для подготовки таких кадров», – подчеркнула она.

В продолжение разговора Михаил Абрамский поделился мнением о наращивании взаимодействия с индустрией и о перспективности междисциплинарных программ.

«Нужны новые подходы – это и расширение сетевого взаимодействия с индустрией, когда стажировки и практики у партнера бьются с учебным расписанием студента. Это и междисциплинарные программы, когда студент поступает на программу, где есть сразу две предметных области и две группы индустриальных партнеров. Кто дальше, определяется с точки зрения кадрового рынка. Это и трансформация классических предметов с учетом нынешних реалий использования и внедрения ИИ», – продолжил директор ИТИС.

О развитии подходов к обучению и влиянии на него искусственного интеллекта речь пошла и на стенде Академии наук. Здесь на протяжении всех дней форума работает научно-популярный лекторий. Заведующий кафедрой цифровой аналитики и технологий искусственного интеллекта Александр Тощев выступил в рамках лектория на тему: «Когда ответ доступен сразу: как ИИ меняет образование».

«Искусственный интеллект ставит перед образованием простой, но неудобный вопрос: если готовый ответ можно получить за секунды, чему мы должны учить?» – начал лекцию с вопроса Тощев.

По его словам, одна и та же сданная домашняя работа может означать разное. Ученик мог разобраться в теме, а мог получить готовое решение, и по одному файлу эту разницу трудно увидеть. Поэтому меняется сам смысл домашних заданий, проверки знаний и работы преподавателя – нужно давать задания, развивающие мышление. Один из предложенных подходов заключался в том, чтобы разбивать обучение на три части: собственная попытка, помощь искусственного интеллекта с описанием того, где возникло затруднение и что изменилось, и наконец, новая задача без ИИ, которая показывает, получается ли перенести способ решения. Оценивать при этом предлагается понимание, а не только результат. Например, попросить объяснить, почему шаг корректен, найти ошибку в решении или предсказать, что изменится при другом условии. Педагоги также могут использовать, но разумно, считает эксперт.

«ИИ может помочь подготовить варианты задач, дополнительные объяснения и черновик обратной связи, но цель обучения, качество материала и достаточность понимания остаются зоной ответственности педагога», – отмечает А. Тощев.

После лекции слушатели продолжили дискуссию о роли педагога в современных реалиях: останется ли эта профессия и как она будет преобразована в эпоху искусственного интеллекта. ИТИС продолжил свое присутствие на Kazan Digital Week 2026 в других секциях.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Пятилетние нейрокогнитивные исследования представила эксперт КФУ на Kazan Digital Week

30.10.2026

Сегодня, 30 октября, в МВЦ «Казань Экспо» на международном форуме Kazan Digital Week–2026 в рамках секции «Умный СХ: как подружить алгоритмы с эмпатией и правильно считать результат» спикеры обсудили клиентский опыт – совокупность впечатлений от взаимодействия с компанией.

Модератором выступил руководитель СХ-лаборатории ПАО «АК БАРС БАНК» Москвы Андрей Мартынов. Он также рассказал о результатах компании в сфере детского банкинга и роли генеративного искусственного интеллекта в ней. Организация выпустила молодежную карту и мобильное приложение с адаптивным интерфейсом, а также разработала специальный чат-бот «Кибо»:

«Дети для нас – новая аудитория. Мы только еще начинаем учиться, как правильно с ними разговаривать. Поэтому пришли к выводу, что самым оптимальным решением будет внедрение умного ИИ-помощника, который будет адаптирован специально под их потребности и запросы. После этого мы получили достаточно положительную обратную связь. Дети говорили, что помощник получился действительно хорошим. Он помогает им справляться с поиском ответов на их вопросы: как накопить на телефон, почему нельзя напечатать столько денег, чтобы хватило всем, что учить, чтобы стать богатым. Наша задача – максимально грамотно адаптировать под них наш источник в виде умного помощника».

Отвечая на вопрос, где в клиентском опыте заканчивается алгоритм и начинается эмпатия, А. Мартынов сказал, что важно помнить о чувстве меры:

«На мой взгляд, нельзя давать детям ощущение того, что алгоритм, или чат-бот, или какая-либо другая система понимает его лучше, чем это делает человек, потому что в долгосрочной перспективе это может принести гораздо больше проблем, чем мы можем представить. Алгоритмы должны помогать расширять эту эмпатию между родителем и ребенком. Это именно та область, над которой мы сейчас работаем. Для себя мы видим это направление как наиболее потенциальное с точки зрения развития линейки детских продуктов, семейного банкинга и нашего детского мобильного приложения».

Заведующая кафедрой маркетинга Института управления, экономики и финансов Казанского федерального университета Наталья Каленская представила доклад «Нейрокогнитивные исследования клиентского опыта пользователей банковских продуктов», посвященный результатам исследований кафедры маркетинга КФУ за период с 2021 по 2026 год. В работе выявлены основные проблемы и тренды поведения потребителей в системе финансовых технологий.

Спикер поведала, что современный клиентский опыт должен строиться не только на функциональности продуктов, но и на эмоциональной вовлеченности. Она также сообщила об интеграции научного и практического подхода. По ее словам, последнее дает кейсы для последующей отработки. Соглашаясь с выступлением А. Мартынова, Н. Каленская назвала работу с детской аудиторией потенциальной.

«Сегодня мы говорим не об интуитивно, а эмоционально понятных сервисах. Мы прекрасно понимаем, что у нас с вами сердце забилось в разных случаях: от тревоги, страха, негодования или, наоборот, от радости при виде любимого (чего-то или кого-то. – Прим. ред.)».

Она отметила пятилетнюю коллаборацию Казанского федерального с Ак Барс Банком, а также с индустриальным партнером NeuroTrend, итогом которой является создание НОЛ «Нейромаркетинговая лаборатория "Нейролаб"».

На секции свои доклады представили также директор Департамента проектов, процессов и клиентского опыта Азиатско-Тихоокеанского банка Мария Тимошенко, вице-президент Газпромбанка Наталья Бедретдинова, директор по клиентскому опыту SBER Private Banking СБЕРа Наталья Войнова, директор по продукту Mail ООО «ВК» Сергей Прокудин, руководитель направления Т-Банка Андрей Волков, начальник отдела исследований пользовательского опыта корпоративного бизнеса АО «АЛЬФА-БАНК» Наталья Соколова, директор по росту компании Платформы больших данных Анна Кучина.

Ранее пресс-служба КФУ сообщила о старте международного форума Kazan Digital Week–2026, а также о пленарном заседании, посвященном внедрению искусственного интеллекта Республикой Татарстан.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Технологическая независимость и беспилотники: КФУ представил разработки на секции интеллектуальной мобильности KDW-2026

30.10.2026

30 октября в рамках международного форума Kazan Digital Week–2026 прошла секция «Отечественные разработки для интеллектуальной мобильности как основа технологической независимости». Эксперты обсудили, как собственные IT-решения и искусственный интеллект меняют транспортную отрасль и обеспечивают безопасность на дорогах.

Модератором дискуссии выступил президент Академии наук Татарстана Рифкат Минниханов. Открывая встречу, он подчеркнул, что интеллектуальная мобильность сегодня становится ключевым инструментом технологического суверенитета страны.

«Наша задача – связать транспорт, инфраструктуру и данные в единую систему и обеспечить переход от разработок к практическому применению. Нам нужна транспортная система, которая сокращает время и стоимость поездок, делает возможности доступнее», – отметил модератор.

Он также добавил, что переход к мультисредным системам (объединяющим воздух, землю и воду) стал главным содержательным итогом форума. По его словам, республика выстраивает сквозную подготовку кадров, а на базе вузов будут внедряться беспилотные технологии в сельское хозяйство.

Центральным событием секции стало выступление директора Института искусственного интеллекта, робототехники и системной инженерии КФУ Дмитрия Чикрина. Он представил проект «Ретрофит-комплекты беспилотной техники на базе LLM-омниагентов».

Ученый отметил, что за последние годы возможности систем машинного обучения принципиально изменились и теперь управление беспилотной техникой можно строить на базе агентных систем. В основе разработки лежит аппаратная платформа, получившая название Black Cube.

«Это действительно черная коробочка размером 25х25х25 сантиметров, представляющая собой универсальную платформу, на которую запущены агенты. Она может решать широкий спектр задач: от управления исполнительными механизмами и беспилотными средствами до встраивания в различные экосистемы и логистические системы на предприятиях», – рассказал Д. Чикрин.

По словам докладчика, платформа позволяет реализовать полноценного агента, который справляется с интерпретацией широкого спектра входных воздействий (в том числе в сложных условиях освещения) и реагирует на недетерминированные ситуации.

«Например, решение знаменитой этической проблемы. Если дорогу переходит бабушка, то что необходимо делать: ехать навстречу пенсионерке, либо беспилотник должен попытаться свалиться куда-то в сторону? Эта система будет реализовывать минимизацию рисков», – пояснил ученый.

Использование подобных систем позволяет добавлять новые классы эксплуатации техники, такие как роботакси. Пассажир сможет взаимодействовать с машиной голосом, например попросить: «Выбери живописный маршрут, но при этом избегая выбоин». Кроме того, проект уже имеет серьезный опыт интеграции с промышленностью. Так, на протяжении четырех лет системы КФУ внедряются ПАО «КАМАЗ» и Минским тракторным заводом (МТЗ-Татарстан).

О том, как должна выглядеть инфраструктура для новых видов транспорта, рассказал генеральный директор ООО «Единый оператор» Марсель Нигметзянов. Он затронул проблему оплаты сервисов и платных дорог, подчеркнув, что сейчас на рынке существует множество разрозненных приложений от разных концессионеров.

«Беспилотные технологии развиваются, и в каком-то обозримом промежутке времени водителей, возможно, и не будет за рулем. И платить будет некому. Поэтому автомобиль должен, по большому счету, сам за себя платить, сам себя обслуживать, сам себя мониторить. И без этих электронных средств идентификации будет невозможно автономный транспорт выпустить на дорогу общего пользования», – заявил М. Нигметзянов.

Спикер предложил концепцию единого электронного идентификатора. По его мнению, это создаст единую среду для всех платных сервисов, объединит пользовательскую базу и станет дополнительным источником монетизации для бюджетов разных уровней. При этом внедрить такой чип можно двумя путями: либо договориться с автопроизводителями о предустановке устройства на заводе, либо привлекать Госавтоинспекцию для выдачи или продажи идентификаторов при регистрации транспортного средства.

Таким образом, дискуссия наглядно показала, что технологическая независимость в сфере транспорта – это не только создание «железа» и софта, но и выстраивание новой нормативной базы, инфраструктуры и подготовка высококвалифицированных кадров.

Ранее в Казани стартовал международный форум Kazan Digital Week–2026. Более 21 тыс. участников из 76 стран обсудят развитие ИИ и другие вопросы, а ученые Казанского университета расскажут о своих исследованиях и разработках. Также на полях форума было подписано соглашение между КФУ и СКБ «Контур».

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

На Kazan Digital Week обсудили будущее «цифрового керна» в нефтегазовой сфере

30.10.2026

В рамках форума Kazan Digital Week состоялся круглый стол «Цифровой керн. Новые возможности», организованный Институтом геологии и нефтегазовых технологий Казанского федерального университета.

Его участниками стали представители ИГиНГТ КФУ, Университета Иннополис, ПАО «Татнефть» им. В.Д. Шашина, Научно-технического центра «Газпром нефти», «НОВАТЭК НТЦ», «ЛУКОЙЛ-Инжиниринг» и др. Модератором выступила заместитель генерального директора НТЦ «Газпром нефти» Марина Анисимова.

На встрече шла речь о практическом применении технологии цифрового керна, были обозначены ключевые научно-технические барьеры и сформирована основа совместной отраслевой дорожной карты развития этой технологии на 2027–2030 годы.

Открывая круглый стол, модератор обозначил важность перехода от научных разработок к промышленному использованию цифрового керна. Особое внимание было уделено роли кооперации: соглашение о сотрудничестве должно стать базой для координации исследований и формирования единой стратегии.

Свои позиции озвучили спикеры: директор ИГиНГТ Данис Нургалиев, заместитель генерального директора Научно-технического центра «Газпром нефти» Алексей Пустовских, заместитель начальника департамента разработки месторождений ПАО «Татнефть» Азат Лутфуллин, заместитель директора по научной работе центра нефтегазовых технологий Университета Иннополис Сергей Чайников, заместитель директора по маркетингу НОЦ «Газпромнефть-КФУ» Владислав Судаков, технический директор «КемПрофет» Эмиль Сайфуллин.

Эксперты рассказали, какие производственные задачи планируется решать с помощью цифрового керна, как они видят развитие технологии в ближайшие 2–3 года и что тормозит ее внедрение.

Участники встречи определили приоритетные направления применения технологии. Среди ключевых задач – получение количественных цифровых данных о строении и свойствах пород, определение фильтрационно-емкостных и петрофизических характеристик, использование результатов в геологическом моделировании, подсчете запасов и государственной экспертизе. Отдельно обсуждались исследование многофазной фильтрации, оценка эффективности методов увеличения нефтеотдачи, а также ускорение исследований и сокращение затрат.

Не менее важной частью дискуссии стали барьеры на пути внедрения технологии. В фокусе внимания участников были вопросы достоверности цифровых расчетов и их сопоставимость с лабораторными данными, недостаточная воспроизводимость отдельных этапов (в первую очередь сегментации изображений), сложности перехода между масштабами (мультискейл) и моделирования сложных коллекторов. Кроме того, были отмечены отсутствие единой терминологии, стандартов данных и методик исследований, необходимость интеграции отдельных алгоритмов в единую вычислительную технологию, а также нормативные ограничения использования результатов.

В ходе круглого стола были согласованы основные направления дорожной карты и намечены дальнейшие шаги. Для детальной проработки программы работ на площадке КФУ планируется провести научно‑технический семинар.

По словам Даниса Нургалиева, Kazan Digital Week – важная площадка для взаимодействия науки и индустрии. Директор ИГиНГТ отметил, что днем ранее на форуме было подписано соглашение между вузами и ведущими нефтегазовыми компаниями: КФУ, Университетом Иннополис, Новосибирским национальным исследовательским государственным университетом, Научно-техническим центром «Газпром нефти», «ЛУКОЙЛ-Инжиниринг», «НОВАТЭК НТЦ». Его цель – установление долгосрочного стратегического партнерства и объединение научно-технического, интеллектуального и производственного потенциала.

«Сегодня на круглом столе состоялось обсуждение конкретных вопросов нашего сотрудничества, – сообщил Д. Нургалиев. – Были озвучены проблемы, связанные с цифровым керном. Во-первых, это ограничения разрешения современных томографов: из-за них в модели могут не отображаться мелкие каналы, что искажает расчеты проницаемости. Во-вторых, существуют фундаментальные сложности масштабирования: трудно корректно перенести свойства с одного уровня на другой – с пор в керне (наномасштаб) до целых месторождений (километровые масштабы). Самое главное, мы договорились о том, что будем создавать совместную базу данных по цифровому керну, которая позволит эффективно обучать нейронные сети, искусственный интеллект для того, чтобы решить две важные задачи: проблему сегментации и проблему предсказания свойств породы, которые невозможно исследовать с помощью современных приборов для томографии пород. Я думаю, что в ближайшие несколько месяцев будут получены интересные результаты, и мы перейдем ко второму этапу, который, планируем обсудить на форуме в следующем году».

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Делегация работников высшего образования КНДР посетила КФУ

/news//news/delegaciya-rabotnikov-vysshego-obrazovaniya-kndr-posetila-kfu — 30.10.2026

В рамках визита в Российскую Федерацию делегация работников высшего образования Корейской Народной Демократической Республики во главе с ведущим экспертом Департамента высшего образования Министерства образования КНДР Зан Ен Сеном посетила Казанский федеральный университет.

