Новости КФУ

Делегация Университета Аль-Азхар посетила КФУ

/news//news/delegaciya-universiteta-al-azkhar-posetila-kfu — 17.10.2026

Делегация Университета Аль-Азхар посетила Казанский федеральный университета в рамках визита в Республику Татарстан.

Возглавил делегацию директор Управления международного передового опыта Университета Аль-Азхар Фарадж Али Яссер Хелми Исмаил. Кроме него, в состав делегации вошли заместитель директора Международного центра передового опыта в области подготовки кадров и институционального развития Абуелела Мохамед Иззат и координатор по международному сотрудничеству между Университетом Аль-Азхар и Россией Джума Амр Басьюни Саад.

По традиции визит начался с экскурсии по главному зданию Казанского федерального. Гости проявили особый интерес к фигурам Ленина, Лобачевского, а также к открытиям казанских ученых в области химии.

Также делегация посетила Институт фундаментальной медицины и биологии КФУ, а именно: Симуляционный центр, Анатомический музей кафедры морфологии и общей патологии, Учебный центр экспериментальной медицины «WetLab» ИФМиБ.

По итогам посещения у делегации сложилось приятное впечатление о качестве медицинского образования в КФУ.

При частичной или полной перепечатке материала, а также цитировании необходимо ссылаться на пресс-службу КФУ.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Эльдар Джарахов встретился со студентами КФУ

/news//news/eldar-dzharakhov-vstretilsya-so-studentami-kfu — 16.10.2026

В Институте управления, экономики и финансов Казанского федерального университета прошла «Альфа‑пятница», организованная Альфа‑банком.

На площадке работала точка оформления «Альфа‑Карты» – участники могли оперативно пройти процедуру оформления.

Отдельным элементом программы стала автограф‑сессия с российским артистом, музыкантом Эльдаром Джараховым: зона встречи стала одной из наиболее посещаемых – студенты активно пользовались возможностью сделать фото и получить автограф.

Особый интерес аудитории вызвала зона «Колесо фортуны»: розыгрыш призов проводился среди держателей Альфа‑Карты, что сформировало дополнительный стимул к участию и повысило вовлеченность гостей.

Фотобудка от Альфа‑Банка пользовалась стабильно высокой популярностью: зона обеспечивала возможность создания памятных снимков.

По итогам мероприятия зафиксирован высокий уровень интереса со стороны студентов: активность на площадках оставалась интенсивной на протяжении всего дня, а отзывы участников подчеркивали удачный подбор активностей и комфортную атмосферу события.

В ИФМК открыли конференцию к 85-летию Рената Хариса

/news//news/v-ifmk-otkryli-konferenciyu-k-85-letiyu-renata-kharisa — 16.10.2026

Сегодня, 16 октября, в Институте филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета открылась международная конференция «Татарская литература и культура XX–XXI веков и современные литературные стратегии». Мероприятие приурочено к юбилею татарского поэта, народного поэта РТ Рената Хариса.

Ренат Харис – поэт, внесший большой вклад в развитие татарской поэзии второй половины XX – начала XXI века. Он член Союза писателей России и Союза писателей Татарстана, в 1971–1973 годах был ответственным секретарем Союза писателей ТАССР.

В рамках конференции состоялось торжественное открытие выставки графики Р. Хариса «Пером, пишущим стихи…».

«Мой дед со стороны матери и вся родня этой линии хорошо рисовали. У деда даже сохранились картины, написанные маслом, – рассказал народный поэт Татарстана, автор более пятидесяти книг на татарском, русском, английском, башкирском и чувашском языках. – Я никогда в своей жизни нигде не учился рисованию, только уроки рисования в начальных классах. Покупал хорошую бумагу и сам делал тетради формата А4, обложку из картона и обкладывал или подолом, или частью старого платья моей жены. Таких тетрадей у меня 67, это те же тетради, в которых я писал свои стихи, отдельных альбомов нет. Поэтому выставка и называется „Пером, пишущим стихи…"».

Поздравления в адрес юбиляра звучали на русском, татарском и чувашских языках. Встретить поэта и старого друга приехала делегация из Чувашской Республики во главе с Валерием Воробьевым (Валерием Тургаем).

«Ренат Харис – великий друг чувашского народа, – подчеркнул народный поэт Чувашской Республики, заслуженный работник культуры Чувашии и Татарстана Валерий Тургай. – Мне кажется, этим все сказано. Горжусь нашей дружбой, горжусь тем, что у великого татарского народа есть такой великий поэт и выдающийся художник, как вы».