КФУ на встрече был представлен проректором по внешним связям Тимирханом Алишевым. В беседе также приняли участие заведующий кафедрой физики перспективных технологий и материаловедения Института искусственного интеллекта, робототехники и системной инженерии Петр Кокунин и директор Научного центра мирового уровня «Рациональное освоение запасов жидких углеводородов планеты» Института геологии и нефтегазовых технологий Ильдус Чукмаров.

Глава северокорейской делегации отметил высокие стандарты подготовки кадров по данным направлениям в Казанском федеральном и выразил заинтересованность в сотрудничестве в части академических обменов, особенно – в сфере искусственного интеллекта.

Ильдус Чукмаров поделился опытом работы ИГиНГТ с Университетом Ким Чака, ректор которого посещал КФУ в январе 2025 года, и подчеркнул, что высокий научный и образовательный уровень института может сыграть значимую роль в развитии добывающей отрасли Северной Кореи.

Петр Кокунин в свою очередь рассказал о проектах ИИРСИ, связанных с машинным зрением, разработкой беспилотных автомобилей и программного обеспечения для промышленных манипулятором, а также о других направлениях работы сотрудников и студентов института.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

КФУ на Ярмарке вакансий в рамках форума Kazan Digital Week – 2026

/news//news/kfu-na-yarmarke-vakansiy-v-ramkakh-foruma-kazan-digital-week-2026 — 30.10.2026

На площадке МВЦ «Казань Экспо» накануне состоялось открытие форума Kazan Digital Week – 2026. В рамках деловой программы начала работу Ярмарка вакансий – площадка для прямого взаимодействия работодателей, вузов, школьников, студентов и молодых специалистов, заинтересованных в построении карьеры в IT-сфере. Организатором выступил Центр занятости населения при поддержке Центра карьеры Казанского федерального университета.

Одним из ключевых элементов ярмарки стала «Стена вакансий» с актуальными предложениями от компаний-участников. Посетители могут ознакомиться с открытыми позициями, определить наиболее интересные для себя направления и оставить резюме потенциальным работодателям. Мероприятие прошло при участии проректора по дополнительному образованию КФУ Ильнура Хайруллина.

Программа также включает мастер-классы и интерактивные сессии с участием экспертов IT-индустрии и представителей вузов. Такой формат позволяет посетителям не только узнать об актуальных вакансиях, но и лучше понять требования современного рынка труда, определить востребованные компетенции и получить практические рекомендации для профессионального развития.

В числе участников – крупные технологические компании, среди которых – ICL, 1С, INNOSTAGE, СЭД Практика, «Эйдос Робототехника» и другие представители IT-индустрии.

Свои карьерные возможности представляют и компании, развивающие IT-направления. Это Альфа-Банк, Ак Барс Банк, Росатом, «Татнефть», «Барс Груп», «Алабуга» и другие организации, заинтересованные в привлечении специалистов с цифровыми компетенциями.

Таким образом, участники ярмарки могут рассматривать карьерные перспективы не только непосредственно в IT-компаниях, но и в организациях различных отраслей, где активно развиваются цифровые технологии и растет спрос на профильных специалистов.

Отдельное место в программе занимают образовательные организации. Среди представленных вузов – Казанский федеральный университет, Университет Иннополис, КНИТУ-КАИ, Казанский государственный институт культуры и другие.

Заместитель председателя Совета ректоров вузов Республики Татарстан, заслуженный деятель науки Республики Татарстан, ректор КазГИКа Роза Ахмадиева отметила, что подобные площадки позволяют студентам напрямую взаимодействовать с потенциальными работодателями, а вузам – учитывать актуальные запросы рынка труда при создании и развитии образовательных программ.

«Для нашего студенчества такая площадка – это возможность сразу познакомиться с реальными работодателями и принять участие в ярмарке вакансий. Если говорить об образовательных программах, то мероприятие как раз может поспособствовать пересмотру образовательных программ, внедрению инновационных методов. Конечно, каждый вуз представляет здесь свои площадки и возможности для взаимодействия», – отметила Р. Ахмадиева.

29 октября в работе Ярмарки приняли участие Центр карьеры КФУ и институты Казанского федерального – Институт физики, Институт вычислительной математики и информационных технологий, Институт информационных технологий и интеллектуальных систем, Институт искусственного интеллекта, робототехники и системной инженерии, Институт фундаментальной медицины и биологии. Представители подразделений университета подготовили для участников интерактивные сессии.

«Для КФУ Ярмарка вакансий в рамках Kazan Digital Week – это прежде всего возможность напрямую соединить школьников, студентов и выпускников, заинтересованных в IT, с реальным рынком труда. Участники могут не просто узнать об актуальных вакансиях, а лично познакомиться с работодателями, узнать, какие компетенции и специалисты востребованы в IT сегодня, задать вопросы рекрутерам и представителям профильных институтов, оставить свое резюме и даже пройти первые этапы собеседования», – отметила ведущий специалист Центра карьеры Казанского федерального Наталья Пантелеева.

Работа Ярмарки вакансий продолжается на площадке МВЦ «Казань Экспо». График работы Ярмарки: 30 октября – с 9.00 до 18.00; 31 октября – с 9.00 до 16.30.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

На полях Kazan Digital Week – 2026 подписано соглашение между КФУ и СКБ «Контур»

30.10.2026

Казанский федеральный университет и Производственная фирма «СКБ „Контур"» подписали соглашение о сотрудничестве. Событие состоялось в рамках международного форума Kazan Digital Week – 2026, открывшегося 29 октября.

Документ скрепили подписями проректор по цифровой трансформации и инновационной деятельности КФУ Дмитрий Пашин и руководитель Верхневолжского регионального центра СКБ «Контур» Максим Пырьев.

Предметом соглашения является установление партнерских отношений и развитие долгосрочного, взаимовыгодного сотрудничества сторон, направленного на выработку совместных мер по противодействию угрозам в области информационной безопасности, внедрение и эффективное использование информационных и коммуникационных технологий для автоматизации деятельности.

«Для Казанского федерального университета это соглашение открывает новые горизонты в развитии наших информационных систем. Сотрудничество с СКБ „Контур" позволит значительно ускорить внедрение современных цифровых решений, что, в свою очередь, повысит эффективность нашей образовательной и научной деятельности. Мы видим в этом партнерстве залог нашего уверенного движения вперед, основанного на взаимном доверии и общих целях», – подчеркнул важность соглашения проректор по цифровой трансформации и инновационной деятельности Д. Пашин.

Руководитель Верхневолжского регионального центра СКБ «Контур» М. Пырьев также прокомментировал подписание документа.

«Для „Контура" важно развивать сотрудничество с образовательными учреждениями и поддерживать подготовку квалифицированных IT-специалистов. Взаимодействие бизнеса и университетов помогает учитывать потребности отрасли в обучении и обмениваться практическим опытом. Уверен, что соглашение с Казанским университетом станет основой для долгосрочной совместной работы в сфере цифровых технологий», – заметил он.

В рамках соглашения выделены следующие направления сотрудничества: взаимодействие по вопросам модернизации цифровой инфраструктуры, направленной на противодействие киберугрозам, совместная работа по изучению и тестированию новых направлений, продуктов и решений в области информационной безопасности и так далее.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

КФУ подписал соглашение с вузами и промышленными партнерами по цифровизации процессов добычи углеводородов

30.10.2026

В международном выставочном центре «Казань-Экспо» на полях Международного форума Kazan Digital Week состоялось подписание соглашения между Научно-техническим центром «Газпром нефти», Казанским федеральным университетом, Новосибирский государственным университетом, Университетом Иннополис и «ЛУКОЙЛ-Инжиниринг».

Стороны заключили соглашение о стратегическом сотрудничестве в целях цифровизации нефтегазовой промышленности. Партнеры займутся научно-исследовательской работой, созданием программных инструментов для геологии и гидродинамического моделирования, бурения, добычи и лабораторных исследований. Создатели межотраслевого альянса рассчитывают, что он поможет преодолению инженерных вызовов и инновационному развитию российского ТЭК.

Руководитель Научно-технического центра «Газпром нефти» Александр Ситников оценил ситуацию в контексте заключения договоренности.

«Сегодня российский ТЭК стоит перед масштабными вызовами, связанными с усложнением ресурсной базы и ростом доли трудноизвлекаемых запасов углеводородов. Это глобальный вызов, преодолеть который можно только на межотраслевом уровне, объединив знания, научный потенциал и ресурсы университетов и промышленности. Новое соглашение поможет не только объективно оценить приоритетные задачи, но и найти пути для инженерного развития и укрепления технологической независимости нефтегазовой отрасли», – заметил он.

В свою очередь директор Института геологии и нефтегазовых технологий КФУ Данис Нургалиев прокомментировал значимость подписанного документа.

«Подписание соглашения о долгосрочном сотрудничестве и партнерстве в области применения технологий искусственного интеллекта в различных сегментах нефтегазовой отрасли, начиная от поиска, разведки и добычи, включая создание цифрового керна и цифровизацию лабораторных исследований, является пионерским событием. Это положит начало работе консорциума, который на данный момент объединяет небольшое число участников. Мы ожидаем, что в течение года масштаб нашего консорциума значительно расширится. Использование инструментов искусственного интеллекта представляет собой самое перспективное на сегодня направление во всех сферах человеческой деятельности. Применение ИИ в нефтегазовой сфере открывает принципиально новые возможности для повышения эффективности и экологичности добычи нефти и газа. Создание консорциума университетов с ведущими производственными и научными объединениями является важным этапом на этом пути», – подчеркнул он.

Промышленные партнеры привнесут в проект экспертизу и наработки в области цифровизации производства, а также сформируют заказ на цифровые технологии, поддержат создание, испытания и внедрение новых инженерных продуктов. Университеты предложат свои научно-исследовательские компетенции, представят решения для конкретных задач бизнеса и помогут сформировать программы для подготовки профессионалов нового поколения.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

«Факультет хоккея»: «Ак Барс» и КФУ запускают новый проект

30.10.2026

3 ноября в Казанском федеральном университете стартует «Факультет хоккея». Это совместный проект КФУ и хоккейного клуба «Ак Барс». В программе заявлены три тематических периода – о спортивных медиа, физической подготовке и психологии профессиональных спортсменов, а также овертайм с нападающим казанской команды Артемом Галимовым.

Мероприятие начнется в 13.00 в 109-й аудитории Второго корпуса Казанского университета по адресу: улица Кремлевская, 35. Лекции объединят экспертов вуза и специалистов клуба, которые в формате живого диалога разберут актуальные вопросы большого спорта.

Программа «Факультета хоккея»:

1-й период (13.00–13.45): «Новый стандарт спортивного ТВ: может ли шоу быть интереснее хоккея?»
Продюсер «Ак Барс Шоу» Роман Титов и редактор телеканала UNIVER TV Софья Чугунова расскажут о создании спортивных видеопроектов, работе с героями и форматах, которые помогают заинтересовать зрителей не только самой игрой.

2-й период (13.45–14.30): «Мифология спорта: каким ЗОЖ-советам не стоит верить?»
Тренер-реабилитолог казанского хоккейного клуба Игорь Савинов и эксперт по физической культуре от КФУ Кадрия Волкова разберут распространенные заблуждения о тренировках, питании, сне и восстановлении, а также поделятся профессиональным опытом.

3-й период (14.30–15.15): «Счастливая клюшка: эмоции и ритуалы большого спорта»
Спортивный психолог «Ак Барса» Амина Мухаметшина и эксперт по психологии от Казанского университета Руслан Хакимзянов расскажут, зачем хоккеисты повторяют привычные действия перед матчами, как справляются с волнением и что происходит, если предматчевые ритуалы нарушаются.

Овертайм (15.15–16.00): открытая встреча
Завершится программа открытой встречей с нападающим казанской команды Артемом Галимовым и ведущей «Ак Барс Шоу» Анной Семеновых. Представители клуба поделятся историями из жизни команды и ответят на вопросы слушателей.

«Факультет хоккея» станет частью подготовки к совместному тематическому матчу «Ак Барса» и Казанского федерального с нижегородским «Торпедо», который состоится 9 ноября. Клуб и университет сотрудничают третий сезон. Так, в 2024 году они организовали «Академический матч» к 220-летию вуза, а в 2025 году – «Космический матч», посвященный Всемирной неделе космоса. Посетить семинары смогут все желающие, но при условии предварительной регистрации по ссылке.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Цифровой суверенитет и ИИ-кадры: КФУ на передовой подготовки специалистов для Татарстана

29.10.2026

46 тысяч специалистов и 3,5 тысячи компаний – так сегодня выглядит IT-экосистема Татарстана. О том, как республика переходит к системному внедрению искусственного интеллекта и почему ключевая роль в этом процессе отводится подготовке молодых кадров, говорили на пленарном заседании форума Kazan Digital Week–2026.

Главной темой дискуссии, модератором которой выступил министр цифрового развития России Максут Шадаев, стало практическое применение нейросетей в экономике и госуправлении. Приветственное слово участникам направил Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин. Он отметил, что форум давно стал эффективной площадкой для диалога бизнеса, ученых и представителей дружественных государств по таким стратегическим вопросам, как робототехника, сети 5G и кибербезопасность.

В своем выступлении Раис Татарстана Рустам Минниханов подчеркнул, что республика не просто внедряет отдельные цифровые сервисы, а формирует собственную технологическую базу. Подтверждение тому – работа трех IT-парков (свыше тысячи резидентов) и инновационного центра «Иннополис» (343 компании).

«Татарстан перешел к системному развитию искусственного интеллекта. Принята соответствующая пятилетняя программа до 2030 года. На ее реализацию из бюджета предусмотрено по 1 миллиарду рублей ежегодно. Основные направления – кадры, наука, инфраструктура и прикладные проекты», – заявил Р. Минниханов.

Отдельный блок его выступления был посвящен кадровому вопросу. Регион делает ставку на сквозную подготовку специалистов начиная со школьной скамьи. Здесь особая роль отводится вузам.

«Важно обучать и самих педагогов: в текущем году 700 учителей прошли повышение квалификации в сфере ИИ по программе, разработанной Университетом Иннополис, КФУ и „Школой 21"», – сообщил Раис республики.

Кроме того, во всех муниципалитетах региона уже запущено 339 кружков по искусственному интеллекту, а до конца года их число планируется увеличить до 600. Это создает надежный фундамент для дальнейшего развития отрасли.

ИИ в Татарстане становится повседневным инструментом чиновников. Для этих целей была создана собственная платформа «ГосПромпт», которой ежедневно пользуются более 10 тысяч работников бюджетной сферы. С ее помощью уже решено свыше 6,5 миллиона задач. Также госслужащие прошли специализированное обучение, по итогам которого разработали 330 ИИ-агентов для автоматизации рутины.

«Мы внедрили искусственный интеллект в систему электронного документооборота, что позволило сократить время ознакомления с документами. В строительстве запускаем ИИ-помощника для контроля проектной и сметной документации. Это позволит на треть сократить время проверки документов и раньше выявлять ошибки. Такие же инструменты будем применять и в дорожном хозяйстве», – поделился глава региона.

Цифровизация уверенно шагнула и в реальный сектор экономики. На предприятиях республики реализуется 658 проектов цифровизации, при этом примерно 90% из них используют отечественное ПО. На заводах трудится более 1400 роботов. Внедрение мониторинга оборудования на КАМАЗе дало прирост производительности труда на 30%, а «Сетевая компания» благодаря новым алгоритмам управления сократила количество диспетчерских пунктов в шесть раз.

«Наша задача на следующем этапе – перейти от отдельных цифровых проектов к системному применению технологий, которые повышают качество управления и эффективность экономики. Мир очень быстро меняется. Нужно быть готовым к этому и соответствовать вызовам времени», – резюмировал Раис Татарстана.

Ранее мы писали, что в Казани стартовал международный форум Kazan Digital Week–2026. Более 21 000 участников из 76 стран обсудят развитие ИИ и другие вопросы, а ученые Казанского федерального расскажут о своих исследованиях и разработках.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Заседание Ученого совета состоялось в Казанском федеральном

/news//news/zasedanie-uchenogo-soveta-sostoyalos-v-kazanskom-federalnom — 29.10.2026

В Казанском федеральном университете состоялось очередное заседание Ученого совета.

Мероприятие традиционно прошло в зале Попечительского совета Казанского университета под председательством первого проректора – проректора по научной деятельности Дмитрия Таюрского.

Перед началом заседания представитель руководства вуза вручил особо отличившимся сотрудникам ведомственные и правительственные награды Российской Федерации и Республики Татарстан. Всего почетными грамотами, медалями и знаками отличия были награждены 16 человек.

Далее члены Ученого совета приступили к рассмотрению повестки дня, включавшей в себя шесть основных вопросов и ряд сопутствующих из блока «разное».

В первую очередь состоялись выборы заведующих кафедрами. Затем был проведен конкурсный отбор претендентов на замещение должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу. Кандидатуры были рекомендованы большинством голосов.

Кроме того, участники заседания рассмотрели кандидатуры на присвоение ученых званий и на выдачу дипломов кандидата и доктора наук.

Присутствующие обсудили утверждение состава постоянных комиссий Ученого совета КФУ, а также проведение Конференции работников и обучающихся Казанского университета.

В блоке «разное» члены совета обговорили вопросы, связанные с открытием в Казанском федеральном программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре по специальности 3.1.9. «Хирургия» на базе Института фундаментальной медицины и биологии.

Помимо прочего, речь шла о внесении изменений в состав Аттестационной комиссии Казанского федерального университета.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В Казани стартовал международный форум Kazan Digital Week – 2026: ученые КФУ представляют свои разработки

/news//news/torzhestvennoe-otkrytie-kazan-digital-week — 29.10.2026

Сегодня, 29 октября, в МВЦ «Казань Экспо» открылся международный форум Kazan Digital Week – 2026. Мероприятие объединило представителей бизнеса, власти и ведущих научных центров для обсуждения развития цифровых технологий, искусственного интеллекта и подготовки IT-кадров. Деловая программа охватывает десять ключевых направлений – от интеллектуальных систем мобильности до кибербезопасности и цифровой индустрии. Традиционно активное участие в форуме принимают и ученые Казанского федерального университета.

В церемонии открытия принял участие Раис Татарстана Рустам Минниханов. Он отметил, что с каждым годом мероприятие становится все более масштабным и значимым. В текущем году на форум зарегистрировались более 21 700 участников из 76 стран мира.

«В этом году мы сохранили десять ключевых направлений. При этом в центр повестки внесена тема создания и внедрения искусственного интеллекта как драйвера развития всех отраслей. Состоится свыше 170 мероприятий, на выставочной экспозиции свои решения покажут более 250 ведущих российских и зарубежных IT-компаний и стартапов», – подчеркнул Р. Минниханов.

Руководитель региона также добавил, что республика является региональным лидером по цифровой трансформации, занимая топ-позиции по внедрению электронных госуслуг, развитию ИИ и кибербезопасности.

«Перед нами стоит задача по комплексной синхронизации приоритетных отраслей, основанной на внедрении искусственного интеллекта, развитии электронных сервисов и данных. В Татарстане есть все для ее решения: создана современная инфраструктура, работают высокотехнологичные компании, действуют IT-вузы и экспертное сообщество», – заявил он.

В первый день работы участники форума констатировали, что Kazan Digital Week стал важнейшей точкой притяжения для всей сферы информационных технологий. По словам президента Академии наук РТ Рифката Минниханова, проекты, представленные на форуме, с каждым годом становятся все более практичными и масштабируемыми. Участие в выставке приносит реальные результаты. Согласно данным за прошлый год, 84 процента компаний, представивших свои стенды, остались довольны заключенными контрактами и соглашениями.

Глава АН РТ анонсировал, что в будущем тематика форума может расшириться до проектов, связанных с космосом.

«Все, что связано с научно-технологическим развитием, уже сегодня консолидируется. В перспективе это будет основной инструмент. Сегодня искусственный интеллект все объединяет. Многие наработки становятся универсальными и используются во всех направлениях», – заметил он.

По мнению академика – секретаря отделения АН республики, ректора Казанского государственного института культуры Розы Ахмадиевой, регион успешно сочетает классические академические традиции с внедрением инновационных практик. В частности, в творческие учебные заведения Татарстана начали внедрять центры прототипирования и бизнес-компетенции, чтобы студенты могли реализовывать свои проекты еще во время учебы. Благодаря такой синергии местные вузы видят победы своих студентов на крупных федеральных и международных площадках, а сами учащиеся становятся полноценными партнерами предприятий в реализации научных исследований.

«Наш форум – это площадка, где встречаются наука, бизнес, органы власти. И, конечно же, это развитие. Особенно в век цифровизации очень важно найти своих партнеров, свои продукты, проекты, которые будут реализовываться», – подчеркнула Р. Ахмадиева.

Одним из центральных треков стало направление «Цифровые решения в беспилотных транспортных средствах и их практические решения». От Казанского университета в нем примет участие директор Набережночелнинского института Андрей Келлер. Он подготовил доклад на тему «Практические решения в области беспилотных транспортных средств. Роль и место вузовской науки и образования».

Кроме того, в рамках экспертно-научной сессии «Интеллектуальные системы мобильности: теория и перспективы развития» А. Келлер представит работу «Интеллектуальные системы мобильности: теория и перспективы развития». Директор Института искусственного интеллекта, робототехники и системной инженерии КФУ Дмитрий Чикрин выступит в качестве модератора круглого стола.

Вопросам подготовки специалистов и новым форматам индустриального партнерства посвящен круглый стол «Бизнес и вузы: новые форматы индустриального партнерства в подготовке ИТ-кадров», который пройдет 30 октября. Участником дискуссии заявлен директор Института информационных технологий и интеллектуальных систем Казанского университета Михаил Абрамский.

Кроме того, в секции «Экономика финтех» с докладом «Умный СХ: как подружить алгоритмы с эмпатией и правильно считать результат» выступит заведующая кафедрой маркетинга Института управления, экономики и финансов КФУ Наталья Каленская. В рамках трека, связанного с цифровыми технологиями, состоится круглый стол «Цифровой керн. Новые возможности». В числе его участников докладчик и модератор – директор Института геологии и нефтегазовых технологий Казанского университета Данис Нургалиев и старший научный сотрудник вуза Владислав Судаков.

На выставочном стенде Казанского федерального университета в составе экспозиции Академии наук Татарстана Институт фундаментальной медицины и биологии КФУ представил проект «ИИ-дизайн инженерных белков для медицины и косметологии». Руководитель проекта, директор Инновационного научно-технологического центра «Биофармпарк» ИФМиБ КФУ, профессор Альберт Ризванов рассказал о применении искусственного интеллекта для разработки новых вариантов белков с улучшенными свойствами.

Помимо деловой программы, на форуме проходят выставка передовых технологий, конкурс стартапов и ярмарка вакансий. Мероприятие продлится до 31 октября.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Три молодых ученых КФУ победили в конкурсе на соискание Казанской премии имени Е.К. Завойского

29.10.2026

Сегодня, 29 октября, в Музее истории Казанского университета состоялось торжественное вручение ежегодной Казанской премии имени Е.К. Завойского. Победителями стали три молодых ученых КФУ.

Ежегодный конкурс на соискание премии среди молодых исследователей проводится Комитетом по делам детей и молодежи Исполнительного комитета Казани совместно с Казанским федеральным университетом и Казанским физико-технологическим институтом имени Е.К. Завойского с участием Совета молодых ученых и специалистов Республики Татарстан.

Участие в мероприятии приняли курирующий вопросы социальной сферы заместитель руководителя исполкома города Азат Абзалов, председатель Комитета по делам детей и молодежи Казани Дмитрий Хвостиков, первый проректор – проректор по научной деятельности КФУ Дмитрий Таюрский и директор Института физики Казанского федерального Андрей Поминов.

«Сегодня мы вручаем премию молодым казанским ученым. Хочу пожелать вам успехов и передать слова приветствия от имени мэра города Ильсура Метшина. Он всегда тепло отзывается о людях, которые занимаются наукой. Вы – будущее нашей страны и всего человечества. Хочу пожелать, чтобы после успеха не было никакого уныния и пауз – добивайтесь дальше! В этом суть жизни – двигаться вперед без ощущения того, что вас недооценили или переоценили», – обратился к лауреатам А. Абзалов.

В свою очередь Д. Таюрский рассказал собравшимся, что конкурс на соискание премии имени Завойского проводится с 1998 года – то есть уже 28 лет. Он также напомнил об открытии великого исследователя – обнаружении электронного парамагнитного резонанса.

«Но сразу после этого физик фактически достаточно круто поменял свою тематику. Ученый был включен в состав участников советского атомного проекта. Он сильно погрузился в программу разработки термоядерного синтеза. Я призываю вас тоже не бояться менять круто свою тематику. Потому что всегда новая проблема, в которую вы войдете со своими знаниями, открывается совершенно с другой стороны. Поэтому дерзайте, творите, не застревайте на одном и том же. В мире очень много интересного, а физика – великая наука, которая объясняет нам, как, зачем и почему мы живем», – акцентировал проректор.

Призовых мест удостоены ученые Института физики Казанского университета. Третье место получил Адель Гарифуллин, второе заняла Наталия Гараева, а победителем стал Алмаз Зиннатуллин. Каждый из лауреатов получил диплом, статуэтку и денежное вознаграждение.

Раннее состоялся первый очный этап конкурса на соискание Казанской премии имени Е.К. Завойского.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Раиса Шайхелисламова чествовали в Казанском университете

/news//news/raisa-shaykhelislamova-chestvovali-v-kazanskom-universitete — 28.10.2026

В Институте психологии и образования Казанского федерального университета состоялось празднование 75-летнего юбилея Раиса Шайхелисламова – профессора кафедры педагогики высшей школы ИПО, доктора экономических наук, министра образования и науки РТ в 2004–2007 годах.

В торжественном мероприятии приняли участие министр образования и науки Татарстана Ильсур Хадиуллин, начальник Управления по реализации национальной политики Департамента Раиса РТ по вопросам внутренней политики Данил Мустафин, проректор по комплексной безопасности КФУ Ришат Гузейров, директор Института психологии и образования Айдар Калимуллин, сам юбиляр, его благодарные ученики и коллеги.

«Сегодня мы собрались отметить день рождения нашего дорогого Раиса Фалиховича, человека, который является легендой. Наверно, нет ни одного педагога, ученого нашей республики и за ее пределами, который не знал бы имя профессора Шайхелисламова. Раис Фалихович – выдающийся ученый. Это человек-практик, пришедший в науку из практики, не только учительской, преподавательской, но и административной. Неслучайно из-под его пера вышли многочисленные работы, которые являются настольными книгами для многих управленцев Татарстана», – подчеркнул в своей речи А. Калимуллин.

Нынешний глава Минобрнауки республики И. Хадиуллин отметил, что Казанский федеральный университет воспитал плеяду учеников, которые ныне гордо носят имя «учитель».

«Раис Фалихович никогда не предавал профессию учителя. Его траектория связана с умственными, человеческими, управленческими качествами», – высоко оценил деятельность юбиляра министр.

Шутя, он добавил, что коллеги собрались в зале института сегодня «для исправления паспортных данных», поскольку Раис Шайхелисламов находится в отличной форме и ему вовсе нельзя дать 75 лет. Работая и служа науке и образованию, он никогда не сворачивал с этого сложного, но очень важного и интересного пути.

В завершение министр вручил Р. Шайхелисламову нагрудный знак «За сохранение и развитие языков, культур, традиций».

От имени ректора КФУ Ленара Сафина обратился к юбиляру Р. Гузейров.

«Уважаемый Раис Фалихович! Начав свою профессиональную деятельность учителем сельской школы, вы благодаря добросовестному труду, высокому профессионализму и управленческим компетенциям прошли все ступени карьерной лестницы, возглавив Министерство образования и науки республики, снискали заслуженный авторитет и глубокое уважение коллег. Нельзя не отметить ваши заслуги перед Казанским университетом. Благодаря вашей инициативе был создан филиал КФУ в Набережных Челнах. Ваша деятельность в качестве руководителя Межрегионального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования сделала его одним из самых эффективных», – было сказано в поздравлении.

От себя лично проректор пожелал Шайхелисламову здоровья, радовать родных и близких своими достижениями, гордиться ими.

Поздравления и слова благодарности прозвучал также от Данила Мустафина, руководителя Информационно-методического центра Набережных Челнов Надежды Нестеровой и многих других.

Для справки. Раис Шайхелисламов родился 24 октября 1951 года в селе Муслюмово Муслюмовского района Татарской АССР; в 1974-м окончил Елабужский государственный педагогический институт по специальности «учитель математики и физики», в 1988-м – очную аспирантуру Казанского государственного педагогического института, в 2001-м – Казанский университет по специальности «экономист-менеджер». Доктор экономических наук, кандидат педагогических наук, профессор.

В 2012 году удостоен почетного звания «Заслуженный деятель науки Республики Татарстан». В 2006-м стал почетным академиком Академии информатизации РТ.

В 2005-м награжден медалью «В память 1000-летия Казани». В 2002-м получил Почетную грамоту РТ, в 1995-м – почетный знак «Отличник народного просвещения».

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

При участии КФУ на саммите «Россия – Африка» обсудили векторы развития образовательного сотрудничества

28.10.2026

28–29 октября в Москве проходит третий саммит «Россия – Африка». В первый день его работы, в рамках Экономического и гуманитарного форума, Минобрнауки России провело стратегическую панельную сессию «Векторы развития образовательного сотрудничества России и Африки».

Модератором дискуссии выступил проректор по внешним связям Казанского федерального университета Тимирхан Алишев.

Открывая дискуссию, заместитель министра науки и высшего образования России Константин Могилевский рассказал, как меняется присутствие российского образования на африканском направлении.

«Сегодня в российских вузах учатся свыше 37 тысяч граждан африканских государств, и их число продолжает расти. Мы последовательно увеличиваем квоту для стран Африки. Не менее важно и то, что российское образование приходит на континент само: в Каире работают филиалы Казанского федерального и Санкт-Петербургского государственного университетов, и тысячи молодых людей получают там российские дипломы, не уезжая далеко от дома. Выпускники российских университетов из африканских государств строят карьеру в своих странах, становятся ведущими экспертами, государственными деятелями, успешными предпринимателями», – отметил К. Могилевский.

По данным Минобрнауки России, на 2025/26 учебный год странам Африки выделено около 4,8 тысячи мест в рамках квоты Правительства Российской Федерации. Филиалы КФУ и СПбГУ в Каире созданы указом Президента Арабской Республики Египет в 2023 году, а в декабре 2025 года Константин Могилевский посетил филиал Казанского университета.

В обсуждении приняли участие министр высшего образования, научных исследований и технологических инноваций Центральноафриканской Республики Жан-Лоран Сисса-Магале, заместитель министра образования, науки и технологий Танзании Каролайн Номбо, руководители Санкт-Петербургского государственного университета, Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого и Российского государственного гуманитарного университета, а также директор по глиноземному бизнесу компании «РУСАЛ» Яков Ицков.

Участники обсудили подготовку национальных кадров для африканских стран, в том числе по линии Африканского союза, совершенствование нормативно-правовой базы, работу консорциумов «Российско-Африканский сетевой университет» и «Недра Африки», программы академической мобильности и изучение русского языка. Отдельно говорили о подготовке специалистов для минерально-сырьевого комплекса и о том, как вовлечь в нее индустриальных партнеров.