Торжественная часть программы продолжилась в актовом зале ИФМК Казанского федерального. С приветственным словом выступил директор института Радиф Замалетдинов:

«От имени ректора КФУ Ленара Ренатовича Сафина, Президента университета Рияза Гатаулловича Минзарипова и коллектива института искренне приветствую всех и желаю успешной работы нашей конференции. Сегодня мы собрались здесь для того, чтобы обратиться к богатому наследию татарской литературы и культуры, проследить ее эволюцию в XX–XXI веках и осмыслить те стратегии, которые определяют ее развитие».

Слова благодарности поэту за ценный вклад в развитие науки и культуры произнесла и министр культуры РТ Ирада Аюпова:

«Ренат Харисов является лауреатом Государственной премии Республики РТ имени Габдуллы Тукая. В этом году мы отмечали 140-летие со дня рождения поэта, и Ренат Харисов принимал активное участие в формировании идеологии празднования этого юбилея. И я уверена, что в рамках деятельности, создаваемой на федеральном уровне рабочей группой по празднованию 150-летия, Ренат Максумович обязательно выскажет свои предложения, которые всегда отличаются оригинальностью и нетривиальностью».

Юбиляра также поздравили заместитель министра образования и науки РТ Минзалия Закирова, руководитель исполнительного комитета Совета Ассамблеи народов РТ Ренат Валиуллин, президент Буинского землячества Ирек Закиров. Ренату Харису вручили памятные подарки и диплом за «Большой вклад в укрепление дружбы народов Чувашии и Татарстана и активную пропаганду творчества Кузьмы Турхана».

Сама конференция направлена на научно-методологическое и культурно-общественное осмысление роли татарской литературы и искусства ХХ–XXI веков в отечественном и мировом контексте, а также выявление актуальных литературных стратегий развития национальных культур на материале творческого наследия Хариса. Мероприятие продлится два дня.

Сегодня состоялось первое пленарное заседание. С основным докладом по творчеству Р. Хариса выступила заведующая кафедрой татарской литературы, профессор Флера Сайфуллина. Также прозвучали выступления таких литературоведов, как доцент Лилиана Сафина (Москва), профессор Раисия Кудрявцева (Йошкар-Ола), доцент Ирина Софронова (Чебоксары), доцент Светлана Красильникова (Москва).

Работа конференции продолжилась двумя секционными заседаниями: «Татарская литература и культура XX–XXI веков в системе отечественной и мировой художественной культуры» и «Творчество Рената Хариса в контексте татарской поэзии и культуры второй половины XX – начала XXI веков».

Завтра, 17 октября, будут работать секции по направлениям «Современные художественно-эстетические стратегии и национальные литературы: проблемы, подходы, интерпретации» и «Современные подходы в изучении родного языка и литературы».

Конференция имеет международный статус: с онлайн-докладами планируют выступить ученые из Казахстана, Узбекистана, Азербайджана и других стран.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В КФУ состоялось торжественное закрытие XXXV Международного смотра-конкурса по архитектуре, дизайну и искусству

/news//news/press-podkhod — 16.10.2026

С 12 по 16 октября в Казанском федеральном университете прошел XXXV Международный смотр-конкурс лучших выпускных квалификационных работ по архитектуре, дизайну и искусству. Организаторами выступили КФУ и Межрегиональная общественная организация содействия архитектурному образованию (МООСАО). В Центре уникального мастерства были представлены проекты молодых специалистов из российских вузов, а также из Малайзии, Бразилии, Китая и Узбекистана.

На торжественном закрытии с приветственным словом выступил проректор по молодежной политике и воспитательной деятельности КФУ Ариф Межведилов.

«Казанский университет – это само по себе уже искусство. Институт дизайна и пространственных искусств – это наша маленькая гордость, самый молодой институт в нашем университете. Я приветствую вас от имени всего нашего вузовского сообщества», – сказал он.

После директор ИДиПИ Карина Набиуллина наградила благодарственными письмами ректора КФУ коллег-соорганизаторов. В их числе – президент Национального объединения изыскателей и проектировщиков НАПРИЗ Анвар Шамузафаров, председатель Приволжского территориального отделения Российской академии архитектуры и строительных наук (РААСН) Анна Гельфонд, вице-президент РААСН по направлению «Градостроительство» Михаил Шубенков, президент Союза архитекторов России Николай Шумаков, ректор Московского архитектурного института (МАРХИ) Дмитрий Швидковский и другие.

«У нас самое большое отделение Российской академии архитектуры и строительных наук в стране. Прекрасная Казань, Нижний Новгород, Самара, Саратов, Оренбург, Саранск, Тольятти, Пенза, Пермь, Йошкар-Ола, Уфа», – перечислила А. Гельфонд.