Отметим, что Казанский университет последовательно развивает африканское направление. В центральном кампусе КФУ обучаются более 270 студентов из 36 стран Африки, большинство из них – по квоте Правительства Российской Федерации. На континенте вуз представлен филиалом в Каире, где по программам «Лечебное дело», «Стоматология» и «Фармация» учатся более 3000 студентов из Египта, Судана и Ливии, а также из ряда стран Ближнего Востока. Минобрнауки России определило Казанский федеральный университет основным координатором Российско-Африканского сетевого университета на 2027–2029 годы.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Школьники Татарстана стали участниками химического фестиваля от КФУ

/news//news/festival-khimii-2026 — 28.10.2026

Сегодня, 28 октября, в КСК КФУ «УНИКС» в рамках республиканского проекта «Физико-химический прорыв», запущенного при поддержке Раиса Республики Татарстан Рустама Минниханова, прошел молодежный научно-образовательный фестиваль химии. Организатором выступил Химический институт им. А.М. Бутлерова совместно с Центром по работе с одаренными школьниками Казанского федерального университета. Участниками стали учащиеся образовательных учреждений районов РТ и Казани, а также учителя и студенты, представившие активности для гостей.

Мероприятие началось с приветственного слова заместителя директора по воспитательной и социальной работе Химического института им. А.М. Бутлерова КФУ Анны Гедминой и заведующей кафедрой химического образования института Сурии Гильманшиной.

«Я хочу сказать, что химия – одна из самых молодых фундаментальных наук. А значит, многие открытия у вас еще впереди. Надеюсь, вы будете первооткрывателями новых реакций, веществ», – сказала А. Гедмина.

Она также задала вопрос залу о природе происхождения научных достижений – являются ли они волей случая или результатом кропотливого труда. Рассуждая, она рассказала историю русского химика Николая Зинина, впервые получившего синтетический анилин, который перевернул мир органического раздела науки о веществе:

«Когда ученого спросили, каким образом ему удалось совершить это открытие, он сказал, что все получилось случайно. Но исследователь немножечко слукавил, поскольку в течение трех лет много работал, изучая азотсодержащие органические соединения, проводил бензоиновую конденсацию, бензидиновую перегруппировку. Все это стало основой для будущего прорыва, – поведала замдиректора по воспитательной и социальной работе. – Блэз Паскаль говорил, что случайные открытия совершаются только подготовленными умами. Действительно, ум Зинина был подготовлен. И я желаю вам, чтобы наш сегодняшний фестиваль стал одной из ступенек этой самой подготовки».

С. Гильманшина рассказала об отличиях октябрьского и сентябрьского мероприятий. Так, вместо восьми станций стало девять. Прошлое мероприятие было посвящено единству народов России, а сегодняшнее – 65-летию полета советского космонавта Юрия Гагарина в космос.

«Опыт нашей кафедры в проведении фестивалей – более тридцати лет. Раньше мы организовывали по одному в год, а сейчас в рамках проекта "Физико-химический прорыв" – три, – поделилась она. – За короткое время вы ознакомитесь с уникальной методикой, сможете научиться моделировать природные явления».

Магистрант 1-го года обучения Химического института Павел Кокорин представил для ребят интерактивное научное шоу с использованием жидкого азота. Ведущий приглашал принять участие в опыте желающих из зала.

Гости фестиваля распределились по командам для участия в квестах на тематических станциях, которые расположились на четырех этажах «УНИКСа». Активности для учащихся организовали студенты института.

На станции «Электрической» ребята проводили эксперименты с датчиками электропроводимости.

Посетив пункт «Минерал vs лжеминерал», школьники угадывали полезное ископаемое среди одинаковых по цвету камней, но с разным химическим составом. Они также стали свидетелями образования малахита.

На «Витаминной» участники могли провести экспресс-мониторинг содержания витамина C в яблочном соке с помощью йодометрического титрования.

На «Невидимой» станции ребята наносили на пропитанную раствором картинку невидимые чернила, а после наблюдали за происходящей реакцией, по итогу которой изображение приобретало цвет.

На «Углекислой» школьники изучили свойства углекислого газа и провели качественную реакцию.

Станция «Химическая палитра» предлагала участникам создать растворы всех цветов радуги, смешивая химические вещества.

На «Живой» благодаря экспериментам с бесцветными растворами, которые при смешивании вступают в реакцию, ребята изучили цвета крови разных организмов: красный – у человека, голубой – у осьминогов и розовый – у некоторых моллюсков.

Перейдя к «Природной», гости наблюдали моделирование различных природных явлений, например работу гейзера или извержение вулкана.

«Мерцающая» продемонстрировала эффект хемилюминесценции – нетепловое свечение вещества путем химической реакции, в случае с экспериментом – смешивания двух растворов, в одном из которых содержится люминол (органическое химическое соединение, в темноте оно светится синим, когда взаимодействует с окислителями).

Учитель химии Кильдуразовской основной общеобразовательной школы Апастовского района РТ Гульназ Шайдуллина выразила благодарность организаторам и поделилась своими впечатлениями об интерактивах:

«Мы впервые приехали с учениками на фестиваль. У нас получился настоящий праздник химии. Студенты-химики КФУ очень интересно показывают школьникам разные опыты. Дети видят то, что не всегда можно провести в сельских школах. Ребята с большим интересом сами проводят эти эксперименты, наблюдают за реакциями. Все они очень довольны и рады. Пусть таких праздников и фестивалей будет больше. Мы заранее готовимся к этому дню: наши ученики ждали его целый месяц и пришли сюда с огромным желанием. Мы все очень счастливы».

Ученица 8-го класса Мурзинской средней общеобразовательной школы того же района Зарина Нургалиева рассказала о своих эмоциях:

«Я узнала новые опыты. Все они были разнообразными. Мой интерес к химии повысился еще больше».

Девятиклассница многопрофильного лицея им. А.М. Булатова Кукморского района Татарстана Дилана Гилмуллина положительно отозвалась о мероприятии и интерактивах:

«Фестиваль мне очень понравился. Здесь были интересные высокотехнологичные эксперименты. Организаторы доброжелательны. Они провели квесты четко, грамотно и интересно. Мероприятие вдохновило меня к участию в дальнейших олимпиадах и поступлению».

Финалом мероприятия стало замыкающее программу интерактивное шоу Павла Кокорина. По итогам голосования учащихся лучшими станциями фестиваля были объявлены «Химическая палитра» и «Природная». Анна Гедмина вручила командам школьников сертификаты участников.

«Теперь вы стали более подготовленными к новым открытиям», – заключила она.

Событие посетили школы девяти районов Татарстана и Казани, а количество учащихся составило более 200 человек.

Напомним, в сентябре прошел первый фестиваль химии «Химия – это круто».

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В Императорском зале КФУ прошла торжественная встреча с аспирантами первого года обучения

28.10.2026

Сегодня, 28 октября, в Императорском зале Казанского федерального университета состоялось торжественное посвящение в аспиранты. В этом году слушателями программ подготовки научно-педагогических кадров стали 389 человек. Из них 230 поступили на бюджетные места (20 – по государственной линии), а 159 человек обучаются на контрактной основе.

Новоиспеченным аспирантам вручили удостоверения, символизирующие начало их самостоятельного пути в науке. С напутственным словом к ним обратился первый проректор – проректор по научной деятельности КФУ Дмитрий Таюрский. Он поздравил собравшихся с прохождением вступительных испытаний и зачислением, которое состоялось 1 октября, но сразу же обозначил высокую планку ответственности.

«Вроде бы радостное событие, мы поздравляем, но в то же время хотелось бы сразу же спуститься с небес на землю и предупредить, что аспирантура – это не прогулка по парку или по набережной. Это тяжелая ежедневная работа», – подчеркнул Д. Таюрский.

Первый проректор напомнил, что аспирантура считается завершенной только при условии защиты диссертационной работы.

«Вы не получите никакого удостоверения, если не завершите свою диссертационную работу и не представите ее в диссертационный совет. Если вы в этом году в мае, июне на ученом совете института не получаете одобрение своей работы, это означает, что вы будете отчислены за невыполнение учебного плана», – акцентировал он.

Первый проректор отметил, что научная работа должна стать новым словом в науке. А для этого необходимо тщательно изучить то, что было сделано раньше. При этом он напомнил, что аспиранты – это полноправные обучающиеся университета с богатой спортивной, культурной и волонтерской жизнью.

«Годы аспирантуры – это, наверное, самые осознанно прекрасные годы. Значит, у вас есть и личная жизнь, и здоровье, которое нужно сохранять, не надрывать. И тогда у вас будет все хорошо», – пожелал он.

После выступления проректора по научной деятельности к аспирантам обратились руководители структурных подразделений КФУ. Директор Института информационных технологий и интеллектуальных систем Михаил Абрамский поделился личным опытом и посоветовал относиться к диссертации как к ежедневному проекту.

«Даже, может быть, у вас еще нет пока объекта, предмета, только обсуждение, но уже можно завести документ, сделать титульный лист, список литературы, структуру. И каждый день на этот документ тратить определенное время. Можно вспомнить японскую технологию, которая говорит, что маленькими шагами можно достичь цели», – сказал он.

Директор Института физики Андрей Поминов отметил, что аспирантура – это переход в новое качество.

«Из простых аккумуляторов знаний, накопленных предыдущими поколениями, вы становитесь во многом генераторами новых знаний, технологий. Я желаю вам успехов на этом непростом, но интересном пути и важном этапе в вашей жизни», – напутствовал он.

Директор Института фундаментальной медицины и биологии Андрей Киясов сравнил аспирантуру с самым счастливым временем, когда можно заниматься любимым делом без жесткого контроля по расписанию.

«Вы будете заниматься любимым делом. Каждый пришел, чтобы сделать коллективную работу и чтобы повысить свой статус и совершить пусть маленькое, но открытие», – отметил спикер.

Директор Института управления, экономики и финансов Алсу Ахметшина призвала аспирантов с первого дня проявить ответственность, не тратить время впустую, начать интенсивно работать на кафедрах и публиковать статьи, помня о том, что результат обязательно должен быть. А исполняющий обязанности директора Института международных отношений, истории и востоковедения Айрат Каюмов подчеркнул, что новый статус откроет перед молодыми учеными не только возможности для научно-исследовательской работы, но и богатейший опыт кафедральной жизни.

Один из новоиспеченных аспирантов ИУЭФ Казанского университета Кирилл Арсентьев рассказал, почему решил продолжить обучение.

«У меня бакалавриат связан с менеджментом, с международным бизнесом, а магистратура – с бухгалтерским учетом. И я принял решение продолжать развиваться именно в этом направлении. Тема моей будущей диссертации будет связана как с работой, так и с учебой», – рассказал молодой человек.

По словам Кирилла, аспирантура позволит ему расширить научную сферу в области аудита и сопутствующих услуг, которые он исследует, так как считает это направление перспективным для бизнеса. Конкретную тему диссертации аспирант обсудит с научным руководителем.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В КФУ прошло заседание тематической комиссии Русского географического общества

28.10.2026

В Казанском федеральном университете состоялось заседание тематической комиссии «Географическое и геолого-экологическое образование» регионального отделения Всероссийской общественной организации «Русское географическое общество» в Татарстане.

Встречу провел председатель комиссии, Президент КФУ Рияз Минзарипов. В обсуждении ключевых событий осени приняли участие директор Института геологии и нефтегазовых технологий Казанского университета Данис Нургалиев, заместитель председателя регионального отделения РГО в республике Андрей Агарков, профессор кафедры теории и методики географического и экологического образования Института геологии и нефтегазовых технологий вуза Ильгизар Гайсин, а также преподаватели, представители Управления образования городского исполкома, директора и учителя школ региона.

Первой выступила заведующая кафедрой географии и картографии ИГиНГТ КФУ Елена Пудовик. Она познакомила участников с итогами XXXII Международной научной конференции «ИнтерКарто. ИнтерГИС. Геоинформационная поддержка устойчивого развития социоприродных систем», которая проходила на площадке института с 5 по 11 октября.

Участниками из России, Индии, Казахстана, Узбекистана и других стран был представлен 51 доклад. Одним из главных мероприятий конференции, впервые проходившей на площадке Казанского университета, стала школа молодых ученых. Кроме того, Е. Пудовик сообщила об участии университета в ежегодной международной просветительской акции РГО «Географический диктант», намеченной на 22 ноября.

Презентация старшего преподавателя кафедры теории и методики географического и экологического образования вуза Рустама Фархуллина была посвящена IX Республиканскому слету юных натуралистов, объединившему около 300 школьников из разных районов республики. В течение трех дней, с 21 по 23 октября, учащиеся представляли проекты, рассказывали о своих полевых исследованиях, участвовали в играх по спортивному ориентированию, а для руководителей юннатских отрядов был организован семинар и серия мастер-классов.

О подготовке крупных образовательных проектов проинформировала старший преподаватель кафедры теории и методики географического и экологического образования ИГиНГТ КФУ Светлана Губеева. Она познакомила коллег с промежуточными итогами IX летней профильной смены по географии «ГЕО-фокус», проходившей 14–31 сентября, а также рассказала об организации XI Турнира юных географов, который состоится 5–6 декабря.

По словам докладчика, реализуемые в регионе проекты способствуют формированию у школьников исследовательских навыков и углубленного понимания географических процессов. В ходе обсуждения были обозначены приоритетные направления работы на следующий год, в том числе речь шла о расширении сотрудничества со школами и усилении методической поддержки педагогов.

В конце мероприятия А. Агарков вручил благодарственные письма от председателя регионального отделения РГО в Татарстане Дмитрия Шиллера Р. Минзарипову и Д. Нургалиеву за вклад в развитие географической науки, укрепление авторитета организации и поддержку просветительских проектов.

Подводя итоги, Президент КФУ отметил важность работы с молодежью и оказания помощи педагогам на местах.

«Радует, что количество школьников, выбирающих ЕГЭ по географии, растет. Но мы понимаем, что чтобы тенденция сохранялась, в дальнейшем нужно активнее работать со всеми ребятами, а не только с теми, кому предмет действительно интересен. Особенно важно поддерживать учителей из районов республики. Именно они часто становятся тем звеном, которое помогает привить детям любовь к природе и географии. Я всегда выступаю за то, чтобы поощрять таких педагогов. Их вклад в будущее неоценим. Наша комиссия будет усиливать работу со школами», – резюмировал спикер.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

«Научная битва» в КФУ: студенты посостязались в умении остроумно говорить о науке

28.10.2026

В Казанском федеральном университете впервые состоялось мероприятие Всероссийского проекта «Университетская лига Научных битв». Пять представителей студенческих научных обществ (СНО) КФУ вышли на сцену шоу-рума, чтобы за десять минут рассказать о своих исследованиях и побороться за звание лучшего популяризатора науки.

Научная битва – это неформальное состязание молодых ученых, в ходе которого о сложных исследованиях и открытиях рассказывают остроумно, ярко и увлекательно. В России проект проходит с 2012 года, за это время он объединил более 4600 ученых. В этом году в пятом сезоне проекта, организованном при поддержке Минобрнауки РФ, впервые принял участие и Казанский университет.

Участниками битвы стали пять студентов из разных институтов КФУ, каждый из которых представил собственное исследование. Ирина Семенова (Юридический факультет) выступила на тему «Скриншот не воробей: вылетит – не поймаешь». Дарья Ефлова (Институт фундаментальной медицины и биологии) рассказала об «Искусстве вовремя исчезнуть: краткой истории медицинских материалов». Марсель Нуритдинов (Химический институт имени А.М. Бутлерова) посвятил выступление теме «Нано-частицы: а „нано“ ли оно вам?». Ян Мурин (Институт искусственного интеллекта, робототехники и системной инженерии) объяснил, как «закручивать гайки» и учить нейросети замечать мелочи. А Юлия Андреева (Институт экологии, биотехнологии и природопользования) представила доклад «Одеяло и зеркало: как облака управляют нашим настроением».

Поддержать начинающих исследователей пришла директор Департамента по информационной политике вуза Елена Ельшина. Она заметила, что умение просто и интересно говорить о науке – это важнейший навык для современного ученого.

«Движение Science Slam – это очень крутая история. Формат научной битвы впервые проходит в нашем университете. Каждого из вас я хочу видеть в кругу наших экспертов, кто прославляет вуз на внешних площадках. Мы возьмем сегодня на карандаш ваше мастерство и будем приглашать на крутые внешние республиканские, российские мероприятия, чтобы просто и понятно говорить о науке, потому что это очень сложно», – обратилась к студентам Е. Ельшина.

По ее мнению, популяризация науки – это то, за чем будущее.

«Это ваша миссия, которая может стать действительно делом всей жизни. Я хочу, чтобы это мероприятие у нас прошло ярко, интересно, и чтобы мы поражались каждым выступлением и радовались за ваши успехи», – добавила директор департамента.

Высоко оценила уровень организации и подготовки участников и директор Департамента по молодежной политике, социальным вопросам и развитию системы физкультурно-спортивного воспитания Казанского университета Юлия Виноградова.

«Сегодня сошлось все. Было очень полезно, интересно и профессионально. Я уверена, что это будет таким мероприятием, на которое захочется вернуться. Сегодня столько потрясающей информации мы получили. Но я понимаю, какой труд стоит за тем, чтобы подготовить это десятиминутное выступление. Старания не только одного человека, но и всего преподавательского состава, института, чтобы человек вышел и сказал то, что он говорил, и поднял тему», – подчеркнула Ю. Виноградова.

Она также отметила важность взаимодействия между институтами и департаментами университета, так как это напрямую отражается на качестве студенческой жизни.

«Инициируйте, продвигайте идеи, потому что потом это мы все поддерживаем. И у нас получаются с вами очень интересные, хорошие истории нашей студенческой, университетской жизни, нашего Казанского федерального университета», – резюмировала спикер.

Студент 4 курса Химического института имени А.М. Бутлерова Марсель Нуритдинов, который по результатам зрительского голосования (реакция публики оценивалась по громкости и длительности аплодисментов) стал победителем битвы, поделился впечатлениями от участия. По его словам, выступать перед широкой публикой, а не только перед коллегами-химиками, оказалось интересным вызовом.

«Научная битва – это мероприятие, где нужно рассказывать о своем проекте, научном исследовании, чем ты занимаешься. Очень просто и интересно за десять минут. Лично для меня это новый опыт. Раньше я так не делился [информацией]. Тут совершенно новый формат», – заметил он.

Марсель занимается синтезом белковых наночастиц. Он объяснил, что главная сложность в его работе – добиться воспроизводимости результатов, когда каждый новый эксперимент требует долгого подбора идеальных условий.

«Самое сложное – это когда ты ставишь эксперимент раз за разом, но у тебя получаются совсем разные наночастицы, а не то, что нужно. Необходимо подобрать условия так, чтобы каждый раз ты получал примерно одно и то же по воспроизводимости. И это требует времени», – заключил победитель битвы.

Университетская лига Научных битв продолжается в 2026 году благодаря Ассоциации Science Slam Россия и Университету МИСИС при поддержке Минобрнауки России.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В Казанском университете открылся VII Казанский международный лингвистический саммит

/news//news/v-kfu-otkrylsya-vii-kazanskiy-mezhdunarodnyy-lingvisticheskiy-sammit — 28.10.2026

Сегодня, 28 октября, в Институте филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета стартовал VII Казанский международный лингвистический саммит (KILS-2026). Форум посвящен 150-летию педагогического образования в Республике Татарстан. Организаторы подготовили насыщенную программу: пленарные доклады, тематические сессии, выступления редакторов научных журналов и культурные мероприятия. Участники обсудят вызовы цифровизации, искусственный интеллект, сохранение языкового разнообразия и развитие педагогического образования.

Соорганизаторами события являются Институт языкознания и Институт лингвистических исследований Российской академии наук, а также Российская академия образования. В качестве партнеров мероприятия выступают Министерство образования и науки РТ, Академия наук РТ, Институт стратегии развития образования, Федеральный институт родных языков народов РФ, РОПРЯЛ, МАПРЯЛ, АССУЛ, НАПАЯЗ, Ассоциация учителей родного (татарского) языка и литературы, Комиссия при Раисе РТ по русскому языку и Комиссия при Раисе РТ по вопросам сохранения, развития татарского языка и родных языков представителей народов, проживающих в республике.

Открыл встречу первый проректор – проректор по научной деятельности КФУ Дмитрий Таюрский. Он заявил, что сегодня лингвистика переживает «тектонические сдвиги», связанные в том числе с внедрением искусственного интеллекта.

«Важно понимать, что, несмотря на все вложения, до сих пор тот же самый ИИ не может сгенерировать новую рифму, как это делал Пушкин. Он не способен написать длинные предложения, которые являются структурно устойчивыми. Есть даже такое понятие „управляемая сложность“ – для текстов, которые писал Лев Николаевич Толстой. Было очень много опасений, что искусственный интеллект „убьет“ малые языки. Наоборот, оказалось, что он способствует их развитию. Но что самое интересное, к примеру, китайский язык очень хорошо работает с большими языковыми моделями. Структура его лексики хорошо ложится на все эти методы. Те же самые иероглифы используются в японском языке, но разбивка на токены не работает для него, и до сих пор не могут решить проблему учета уровней вежливости, которая существует в японском», – заметил Д. Таюрский.

По словам проректора, важно понимать, что язык остается единственным средством передачи наследственной информации от одного поколения к другому.

Председатель Комитета Государственного Совета РТ по образованию, культуре, науке и национальным вопросам, профессор Института международных отношений, истории и востоковедения, председатель Лиги женщин Казанского федерального Ирина Терентьева обратила внимание на то, что знакомство с лингвистикой начинается задолго до школы.

«Многие считают, что с лингвистикой мы начинаем знакомиться в школе, но это не так. В первые годы жизни каждый из нас получает лингвистические задатки. Мы учимся произносить звуки, пытаемся складывать слова, изучаем их смыслы. Став чуть старше, мы усваиваем сложные речевые обороты, которые позволяют точно донести смысл того, что мы хотим сообщить. Ничто так не сближает, как полное взаимопонимание, и лингвистика помогает людям правильно изложить свои мысли в обычном разговоре, в деловой беседе и в социальных сетях. Кроме того, язык несет с собой национальную культуру, рождает определенный склад ума. Сами того не замечая, мы каждый день сталкиваемся с этой наукой и пополняем багаж знаний», – рассказала И. Терентьева.

Она подчеркнула, что в Татарстане понимают важность заботы о языках народов, проживающих в республике, и о лингвистической науке.

«Этому способствует развитие государственных и межведомственных программ, программ поддержки языков, многочисленные мероприятия в этой области. Наибольший вклад в реализацию этих программ, конечно, вносит Казанский университет. Работниками вуза на протяжении десятка лет успешно реализуется ряд региональных научно-образовательных проектов: издание международного научного журнала „Татарика", организация курсов по изучению татарского языка как родного, неродного и иностранного для населения РТ, проведение ежегодных студенческих олимпиад по русскому и татарскому языку, организация и проведение различных научных конференций, посвященных деятельности Льва Николаевича Толстого, Гавриила Романовича Державина, Василия Алексеевича Богородицкого и других», – добавила председатель Комитета Госсовета по образованию, культуре, науке и национальным вопросам.

Министр образования и науки РТ Ильсур Хадиуллин поприветствовал участников от имени ведомства и отметил вклад Казанского федерального в развитие педагогического образования.

«КФУ готовит высококвалифицированных специалистов, которые работают не только в Татарстане, но и в других регионах нашей великой страны, а также за рубежом. Министерство образования и науки РТ является координатором программы по сохранению и развитию языков. Нами разработана и утверждена концепция „Русский язык в Татарстане“, а также план мероприятий по ее реализации. При Раисе РТ работают две комиссии: по русскому языку и литературе, руководителем которой является Премьер-министр нашей республики Алексей Песошин, и другая – комиссия по сохранению культур, языков, традиций народов Татарстана. Руководителем второй является заместитель Председателя Госсовета РТ Марат Ахметов», – сообщил он.

Далее выступил президент Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ) и Российского общества преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ) Владимир Толстой.

«Я всегда говорю, что каждые семь лет в жизни человека происходят важные изменения. Смотрите, в семь мы идем в школу, 14 лет – подростковый период, в 21 человек уже, как правило, учится в университете. Сегодня у нас VII саммит, он открывает новое семилетие важного цикла», – объяснил В. Толстой.

Вице-президент Академии наук РТ Айнур Тимерханов напомнил о традициях Казанской лингвистической школы, основанной в XIX веке Иваном Александровичем Бодуэном де Куртенэ.

«Казанская лингвистическая школа заложила прочные традиции изучения социальной природы языка, равноправия языков и культур, демократизации объекта исследования. Эти идеи сегодня продолжают жить и развиваться в трудах ученых Казанского университета. Для нас важно, что Казанская лингвистическая школа продолжает оказывать значительное влияние на развитие татарской филологии, способствуя совершенствованию и в целом сохранению культурного наследия татарского народа», – рассказал А. Тимерханов.

По его словам, фундаментальные и прикладные исследования в области социогуманитарных наук были и остаются ядром деятельности Академии наук РТ.

«Языковой вопрос в многонациональном регионе – это не академическая периферия, а условие общественной стабильности. За последние годы нашими учеными подготовлены и изданы многотомные труды по татарской лексикологии, истории татарского литературного языка, диалектологии и терминологии. Толковый словарь татарского языка в шести томах был удостоен Государственной премии РТ в области науки и техники. Увидело свет новое поколение орфологических словарей татарского языка: орфоэпические, орфографические и ряд других. Совершенствуются двуязычные словари отраслевой терминологии. Многие из этих крупных проектов выполняются совместно с КФУ», – подчеркнул он.

Руководитель исполнительного комитета Совета Ассамблеи народов Татарстана Ренат Валиуллин подчеркнул, что Татарстан – многонациональная республика, в которой проживает 175 народов.

«У нас есть воскресная школа. В настоящее время обучение в ней проходит по 28 языкам, 111 отделений, и в прошлом учебном году у нас обучалось 1907 человек», – поделился информацией он.

После церемонии открытия и приветствий участников и гостей состоялись пленарные доклады.

Заместитель директора по научной деятельности ИФМК Искандер Ярмакеев представил доклад «150 лет развития высшего педагогического образования в Казанском университете». Он напомнил, что Казанский учительский институт и последующие структурные объединения, возникшие на его основе, были кузницей педагогических кадров для российских школ в целом и важным научным и культурным центром всего Поволжья.

«История педагогического образования в Казани – это летопись самоотверженного труда ученых и преподавателей, постоянный поиск новых и качественных методов и форм обучения, которые меняли облик школы и общества в целом. В разные исторические периоды вуз успешно адаптировался к вызовам времени: от практической подготовки учителей для городских и сельских школ до передовой педагогической науки, от эпизодических до революционных реформ, от изменений до масштабных преобразований советской и постсоветской эпох», – рассказал он.

Докладчик заметил, что учительские институты в России появились в период царствования императора Александра II в шести учебных округах.

«Первые институты были открыты в Петербурге и Москве, а через несколько лет в Казани, которая стала центром целого учебного округа, включающего Вятскую, Казанскую, Симбирскую, Самарскую и Астраханскую губернии. Именно от этих учительских институтов и ведут свое начало флагманы высшего педагогического образования России – Московский педагогический государственный университет, Российский государственный педагогический университет имени Герцена и Казанский федеральный университет», – обратил внимание И. Ярмакеев.

По его словам, конкурс на поступление в Казанский учительский институт составлял примерно 4,5 человека на место.

«Для того времени достаточно много. В институте преподавались почти все предметы дореволюционной средней школы, а выпускник получал право преподавать любой из 10 предметов, входящих в учебный план городского училища: русский язык, математику, физику, историю, географию и так далее», – добавил исследователь.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В Казанском федеральном объяснили, каким должно быть ограждение между участками

/news//news/v-kazanskom-federalnom-obyasnili-kakim-dolzhen-byt-zabor — 28.10.2026

Какая максимальная высота забора установлена законом, обязателен ли светопрозрачный забор и можно ли снести ограждение соседа без суда? Доцент кафедры гражданского права Юридического факультета Казанского федерального университета Артур Хабиров ответил на самые частые вопросы об оградах, разделяющих участки, объяснил разницу между СНТ и ИЖС и напомнил о нормах, которые важно учитывать перед установкой ограждения.

Отвечая на вопрос о высоте ограждения, эксперт подчеркнул, что ответ зависит от категории земельного участка.

«Для СНТ и ОНТ (садовые и огородные участки) свод правил СП 53.13330.2019 (актуализированная версия СНиП 30-02-97) рекомендует высоту ограждения между смежными участками от 1,2 до 1,8 метра, при этом наиболее часто применяемая норма – не более 1,5 метра. Для ИЖС (индивидуальное жилищное строительство) федеральных норм нет. Применяются местные Правила землепользования и застройки (ПЗЗ) конкретного муниципалитета. Обычно ПЗЗ устанавливают высоту от 1,5 до 2,2 метра. В разных регионах цифры различаются, необходимо проверять правила своего муниципального образования», – сообщил специалист.

По словам Артура Хабирова, для СНТ светопрозрачность забора обязательна.

«Согласно СП 53.13330.2019, забор между соседними участками должен быть сетчатым или решетчатым. Рекомендуемая прозрачность – не менее 50 процентов. Глухой забор (профнастил, кирпич, бетон) между смежными участками в СНТ запрещен, так как создает затенение соседнего участка. Исключения могут быть по обоюдному письменному согласию соседей (оформленному и согласованному с правлением СНТ) либо по решению общего собрания членов товарищества», – пояснил юрист.

Для ИЖС светопрозрачность федеральными нормами не установлена.

«Регулируется местными ПЗЗ. В большинстве муниципалитетов глухой забор между соседями допустим, но часто только при условии отступа от границы или с согласия соседа», – уточнил доцент.

А. Хабиров отметил, что сам забор устанавливается строго по меже – отступов от границы для него нет, но есть нормативы для построек.

«Жилой дом – не менее 3 метров, хозяйственные постройки (сарай, гараж, баня), кустарники – не менее одного метра, постройки для содержания скота и птицы, а также высокие деревья (от ствола) – не менее 4 метров, среднерослые деревья – не менее 2 метров. Отступы от красной линии улицы должны составлять не менее 5 метров, а от проезда – не менее 3 метров», – рассказал он.

Необходимо помнить, что в некоторых муниципалитетах действуют требования к архитектурному облику ограждений (особенно в охранных зонах, исторических центрах). Противопожарные расстояния между домами (от 6 до 15 метров в зависимости от материалов стен) не являются прямым ограничением материала забора, но должны учитываться.

Юрист объяснил, как соотносятся локальные акты и муниципальные правила.

«Устав СНТ/ОНТ и решения общего собрания имеют приоритет для территорий садоводческих и огороднических товариществ. Если устав или решение общего собрания большинством голосов установили иные параметры (например, разрешили глухие заборы), они применяются, если не противоречат ПЗЗ муниципалитета и федеральному законодательству. ПЗЗ обязательны для всех категорий участков, включая СНТ. Правила землепользования и застройки устанавливаются муниципалитетом и имеют приоритет над локальными актами СНТ в части, касающейся градостроительных регламентов и противопожарных норм», – разъяснил доцент.

Подчеркнем, что по общему правилу забор не является самовольной постройкой.

«Согласно пункту 6 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 12.12.2023 № 44 „О некоторых вопросах, возникающих в судебной практике при применении норм о самовольной постройке“ статья 222 ГК РФ не распространяется на объекты движимого имущества, неотделимые улучшения земельного участка (в том числе замощения, ограждения). Это означает, что забор не может быть признан самовольной постройкой, поскольку он не имеет самостоятельного хозяйственного назначения, не является объектом недвижимости и представляет собой неотделимое улучшение земельного участка», – акцентировал специалист.