Кроме того, сегодня в Центре уникального мастерства состоялся пресс-подход, в рамках которого первый вице-президент Союза архитекторов России Владимир Бакеев, председатель совета МООСАО Федор Коршаков, К. Набиуллина и другие ответили на вопросы журналистов.

«Это ценный опыт. Наши педагоги всю эту неделю знакомились с современными трендами и методиками преподавания. Проходили курсы повышения квалификации и научная конференция по архитектуре», – подчеркнула она.

Председатель совета МООСАО рассказал о миссии конкурса.

«Конкурс существует с середины шестидесятых годов, когда всего несколько вузов начинали эту программу. Главная задача – это поддержка архитектурного образования, обмен знаниями и определение направления развития архитектурного образования и архитектуры в целом. На сегодняшний день участие принимают более 600 работ и около 70 высших учебных заведений», – пояснил Ф. Коршаков.

Он также поделился положительным впечатлением о ЦУМе. По его словам, благодаря архитекторам советский универсальный магазин смог обрести вторую жизнь и даже сохранить название.

Первый вице-президент Союза архитекторов России отметил высокий уровень организации и качество представленных работ.

«Сегодня в нашей стране много вузов, которые занимаются архитектурным образованием. Мне кажется, главное – учиться друг у друга и повышать уровень работающих в этой сфере», – заявил В. Бакеев.

Вице-президент Национального объединения изыскателей и проектировщиков, заслуженный архитектор России Алексей Воронцов сообщил о разнообразии конкурсных произведений.

«Работы отвечают на запросы сегодняшнего дня, например, определения культурного кода, его поиска. Они не впадают в стилизацию прошлых эпох, а вполне авангардны. Есть и те, которые погружены в проблематику и контекст того или иного региона», – подчеркнул он.

Напомним, ранее мы писали о том, что в Казани открылась выставка лучших выпускных работ по архитектуре, дизайну и искусству. Также в КФУ прошла конференция «Архитектурное образование: тенденции развития. 2026».

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В КФУ прошел круглый стол к 80-летию Габдулзямиля Зайнуллина

/news//news/v-kfu-proshel-kruglyy-stol-k-80-letiyu-gabdulkhamita-zaynullina — 16.10.2026

В Институте международных отношений, истории и востоковедения Казанского федерального университета состоялся круглый стол «Личность ученого-востоковеда как мост между культурами: воспоминания коллег и учеников», приуроченный к 80-летию Габдулзямиля (Джамиля) Зайнуллина. Мероприятие прошло в актовом зале ИМОИиВ. Модератором выступил доцент кафедры азиатско-тихоокеанских исследований института Рустем Мухаметзянов.

Р. Мухаметзянов отметил, что Г. Зайнуллин стоял у истоков современного казанского востоковедения и создания Института Конфуция в КФУ. Благодаря его дипломатическому таланту и научному авторитету удалось наладить прочные связи с ведущими университетами Китая. Особенно тесными они были с Хунаньским педагогическим университетом – партнером Института Конфуция.

Президент КФУ Рияз Минзарипов выступил с видеообращением. Он напомнил, что востоковедение в Казанском университете было возрождено в конце XX века. Главную роль в этом сыграл именно Джамиль Зайнуллин.

«Именно Джамиль Габдулхакович возродил востоковедение, которое с 1854 года было передано Санкт-Петербургскому университету. А у нас его восстановили потом, уже в конце XX века. И главную роль здесь сыграл Зайнуллин, который возглавил это возрождение», – сказал Р. Минзарипов.

Он добавил, что ученый обладал редким сочетанием строгости и заботы:

«Иногда он мог казаться сухим, но на самом деле был очень заботливым и внимательным к людям, особенно к молодым аспирантам, молодым ученым. Он всегда их поддерживал, опекал, но при этом был требователен. В этом смысле он не давал спуска: если уж ты взялся за работу, так работай».

Директор Института Конфуция Казанского университета с китайской стороны И Яньпин поделилась личными воспоминаниями о первой встрече с Зайнуллиным. Она призналась, что при вступлении в должность испытывала волнение из-за языкового барьера, незнакомых реалий другой страны, сурового климата, большой нагрузки, но поддержка ученого придала ей уверенности. По ее словам, Зайнуллин часто приглашал ее для обсуждения рабочих вопросов и давал ценные советы.

«При первой встрече мой будущий коллега показался мне человеком серьезным, высоким, сдержанным, инициативным. Несмотря на значительную разницу в возрасте, нас связало не только тесное рабочее сотрудничество, но и искренняя дружба», – сказала И Яньпин.