Хабиров обозначил, что снос забора не может быть осуществлен по правилам о самовольных постройках.

«Сосед, чьи права нарушены забором, может обратиться в суд с негаторным иском (ст. 304 ГК РФ) об устранении препятствий в пользовании участком. Суд вправе обязать снести или перенести забор. Если забор заходит на чужой участок – это самовольное занятие земли, суд может обязать демонтировать ограждение», – проинформировал он.

На вопрос, может ли сосед снести забор во внесудебном порядке, доцент ответил, что категорически нет.

«Самовольный (внесудебный) снос забора соседом незаконен. Даже если забор не соответствует нормам, сосед не вправе самостоятельно его сносить или демонтировать – это будет самоуправство, которое влечет административную (ст. 19.1 КоАП РФ) или даже уголовную ответственность», – предупредил юрист.

Если вы столкнулись с неправомерной ситуацией, для начала необходимо направить письменную претензию с требованием устранить нарушение в порядке досудебного урегулирования. Затем следует подача негаторного иска (ст. 304 ГК РФ). Для этого потребуются кадастровые документы на оба участка, заключение землеустроительной экспертизы и доказательства нарушения норм.

«Суд может обязать уменьшить высоту, заменить материал на светопрозрачный, перенести забор на свою территорию либо демонтировать полностью», – заключил Артур Хабиров.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

«Научный вердикт»: врач Университетской клиники КФУ развенчал главные мифы об анестезии

28.10.2026

Страх перед наркозом – один из самых распространенных у пациентов, которым предстоит операция. Многие задаются такими вопросами, как «А вдруг я не проснусь?», «А если я очнусь во время операции?», «А не стану ли я хуже соображать?». Популярные представления, связанные с наркозом, прокомментировал заведующий отделением анестезиологии и реанимации Университетской клиники Казанского федерального университета Ильяс Ахметов.

Миф № 1. Общий наркоз забирает годы жизни и вызывает привыкание.

По словам специалиста, современные препараты (пропофол, севофлуран, фентанил) имеют короткий период полувыведения. Они полностью покидают организм за несколько часов или суток.

«Никакого „накопительного“ вреда годам жизни они не несут. Привыкание (психологическая или физическая зависимость) к ингаляционным анестетикам или пропофолу в клинических дозах не развивается», – подчеркнул эксперт.

Точный расчет дозировки по весу, возрасту и сопутствующим патологиям делает процедуру управляемой. Риски связаны не с «токсичностью» наркоза, а с индивидуальными реакциями или тяжестью самой операции.

Миф № 2. Под наркозом можно проснуться, все чувствовать, но не иметь возможности пошевелиться.

В медицине это явление называется «интраоперационное пробуждение». Однако оно встречается крайне редко – примерно один случай на 15 000 – 19 000 анестезий. При этом даже в случае такого сбоя болевые ощущения возникают лишь в одном случае из десяти.

«Современная анестезия – это полностью управляемый процесс, а операционная – не „черный ящик“. В арсенале анестезиолога есть высокоточная аппаратура: BIS-мониторинг (который считывает электрическую активность мозга), капнография и датчики контроля газов крови», – объяснил Ильяс Ахметов.

Если глубина наркоза начнет снижаться, аппаратура мгновенно укажет на это. Затем анестезиолог скорректирует дозировку, не допустив пробуждения.

Миф № 3. После наркоза у человека неизбежно снижается интеллект.

Кратковременные когнитивные нарушения могут возникать, особенно у пожилых людей, но это временное явление. В его основе лежит не сам наркоз, а стресс от операции, воспаление и процесс восстановления.

«Когнитивные функции обычно полностью восстанавливаются в течение нескольких дней или недель. У здоровых молодых людей такого практически не наблюдается», – отметил заведующий отделением.

Миф № 4. Анестезиолог – это просто врач, который делает укол и уходит.

Как пояснил И. Ахметов, анестезиолог – это врач, который держит пациента за руку «на краю пропасти». В операционной он управляет жизненно важными функциями: дыханием (ИВЛ), кровообращением, температурой, водно-электролитным балансом и уровнем сахара.

«Мы непрерывно следим за мониторами и готовы мгновенно реагировать на любые изменения», – акцентировал реаниматолог.

Миф № 5. Если что-то пойдет не так, анестезиолог ничего не сможет сделать.

В работе специалиста данного профиля нет места растерянности, есть только четкие протоколы. На каждую внештатную ситуацию (от анафилактического шока до остановки сердца) существуют отработанные до автоматизма алгоритмы. Кроме того, именно анестезиолог берет на себя роль главного координатора, когда обстоятельства выходят за стандартные рамки.

«У нас есть мощный фармакологический арсенал. В любой момент мы можем применить препараты-антагонисты, нейтрализующие действие наркоза. Например, сугаммадекс мгновенно снимает действие миорелаксантов, а налоксон блокирует эффект опиоидов», – уточнил врач.

С точки зрения медицины, современная анестезия – это не просто «отключение сознания», а сбалансированная многокомпонентная система, разделенная на четыре независимые «оси»:

анальгезия (блокировка болевых сигналов);
гипноз (отключение сознания);
миорелаксация (расслабление мышц для работы хирурга и ИВЛ);
управление жизненно важными функциями (контроль дыхания, давления, ритма сердца).

Раньше анестезия работала по принципу «все в одном» (один мощный препарат с высокими рисками и тяжелым выходом). В настоящее время это микс из разных средств, каждое из которых отвечает за свою задачу. Благодаря этому специалист может точечно дозировать препараты, убирая боль, но не погружая пациента в излишне глубокий сон.

«После завершения операции анестезиолог выключает подачу средств, и они быстро покидают организм. Пациент просыпается с ясной головой и чувствует себя гораздо лучше, без длительного „похмелья“, тошноты и заторможенности, которые были характерны для старой анестезии», – резюмировал врач.

Вопросы об аллергиях, хронических болезнях (особенно сердца, легких, почек), состоянии зубов и принимаемых лекарствах задаются не из любопытства. Это позволяет анестезиологу подобрать идеальный «коктейль» препаратов и избежать опасных осложнений. Зная особенности организма, он заранее разрабатывает индивидуальный план: какие анализы пройти, какие лекарства отменить, какую стратегию анестезии выбрать и как купировать возможную боль после операции.

При этом тошнота, озноб и спутанность представляют собой нормальную физиологическую реакцию на анестетики и хирургическую травму. Главное правило современной анестезиологии – профилактика. Если у пациента высокий риск тошноты, противорвотные препараты вводятся еще до того, как он проснется. А для профилактики спутанности сознания врачи используют препараты с максимально коротким действием и как можно раньше активизируют пациента.

В завершение врач-анестезиолог-реаниматолог Университетской клиники Казанского университета Ильяс Ахметов выделил три главных правила перед плановой операцией:

Голодная диета. Не есть за шесть – восемь часов и не пить прозрачную жидкость за два часа до операции. Полный желудок может привести к аспирации (попаданию содержимого в легкие);
Честность. Расскажите все об аллергиях, принимаемых препаратах (включая БАДы), прошлом опыте наркоза и даже об употреблении алкоголя;
Снять все лишнее. Уберите пирсинг, украшения, снимите лак с ногтей, контактные линзы и макияж. Это поможет аппаратуре точно считывать показатели. Мужчинам настоятельно рекомендуется побрить бороду и усы (если это не противоречит специфике операции).

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Фонари вместо солнца: как уличное освещение сбивает биологические часы деревьев

28.10.2026

Городская среда меняет привычные ритмы природы. Уличные фонари, рекламные вывески и подсветка зданий не только делают мегаполисы светлее в темное время суток, но и влияют на физиологию растений. О том, как искусственный свет сдвигает биологические часы деревьев, с какими рисками сталкиваются зеленые насаждения в городе и как они пережили аномально дождливое лето 2026 года, рассказала доцент кафедры биологического образования Института фундаментальной медицины и биологии Казанского федерального университета Кадрия Ибрагимова.

Специалист пояснила, что уличное освещение удлиняет световой день. Исследования, основанные на анализе спутниковых данных за семилетний период, показали, что искусственный свет способен увеличить продолжительность вегетационного периода деревьев в городах на срок до трех недель по сравнению с сельскими районами. В урбанистической среде вегетация начиналась в среднем на 12,6 дня раньше, а завершалась на 11,2 дня позже.

«Есть данные 2021 года по США, где исследование показало, что весной почки на деревьях в американских городах распускаются заметно раньше, чем в сельской местности. Этому способствует искусственный свет от фонарей, ночной подсветки и автомобилей, который к тому же усиливает эффект раннего озеленения по мере потепления климата. Увеличение продолжительности светового дня может приводить к тому, что в более теплом климате на деревьях весной раньше распустятся листья», – привела пример Кадрия Ибрагимова.

Говоря о сроках пожелтения и опадания листьев, биолог отметила, что это наиболее изменчивые параметры, которые зависят не только от освещения, но и от вида и возраста дерева.

«Вяз мелколистный очень долго остается зеленым, иногда листья не успевают опасть. Выпадает снег, а зеленые листья так и остаются на дереве. Также с зелеными листьями может встретить снегопады и сирень. При этом возрастные деревья быстрее желтеют и сбрасывают листья, а молодые – дольше вегетируют. Например, тополя после обрезки, за лето приобретающие молодые побеги, тоже поздно желтеют и поздно облетают», – объяснила ученый.

Листопад – одно из приспособлений деревьев к наступающей зиме, последний штрих в процессе их подготовки. По мере сокращения длины светлого времени суток растения начинают готовиться к зиме. Формируются почки для вегетации следующей весной, накапливаются сахара, чтобы в живых клетках в стволе дерева не образовался лед – концентрированный раствор сахара снижает температуру замерзания воды.

«В начале осени в черешках листьев начинает формироваться отделительный слой из мертвых клеток, закупоривающий сосуды, по которым вода поступала в лист. Только после этого начинаются процессы деградации хлорофилла и пожелтение листа», – подчеркнула К. Ибрагимова.

Но иногда бывает так, что температура воздуха давно минусовая, даже землю уже припорошило снегом, а листья продолжают держаться на ветках. Естественно, такое поведение деревьев вызывает вопросы и тревожит дачников. Ведь получается, что дерево еще не спит, а продолжает расти и активно поглощать питательные вещества.

«Засушливое лето резко сменилось холодной дождливой осенью. Когда деревья перенасыщены влагой, процесс подготовки к зиме не успевает запуститься. Ведь влага – проводник питательных веществ из почвы к дереву, то есть обеспечитель питания растения. Ее избыток не дает дереву замедлить рост», – разъяснила доцент.

Одним из самых серьезных испытаний для городских насаждений являются противогололедные реагенты. Когда снег с солью тает, вредные ионы натрия и хлора впитываются в почву, вызывая «антропогенное засоление».

«Натрий вытесняет из почвенного поглощающего комплекса кальций и магний, которые отвечают за прочную структуру грунта и его способность удерживать влагу. Избыток растворимых солей превышает осмотическое давление (концентрацию) почвенного раствора. Из-за этого вода становится физически менее доступной для корней», – отметила Ибрагимова.

Это явление называют физиологической засухой: почва мокрая, а дерево буквально высыхает изнутри. Помимо нарушения водного баланса, ионы натрия и хлора оказывают прямое токсическое действие на клетки корня.

«В итоге поврежденная корневая система теряет способность полноценно снабжать дерево водой и минеральными веществами. Это сказывается на всех остальных органах растения. Ослабленные корни хуже закрепляют дерево в грунте, из-за чего повышается риск падения при сильном ветре», – констатировала эксперт.

Кроме того, поврежденная корневая ткань становится более уязвимой для почвенных патогенов и гнилостных грибков, которые довершают разрушение растения там, где иммунная защита уже ослаблена засолением. Также вредна для деревьев пыль. Дело в том, что она может уменьшить количество попадающего на хлоропласты света и тем самым снизить интенсивность фотосинтеза. Особенно опасны мелкодисперсные частицы РМ2.5 (пыль размером меньше 2,5 микрометра).

«Напрямую пыль не влияет на сроки пожелтения и листопада. Возможно опосредованное действие через снижение фотосинтеза, приводящее к преждевременному старению листьев», – акцентировала специалист.

В Казани наиболее значимыми остаются факторы, связанные с загрязнением воздуха выбросами автотранспорта и промышленных предприятий. Эта проблема актуальна не только для республики, но и для многих других регионов России. Также стоит отметить, что лето 2026 года в Татарстане выдалось необычно дождливым. По словам биолога, для зеленых насаждений это не стало экстремальным испытанием, однако высокая влажность спровоцировала риски.

«Из-за высокой влажности воздуха и почвы могут распространиться и усилиться грибковые и бактериальные заболевания. Избыток воды в древесине привел у некоторых деревьев к обламыванию крупных веток, особенно после сильных ливней, сопровождавшихся ветрами», – заметила спикер.

Ученый добавила, что чаще всего в городе ломались крупные ветки тополей, растущих в садах яблонь, старых кленов, берез, в меньшей степени – лип, елей. Помочь пострадавшим растениям восстановиться после такого стресса можно, но делать это нужно было заранее.

«Помочь можно правильной обрезкой ветвей и подкормкой минеральными удобрениями. Но это надо было провести намного раньше, в конце августа – начале сентября», – заключила доцент кафедры биологического образования ИФМиБ КФУ.

Ранее эксперт КФУ объяснил, какие сорта облепихи лучше всего подходят для средней полосы, как контролировать рост растения и сохранить витамины в ягодах.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

О занятиях бегом в период наступления холодов рассказали в КФУ

/news//news/o-zanyatiyakh-begom-v-period-nastupleniya-kholodov-rasskazali-v-kfu — 27.10.2026

В период наступления холодов люди, занимающиеся бегом, сталкиваются с дополнительными рисками. О том, как готовиться к тренировкам, когда стоит переходить на беговую дорожку и обязательно ли это делать, а также о многом другом рассказала заведующая общеуниверситетской кафедрой физического воспитания и спорта Казанского федерального университета Наталия Тагирова.

Специалист объяснила, чем отличаются занятия бегом в холодное время от летнего периода:

«Меняются прежде всего условия теплообмена и требования к безопасности. Во время бега организм вырабатывает много тепла, поэтому можно перегреться даже в холодную погоду. После снижения темпа человек в промокшей одежде, наоборот, быстро остывает».

По словам Наталии Тагировой, ориентироваться надо не только на температуру, у которой нет единого для всех безопасного значения. Нужно учитывать ветер, осадки, состояние покрытия и возможность быстро вернуться в тепло.

«При первых похолоданиях разумно начать с коротких спокойных пробежек и оценить свою реакцию. Не стоит одновременно увеличивать дистанцию, повышать темп и осваивать бег в непривычную погоду. На скользкой поверхности лучше отказаться от скоростной работы. Выбирайте освещенный маршрут недалеко от дома или другого теплого помещения. В холод чувство жажды может быть слабее, но потребность в жидкости сохраняется, особенно при длительной нагрузке», – подчеркнула она.

Эксперт также указала на требования к экипировке.

«Одежду подбирают под интенсивность занятий, а не только под прогноз. Для спокойной пробежки и быстрой тренировки при одной температуре могут понадобиться разные комплекты», – уточнила Н. Тагирова.

По ее словам, базовый слой должен отводить влагу. Для этого подойдет спортивная синтетика или изделия из шерсти. Хлопок же нежелателен, поскольку быстро намокает и долго сохнет. Утепляющий слой добавляют по необходимости. При небольшой прохладе и интенсивном беге он может не понадобиться. Внешний слой защищает от ветра и осадков. При этом важна возможность вентиляции, иначе под слишком плотной курткой будет накапливаться влага.

«На старте допустимо ощущение легкой прохлады, но не выраженный озноб. Руки и уши защищают по погоде. В темноте нужны светоотражающие элементы. Обувь должна хорошо сидеть и соответствовать поверхности. Для мокрого асфальта важны свойства подошвы, для снега и грунта нужен подходящий протектор. Обычные кроссовки, даже с выраженным рисунком подошвы, не гарантируют сцепления со льдом. При гололеде безопаснее сменить маршрут или перенести тренировку в помещение», – заметила эксперт.

Потоотделение, уточнила Тагирова, само по себе нормально и не требует немедленного прекращения пробежки.

«Если стало слишком жарко, снизьте темп, расстегните вентиляционные молнии или снимите лишний слой, пока еще не промокли насквозь. Стоять на ветру в мокрой одежде не стоит. Если самочувствие обычное, можно спокойно двигаться к ближайшему теплому месту, затем переодеться в сухое», – изложила она алгоритм необходимых действий.

Заведующая кафедрой также пояснила, когда стоит переходить на беговую дорожку.

«Если условия безопасны и человек хорошо переносит нагрузку, можно продолжать бегать на улице. Но уличная тренировка не становится более эффективной лишь потому, что проходит в сложную погоду. При гололеде, сильном ветре или ледяном дожде дорожка позволяет сохранить нагрузку без неоправданного риска, – сказала она. – У нее есть ограничения. Нет встречного потока воздуха и естественных изменений поверхности, иначе ощущается заданный темп. Поэтому подготовку к уличным соревнованиям желательно хотя бы частично проводить на улице в безопасных условиях. При этом дорожка не является заведомо худшей заменой. На ней можно развивать выносливость и выполнять интервальные тренировки, точнее контролируя скорость и уклон».

Специалист разъяснила, сохраняется ли польза от тренировок на улице в период наступления холодов.

«Да, если нагрузка соответствует подготовке человека, а погода и состояние маршрута позволяют заниматься безопасно. Польза регулярного бега для сердечно-сосудистой системы и выносливости сохраняется и в прохладную погоду. При этом холод сам по себе не делает тренировку полезнее. Утверждения, что осенний бег обязательно укрепляет иммунитет или заметно ускоряет похудение, требуют оговорок», – подытожила Наталия Тагирова.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

«Диалог культур как педагогическая миссия»: в КФУ почтили память Резеды Мухаметшиной

27.10.2026

В рамках IV Международного форума «Русский язык и литература как средство формирования российской идентичности и международной интеграции» в Институте филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета состоялся круглый стол «Диалог культур как педагогическая миссия: наследие Резеды Фаилевны Мухаметшиной».

Открыл встречу директор ИФМК Радиф Замалетдинов. Он поблагодарил организаторов – преподавателей кафедры русской литературы и методики ее преподавания, а также коллектив Высшей школы русской филологии и культуры имени Льва Толстого.

«Несколько слов о жизненном пути Резеды Мухаметшиной (1964–2026). Окончив с отличием историко-филологический факультет тогда еще Казанского государственного педагогического института, она прошла достойный путь от школьного учителя до профессора и декана Высшей школы русской филологии и культуры имени Л.Н. Толстого. Какое-то время Резеда Фаилевна преподавала в Казанском педагогическом колледже, но вся ее трудовая деятельность была связана с Казанским университетом. Как ученый-методист она внесла фундаментальный вклад в разработку концепции диалога культур преподавания русской литературы. Ее монографии, учебники, научные статьи известны не только в Республике Татарстан, но и во всей России», – сказал он.

Р. Мухаметшина была автором множества научных трудов и школьных учебников по русской литературе, вела активную просветительскую деятельность как член правления РОПРЯЛ, МАПРЯЛ и Комиссии по русскому языку при Раисе РТ. Ее заслуги отмечены высокими наградами, среди которых звание «Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации» (2025) и медаль А.С. Пушкина «За большие заслуги в распространении русского языка» (2016).

По словам Р. Замалетдинова, Резеда Фаилевна была подлинным носителем двух культур.

«Она в совершенстве владела русским и татарским языками, глубоко знала и любила татарскую и мировую литературу. Диалог языков был для нее не абстрактной научной концепцией, а жизненным кредо и самой сутью ее личности. Умение мыслить, чувствовать и творить на двух языках придавало ее работам особую проникновенность и мудрость», – подчеркнул директор ИФМК.

В ходе встречи было озвучено предложение по сохранению наследия ученого.

«В первую очередь мы хотим создать мемориальный кабинет в нашем институте, где планируем собрать труды Резеды Фаилевны и хранить память о ней. Мы надеемся, что это будет некий методический кабинет для наших молодых исследователей, а также для студентов. Планируем издать книгу, где будут воспоминания коллег, а также сведения о ее научно-методических трудах», – сообщил Р. Замалетдинов.

Далее своими воспоминаниями поделился президент Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ), президент Российского общества преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ) Владимир Толстой.

«Резеда Фаилевна стала по настоящему близким другом нашей семьи. Мы как-то с самых первых встреч очень сблизились. Она необыкновенно светлый, теплый, душевный человек, который всегда заботился обо всех остальных», – отметил он.

С приветствием к участникам обратилась заместитель председателя Комитета Госсовета по образованию, культуре, науке и национальным вопросам, профессор Института международных отношений, истории и востоковедения, председатель Лиги женщин КФУ Ирина Терентьева. Она подчеркнула значимость темы круглого стола.

«Мы с вами действительно живем в эпоху, когда вопросы взаимопонимания между культурами выходят на первый план. Глобализация, миграционные процессы, сохранение национальной идентичности – это вызовы для педагогического сообщества. И в этих условиях диалог культур перестает быть абстрактной концепцией, а становится практическим инструментом воспитания, обучения и развития личности», – заявила она.

И. Терентьева особо остановилась на роли педагога в этом процессе.

«Диалог не возникает сам по себе, его выстраивают люди. Именно через личность педагога передается то, что невозможно передать через методические пособия и учебные планы, потому что здесь работает искренний интерес к другому человеку, готовность слушать и слышать, способность видеть в культурном разнообразии не проблемы, а богатство», – подчеркнула она.

По ее словам, образ Резеды Фаилевны в полной мере воплощает эти качества.

«Ее работа показывала, что педагогическая миссия – это ежедневный труд по созданию связи между студентами разных культур, между поколениями, между практикой и теорией», – добавила председатель Лиги женщин КФУ.

Заведующий кафедрой методики преподавания литературы Института филологии Московского педагогического государственного университета Виктор Чертов искренне поблагодарил руководство КФУ за то, что память о педагоге будет храниться в стенах вуза, в котором работала Р. Мухаметшина.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Доцент КФУ приняла участие в I Всероссийском съезде преподавателей ОРГ

27.10.2026

В Москве состоялись I Всероссийский съезд преподавателей курса «Основы российской государственности» и I Международный форум «Ценности будущего мира. Россия». Участником обоих мероприятий стала доцент кафедры общей философии Института социально-философских наук и массовых коммуникаций Казанского федерального университета Екатерина Шаммазова.

На съезде преподаватели со всей страны консолидировали накопленный опыт преподавания основ российской государственности (ОРГ) и старались выработать единые принципы работы. Кроме того, были сформированы предложения по совершенствованию девяти новых учебных пособий. Главные запросы экспертов касались выработки единого понятийного аппарата, уточнения цивилизационного и деятельностного подходов, а также учета технологических изменений.

Структура нового пособия уже определена. Оно будет состоять из пяти разделов – от концепции «государства-цивилизации» до «образов будущего». Содержание дорабатывается с учетом баланса академизма, доступности и регионального компонента.

Участие в Международном форуме «Ценности будущего мира. Россия» позволило представительнице КФУ принять участие в обсуждении механизмов передачи ценностей. Главным тезисом мероприятия стало утверждение, что ценность проверяется действием и временем, а не декларациями. Ключевой проблемой эксперты назвали разрыв между словом и делом, а также феномен «ценностной капсулы» у молодежи.

По словам Е. Шаммазовой, преодоление этого разрыва в рамках курса строится не на абстрактной морализации, а на проектировании ситуаций выбора.

«Самое опасное в преподавании ценностей – это превратить их в красивые открытки: „солидарность“, „служение“, „ответственность“ – и повесить на стену. Студент кивает: „Да, это хорошо“. А потом выходит в реальную жизнь, где надо принимать решение, и эти слова ему не помогают», – констатировала доцент.

Вместо заучивания правильных ответов студентам предлагается обосновывать решения и прямо называть, какая ценность стала для них решающей.

«Смысл в том, чтобы ценность перестала быть словом из учебника и стала критерием выбора. Это делает связь „ценность – действие“ видимой», – подчеркнула спикер.

В преддверии Дня народного единства особое значение приобретает тема «ценностной капсулы» – состояния, когда человек знает правильные формулировки, но они не связаны с его личным опытом. По мнению педагога, чтобы «вскрыть» эту капсулу, нужно убрать абстракцию и дать переживание сопричастности, опираясь на региональный опыт.

«Опыт Татарстана здесь особенно ценен: это устойчивая практика межэтнического и межконфессионального сотрудничества, которая видна не в лозунгах, а в повседневной жизни. В разные эпохи в Татарстане люди разных вероисповеданий и национальностей объединялись ради общего дела. Примеров здесь очень много: в годы войны, при строительстве крупных объектов, в преодолении кризисов, волонтерская помощь, участие в СВО», – выразила уверенность она.

Еще одной важной темой форума стало применение искусственного интеллекта в образовании. Новые подходы предполагают, что ценности необходимо измерять через поведение, а междисциплинарная работа с ИИ должна помогать, но не заменять мышление.

«Смысл декларации преподавателей курса не в запретах, а в установке: технологии усиливают мышление, но не подменяют его. Наша задача – не дать готовые формулы, а создать условия, где студент сам обнаруживает смысл и берет на себя ответственность за выбор. Поэтому ИИ мы используем как рабочий инструмент, а не как источник готовых выводов», – резюмировала Шаммазова.

По итогам съезда была единогласно принята декларация преподавателей курса. Следующими шагами станут согласование курса ОРГ с историей, философией, русским языком и программами воспитания, а также развитие международной кооперации и доказательной оценки воздействия.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

«Здоровый кампус»: КФУ удостоился серебряного сертификата от FISU

/news//news/zdorovyy-kampus-kazanskiy-federalnyy-otmetilsya-nagradoy — 27.10.2026

Казанскому федеральному университету вручили серебряный сертификат программы Международной федерации университетского спорта (FISU) Healthy Campus («Здоровый кампус»). Начальник отдела организации физкультурно-массовой и спортивной работы Департамента по молодежной политике, социальным вопросам и развитию системы физкультурно-спортивного воспитания КФУ Алексей Леванов поделился подробностями с пресс-службой вуза.

Делегация FISU во главе с президентом организации Леонцем Эдером с рабочим визитом прибыла в столицу Республики Татарстан. Представители федерации посетили спортивные объекты, встретились с руководством региона и студенческой спортивной общественностью. Во встречах приняли участие Чрезвычайный и Полномочный посол Швейцарии в России Юрг Бурри, министр по делам молодежи РТ Азат Кадыров, первый заместитель министра спорта РТ Халил Шайхутдинов.

В торжественной церемонии вручения сертификатов от Казанского университета приняли участие заведующая общеуниверситетской кафедрой физического воспитания и спорта Наталия Тагирова, Алексей Леванов, председатель студенческого спортивного клуба КФУ «Казанские юлбарсы» Кирилл Сарканич и другие.

Вузы оценивались по 100 критериям, разработанным ведущими мировыми экспертами. Были предусмотрены следующие направления: физическая культура и спорт, управление проектом Healthy Campus, ментальное и социальное здоровье, правильное питание, профилактика заболеваний, экология, устойчивое развитие и социальная ответственность, профилактика рискованного поведения.

По итогам первого этапа проверки, прошедшего весной 2026 года, КФУ присвоили бронзовый сертификат. К престижной международной программе Healthy Campus университет присоединился в этом году.

«Получение серебра подтвердило успехи Казанского федерального в развитии здоровой среды и стало официальной отправной точкой для дальнейшего движения университета к золотому и платиновому уровням в рамках этой глобальной инициативы», – прокомментировал событие А. Леванов.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В КФУ стартовала школа-конференция Ассоциации научных редакторов и издателей

27.10.2026

Сегодня, 27 октября, на базе Казанского федерального университета начала работу школа-конференция Ассоциации научных редакторов и издателей (АНРИ) «Научный журнал: от диагностики к плану развития». Мероприятие собрало около 100 участников. Это событие проводится в рамках поддержки программы «Приоритет – 2030».

Школа-конференция открылась пленарными докладами. В первый день перед участниками выступили первый проректор – проректор по научной деятельности КФУ Дмитрий Таюрский, президент Ассоциации научных редакторов и издателей Ольга Кириллова, а также директор академии АНРИ Елена Тихонова.

Приветствуя гостей, Д. Таюрский отметил, что Казанский университет является одним из старейших и крупнейших вузов страны, где научная деятельность занимает ключевое место.

«Университет сегодня – это не просто вуз. Это очень большой концерн, где реализуется много программ различного уровня исследований. Имеется весь образовательный блок, своя клиника на 836 коек, большое поликлиническое отделение, которое обслуживает не только образовательное учреждение, но и население города», – рассказал первый проректор.

Спикер подчеркнул, что развитие научных изданий является неотъемлемой частью исследовательского процесса и требует внимания наравне с закупкой оборудования и проведением самих исследований.

«Самое главное в научном исследовании – это его апробация на экспертном уровне, то есть публикация и обсуждение в том сообществе, которое заинтересовано данной тематикой. Без этого завершающего этапа, который ставит точку окончательно, ни одно исследование смысла не имеет», – констатировал Таюрский.

Особое внимание в своем выступлении первый проректор уделил теме искусственного интеллекта. Он привел данные недавнего исследования Гарвардского университета, в ходе которого ИИ соревновался с профессиональными рецензентами в написании отзывов на научные статьи.

«Искусственный интеллект выиграл подчистую. Там было представлено свыше 100 работ. Чисто неправильных ссылок в рецензиях у ИИ не было, у рецензентов даже были несуществующие. По числу ошибок тоже искусственный интеллект выиграл», – сообщил он.

Однако, по мнению докладчика, полагаться только на алгоритмы в науке нельзя, так как научный поиск часто требует иррациональных и креативных решений. В качестве примера Дмитрий Таюрский привел открытие теории относительности Альбертом Эйнштейном.

«Наука – это путь ошибок. Очень часто креативность, которая изначально закладывается в научные исследования, я бы даже сказал – иррациональность, недоступна искусственному интеллекту. Он никогда не примет иррациональное решение, потому что просто не обучен этому», – акцентировал первый проректор КФУ.

Президент Ассоциации научных редакторов и издателей О. Кириллова поблагодарила организаторов за проведение масштабного методического события и отметила преемственность в развитии российских научных журналов.

«Я здесь первый раз была лет десять назад. Тогда перед нами основная задача состояла в выведении журналов в международные базы данных Scopus. Это сподвигло нас на развитие российских изданий, потому что в тот момент у нас их было мало», – напомнила она.

Эксперт заверила, что, несмотря на сложную геополитическую ситуацию и турбулентность, сообщество продолжает отстаивать интересы научных изданий на государственном уровне.

«Мы сейчас пытаемся вносить нормативные положения в правовую часть нашей научно-публикационной деятельности на уровне Правительства России. Надеюсь, что мы к этому придем и получим ту достойную оценку, которой научный журнал заслуживает»,– резюмировала Кириллова.

Директор академии АНРИ Е. Тихонова в своем выступлении сделала акцент на практической пользе мероприятия.

«Наша задача – превратить встречи, подобные нашей, в реальный действующий инструмент, чтобы теория не оставалась теорией, не была для галочки, а действительно расширяла восприятие проблемных зон, подсказывала новые пути и ходы», – заявила она.

Для этого участникам предложили специальный сквозной трек – «Карту развития журнала». Это рабочий файл, в котором представители изданий смогут фиксировать получаемые знания и сразу применять их в своих проектах.

«Это такая своеобразная тетрадь, где на каждый день отведена отдельная зона. И ее нужно будет по ходу прослушивания доклада заполнять, опираясь на ваши идеи, на фоновые знания и на потребности конкретного журнала», – пояснила Тихонова.

Спикер уточнила, что к финалу мероприятия каждая редакция получит четкий профиль своего издания: что было услышано, как это соотносится с текущим опытом и какие пробелы предстоит закрыть.

Мероприятие продлится до 30 октября. В программе запланированы семинары, консультации и выступления ведущих экспертов отрасли, которые помогут участникам разработать стратегии развития своих изданий.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Математические модели КФУ предсказывают поведение тысяч молекул в составе сланцевых пород при гидротермальном воздействии

27.10.2026

Ученые Института геологии и нефтегазовых технологий Казанского федерального университета проработали детальную «химическую дорожную карту» – кинетические модели, описывающие механизмы преобразования керогена и других компонентов сланцевых пород при воздействии сверхкритической воды.

Многие слышали о сланцевой революции, но далеко не все знают, что такое сланцевая нефть и горючие сланцы, а также в чем проблема освоения их месторождений. Новые перспективы для нефтегазовой отрасли открывают некоторые из последних исследований Казанского федерального университета. Ученые отследили пути преобразования каждого ключевого компонента – твердого керогена, асфальтенов, смол, ароматических соединений, насыщенных углеводородов (наиболее ценных компонентов нефти), выделяющихся газов и даже неорганической минеральной матрицы (пористой среды) – при гидротермальном воздействии. Далее была создана соответствующая математическая модель, охватывающая химические превращения данных компонентов. Ученые спрогнозировали количество и скорость образования каждого продукта, а также оценили влияние температуры и катализатора на конечный результат. Результаты работы были опубликованы в Fuel.

В дополнение к этому были предложены кинетические модели, учитывающие возможность протекания параллельных реакций в результате конверсии керогена в легкую нефть, тяжелый остаток и газообразные продукты, а также проведен их сравнительный анализ с моделью, описывающей процесс в одну стадию. В основе данных моделей лежат результаты большого набора экспериментов по воздействию сверхкритической воды на нефтематеринские породы в широком интервале температур и времени. Учет протекания параллельных реакций позволил снизить погрешность предсказания моделей на 16–45 процентов, что показано в следующей статье в журнале Fuel.

«Мы разработали и решили систему математических уравнений, описывающих поведение тысяч отдельных молекул в составе породы и объединяющих их в репрезентативные категории: твердый кероген, химические компоненты нефти, выделяющиеся газы и сама минеральная матрица породы, легкую нефть и тяжелые остатки. Затем, опираясь на экспериментальные данные, определили скорость взаимных превращений этих групп веществ. Это позволило рассчитать фактическую скорость и ее температурную зависимость для каждого процесса как в отсутствие, так и в присутствии нефтерастворимого никелевого катализатора, способного проникать в органическую фазу породы и ускорять полезные реакции при меньших затратах тепловой энергии», – сообщил научный сотрудник НИЛ «Внутрипластовое горение» Алексис Тирадо.

Основной процесс можно сравнить с составлением точного рецепта, только вместо выпечки здесь «готовят» горную породу для получения топлива. Для этого необходимо точно знать, какие превращения происходят с каждым ингредиентом.

«Нам впервые удалось обеспечить высокий уровень детализации в реальном времени. Ранее в исследованиях большинства ученых использовались упрощенные модели. Некоторые рассматривали все жидкие продукты как единую систему, другие классифицировали продукты переработки горючих сланцев лишь по трем-четырем укрупненным категориям, таким как „органическое вещество“, „газ“ и „твердый остаток“, и не учитывали, что одновременно могут протекать несколько параллельных процессов», – рассказал научный сотрудник НИЛ «Внутрипластовое горение» Феликс Гильермо.

Хотя разработанные ранее математические модели полезны, они упускают из виду принципиальные химические аспекты: высокомолекулярные компоненты не превращаются в более легкие молекулы (подобные компонентам бензина) мгновенно. Они проходят через ряд промежуточных стадий, и на каждой из них ведут себя по-разному. Первая в мире кинетическая модель позволяет одновременно отслеживать количество основных групповых фракций нефти по мере их образования из керогена, учитывать неорганическую минеральную матрицу и газообразные продукты, проводить моделирование как в условиях субкритической воды (жидкая вода при высоких температурах 300–350 градусов), так и в условиях сверхкритической воды (выше 374 градусов – состояние, когда вода становится высокоэффективным растворителем, обладающим свойствами как жидкости, так и газа), а также позволяет оценивать роль катализатора в протекающих процессах (нефтерастворимый никелевый прекурсор катализатора). Высокая степень детализации поможет инженерам подбирать оптимальные режимы работы, поскольку открывается понимание не только факта превращения сланца, а то, как именно каждая фракция молекул образуется, существует и вступает в дальнейшие реакции.

«Горючие сланцы представляют собой один из крупнейших неосвоенных углеводородных ресурсов на планете. Страны, обладающие значительными запасами этого сырья, включая Россию, могли бы получить существенные выгоды от внедрения технологий, позволяющих эффективно его осваивать», – подчеркнул Ф. Гильермо.

Использование воды в докритическом и сверхкритическом состояниях открывает принципиально экологичный путь для нефтегазовой отрасли. В данных условиях вода выступает одновременно и как растворитель, и как химический реагент. Она способна проникать в поры породы, растворять битумоид и стимулировать реакции конверсии керогена. Все это позволяет сократить расход топлива и, как следствие, уменьшить выбросы углекислого газа. Кроме того, присутствие воды подавляет образование твердого кокса – плотного углеродистого остатка, который ухудшает процессы добычи.

Прекурсор катализатора, использованный в данном исследовании, обладает рядом примечательных и практически ценных свойств, выделяющих его на фоне других. Он растворяется в нефти, а не в воде. Реагент представляет интерес как «умный» катализатор, созданный на принципах «зеленой химии» и способный менять свою форму: он направляется точно туда, где необходим, работает при более низких температурах и с высокой эффективностью ускоряет превращение тяжелых фракций в более легкое и полезное сырье для получения топлива.

«Предложенные кинетические модели действительно являются важным шагом в развитии технологий гидротермального воздействия. Они позволяют понять механизмы и выявить основные стадии протекающих химических процессов, предсказывать, какие продукты мы получим в зависимости от условий применения, причем учитывая тот факт, что реакции конверсии керогена идут параллельно. Все это существенно повышает точность расчетов. Ну и, конечно, помогает понять роль катализаторов. Так, в данных работах нами было показано, что применение нефтерастворимого прекурсора катализатора на основе никеля, который в ходе процесса трансформируется в сульфидные наночастицы, изменяет путь реакции и позволяет увеличить конверсию керогена в два раза по сравнению с некаталитическим процессом, причем с получением большего количества именно фракции насыщенных углеводородов и легкой нефти, а не газообразных продуктов и тяжелого остатка», – отметил научный руководитель проекта РНФ, ведущий научный сотрудник Института геологии и нефтегазовых технологий Михаил Варфоломеев.

Ученые Казанского университета успешно продемонстрировали, что добавление прекурсора катализатора на основе никеля позволяет добиться высокой степени конверсии при более низких температурах и сокращенной продолжительности реакции. Одними из первых они доказывают, что внутрипластовым преобразованием нетрадиционных видов углеводородного сырья можно управлять за счет применения каталитических систем и правильного выбора условий воздействия, а надежным инструментом для этого выступают кинетические модели, подтвержденные на широком наборе экспериментальных результатов. Исследование выполнено при поддержке Российского научного фонда (21-73-30023-П).

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

«Зажечь наукой»: заведующий кафедрой Института физики КФУ рассказал о своем пути в наставничестве

27.10.2026

В России 27 октября отмечают День наставничества. Этот неофициальный праздник посвящен людям, которые помогают другим приобретать знания, опыт и навыки. Заведующий кафедрой теоретической физики Института физики Казанского федерального университета Айрат Хамзин рассказал, что значит быть наставником и кто поспособствовал тому, что он избрал для себя этот путь.

По словам А. Хамзина, ему очень повезло встретить своего наставника. Это был профессор кафедры теоретической физики (ныне профессор КНИТУ-КАИ имени А.Н. Туполева) Равиль Нигматуллин.

«С ним мы познакомились на первом курсе физического факультета. Профессор читал нам курс „Механика“. Человек неординарный, харизматичный и очень увлеченный наукой. Именно Равиль Рашидович меня привлек к теоретической физике и просто зажег желанием заниматься наукой, став моим научным руководителем. Мы до сих пор с ним в тесных отношениях и вместе пишем научные статьи», – поделился историей знакомства заведующий кафедрой.

Для физика наставник – это профессионал в своей области, который безвозмездно делится опытом, знаниями и навыками с менее квалифицированным человеком. Он помогает избежать типичных ошибок начинающему исследователю.

«В моем случае так и было. Наставник не только помогает с профессиональными навыками, но и поддерживает морально, мотивирует, раскрывает талант», – подчеркнул доктор физико-математических наук.

В декабре 2025 года Хамзин стал победителем ежегодной премии «Студент года КФУ» в номинации «Лучший преподаватель-наставник СНК». Он объяснил, что за этой наградой стоит не столько его деятельность в качестве преподавателя и научного руководителя, сколько многолетний труд ответственного за научно-исследовательскую работу студентов Института физики.

«Это общественная работа, которая почти ни в одном университете официально не указывается. Она фактически размыта между заместителями по научно-исследовательской деятельности и социально-воспитательной работе. В Институте физике такая должность существует», – отметил ученый.

Главными задачами на этом посту стали привлечение студентов к активной научной деятельности, выдвижение их достижений на различные конкурсы и мотивация талантливой молодежи. Как пояснил Айрат Хамзин, научный руководитель не всегда может побудить студента заниматься наукой. Именно участие в студенческих конкурсах и конференциях раскрывает способности к науке в полной мере.

«Моя задача – помочь студентам, которые уже достигли какого-то, пусть небольшого, результата в науке, поделиться им с другими студентами, получить награду за свой труд. Поощрение успешной научно-исследовательской деятельности студентов является немаловажным фактором дальнейшей мотивации к науке», – заметил он.

В Институте физики выстроена целая система: ежегодная конференция проходит в два этапа – сначала на кафедрах, а затем сильнейшие выступают на общеинститутском туре. По результатам формируется команда для участия в конкурсе на лучшую научную работу Казанского федерального.

«Под моим руководством команда студентов Института физики добилась лидирующих позиций по числу побед в этом конкурсе. Участие дает возможность начинающему сделать первые шаги в науке, раскрыть свой потенциал, получить первые награды и сформировать дебютные достижения в научное портфолио», – констатировал наставник.

Если отвлечься от общественных дел, в своей преподавательской деятельности А. Хамзин руководит дипломными работами студентов-теоретиков. По его оценке, для успешных занятий теоретической физикой нужна предрасположенность и подготовка выше среднего, поэтому на кафедру приходят, как правило, уже мотивированные ребята. Чтобы поддержать этот интерес, профессор приводит пример востребованности физиков-теоретиков на рынке труда:

«На современном рынке труда, в частности, в экономической отрасли, стали востребованы именно физики-теоретики, благодаря не только их аналитическому и системному мышлению, но и тому факту, что они строят модели сложных физических систем, которые сегодня успешно используются для анализа экономических и социальных систем».

Кроме того, современные экспериментальные установки стали в большинстве своем автоматизированными. Обучить работе на них можно и теоретика, но именно дополнительные компетенции в области теории придают выпускнику более высокую конкурентоспособность.

Говоря о развитии наставничества в вузах, спикер выделил главную проблему – размытость самого понятия. Его часто путают с кураторством, тьюторством или административным контролем. Из-за этого у участников процесса формируются неверные ожидания, а взаимодействие сводится к формальности. Также сказывается нехватка времени и ресурсов.

«Наставники – это, как правило, преподаватели. Они очень нагружены основной работой, а на дополнительную нагрузку не выделяется достаточно времени, не предусмотрено также финансовое поощрение. Я около 15 лет занимаюсь наставничеством, выполняя обязанности ответственного за НИРС Института физики. Однако это деятельность общественная, которой я на добровольной основе занимаюсь вне времени моей основной работы, и, конечно, без финансовой поддержки», – посетовал ученый.

Еще один фактор – равнодушие части современной молодежи к проблемам окружающих и отсутствие стремления безвозмездно делиться опытом. Что же помогает? По мнению Хамзина, это организация наставничества в разных форматах (например, «студент – студент» или научные кружки), а также введение почетного звания и публичное признание в виде конкурса «Наставник года». В завершение заведующий кафедрой теоретической физики дал напутствие молодым преподавателям, которые только начинают свой путь в этом направлении.

«Молодому, начинающему преподавателю я бы посоветовал в начале пути не стесняться обращаться к наставнику, которым может быть более опытный коллега, методист. Не пренебрегайте самообразованием, будьте последовательны в требованиях и уважительны к студентам. Выстраивайте границы в общении, будьте дружелюбны, но сохраняйте дистанцию, студенты не должны быть вашими друзьями, но важно, чтобы они уважали вас», – подытожил он.

Советы Айрата Хамзина для самих наставников – быть терпеливыми, проявлять эмпатию, строить доверительные отношения, интересоваться мыслями и чувствами подопечного, развивать его самостоятельность и обязательно запрашивать обратную связь.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В КФУ проходит международный форум по русскому языку и литературе

27.10.2026

С 26 по 27 октября в рамках Международного лингвистического саммита на базе Института филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета проходит IV Международный форум «Русский язык и литература как средство формирования российской идентичности и международной интеграции». Организаторами мероприятия выступают ИФМК КФУ, Министерство науки и высшего образования России, Министерство образования и науки Татарстана.

Казанский университет является одним из ведущих научных центров страны в области лингвистики и литературоведения. Вуз специализируется на изучении русского языка как государственного, родного, иностранного и жестового, а также на исследовании русской литературы на всех уровнях образования. Проходящий сейчас форум призван укрепить позиции российского научно-образовательного сообщества в мировой академической среде, сформировать благоприятный образ страны и расширить сеть международных партнерских связей.

В первый день мероприятия, 26 октября, состоялся телемост «Россия – Миру: диалог с иностранными выпускниками и партнерами КФУ». Участниками обсуждения стали зарубежные ученые-русисты, преподаватели русского языка как иностранного (РКИ) и зарубежные партнеры университета. Такой формат позволил обменяться опытом в сфере преподавания филологических дисциплин, обсудить карьерные траектории иностранных выпускников и совместные образовательные проекты.

В рамках форума также прошел Всероссийский методический семинар для молодых учителей «Формирование российской идентичности средствами учебных предметов „Русский язык“ и „Литература“: эффективные практики», организованный совместно с Институтом содержания и методов обучения имени В.С. Леднева.

«Это действительно очень важное методическое событие. Традиционно у нас в качестве слушателей присутствуют как молодые педагоги, выпускники высших школ, так и студенты педагогических направлений. С докладами выступят спикеры ИСМО и Казанского федерального университета», – поприветствовал участников декан Высшей школы русской филологии и культуры имени Льва Толстого Антон Афанасьев.

Кроме того, на панельной дискуссии «Молодежное крыло общероссийской организации АССУЛ как ресурс для развития молодых филологов России» выступили представители Ассоциации учителей русского языка и литературы. Совместно были подведены итоги Всероссийского конкурса эссе «Российский словесник».

Ассоциация учителей русского языка и литературы России является официальным партнером международного события. Также в числе партнеров числятся Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева, Российское общество преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ), Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ).

Сегодня, 27 октября, работа форума продолжится. Запланированы круглые столы на темы «Толстовское образовательное пространство: единство традиций и инноваций» и «Диалог культур как педагогическая миссия: наследие Резеды Мухаметшиной».

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.