Экс-директор Института Конфуция КФУ с китайской стороны (2008–2010) Гао Жунго в своем видеообращении отметил, что время работы в Казани стало одним из самых дорогих периодов его научной биографии. Он подчеркнул, что покойный ученый-востоковед вкладывал в восстановление института огромную энергию.

«За два года совместной работы я ощутил его искреннюю и сердечную дружбу с Китаем, а также огромную энергию, которую он вкладывал в восстановление института. Без всякого преувеличения можно сказать, что нынешнее динамичное развитие учреждения неразрывно связано с ним», – сказал Г. Жунго.

Бывший руководитель Института Конфуция вуза с китайской стороны (2010–2013, 2015–2017) Ли Ланьи назвала Зайнуллина истинным основателем Института Конфуция КФУ. Она отметила, что он более десяти лет вкладывал в него все свои силы и любовь, и именно благодаря ему институт в 2011 году был удостоен звания «Передовой Институт Конфуция мира».

«Можно сказать, что без него не было бы и нашего Института Конфуция сегодня. На протяжении более десяти лет он вложил в него все свои силы и всю свою любовь, неустанно трудился и шаг за шагом превращал институт в известный по всей стране и получивший всемирное признание передовой Институт Конфуция», – отметила Л. Ланьи.

Заведующий кафедрой китайской филологии Восточного факультета Санкт-Петербургского государственного университета Александр Сторожук рассказал, что знакомство с Зайнуллиным состоялось трижды – в Институте восточных рукописей, в Китае и на конференции «Россия и Китай». По его словам, несмотря на разницу в возрасте и научных интересах, они быстро сдружились. Его поражало, как ученый умел общаться с самыми разными людьми и всегда оставался одинаково уважителен.

«Это знакомство оказалось надолго и всерьез. Несмотря на разницу и в научных интересах, и во всей предыдущей жизни, и в возрасте, мы прекрасно сдружились. Меня поражало, насколько он точно все видел, как одевался, себя вел, говорил. Джамиль Габдулхакович ухитрялся общаться с самыми разными людьми – начиная от продавщиц и заканчивая академиками, и всегда был со всеми уважителен», – поделился А. Сторожук.

Профессор кафедры китаеведения и азиатско-тихоокеанских исследований ИМОИиВ КФУ Рамиль Валеев рассказал о научном пути ученого-востоковеда. Спикер отметил, что ученый родился в 1946 году в классической мусульманской среде, а в 1974 году уехал в Ташкент, где окончил восточный факультет арабского отделения.

Профессор подчеркнул, что Зайнуллин вывел университетское академическое сообщество Казани на новый уровень. Именно с его деятельностью связано возрождение востоковедения в двухтысячных годах.

«Я очень благодарен судьбе, что мы с ним виделись. Вместе организовали кафедру истории и культуры Востока», – добавил спикер.

Также выступили заведующая кафедрой китаеведения и азиатско-тихоокеанских исследований Светлана Глушкова, профессор Колледжа гуманитарных наук Университета Чхонджу Бумо Каук (Южная Корея), а также другие коллеги, которым удалось познакомиться с покойным ученым.

Участники круглого стола отметили, что наследие Зайнуллина продолжает жить в работах его коллег и учеников, а его идея диалога культур остается актуальной и сегодня.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В КФУ представители Университета нефти и минералов имени короля Фахда встретились с учеными и студентами

16.10.2026

Казанский федеральный университет принял делегацию Университета нефти и минералов имени короля Фахда (KFUPM).

Во время посещения вуза декан колледжа магистратуры и междисциплинарных исследований Альхомидан Сулейман Салех, директор программы амбассадоров Аммар Мохаммед Адам Мохаммед и амбассадор KFUPM Альмир Мифтахутдинов побывали в Институте геологии и нефтегазовых технологий, где пообщались с представителями руководства и обучающимися.

С ИГиНГТ иностранных гостей познакомил Данис Нургалиев, в ходе презентации он рассказал об образовательной и научной деятельности, акцентировав внимание на достижениях. Затем состоялось деловое общение, участниками беседы были: заместитель директора по научной деятельности Павел Крылов, заместитель директора по образовательной деятельности Андрей Терехин, директор Центра дополнительного образования, менеджмента качества и маркетинга ИГиНГТ Ильдус Чукмаров, заместитель директора по маркетингу НОЦ «Газпромнефть – КФУ» Владислав Судаков.

После этого представители Университета нефти и минералов имени короля Фахда встретились со студентами ИГиНГТ. Выпускник КФУ и KFUPM Альмир Мифтахутдинов рассказал им об Университете нефти и минералов имени короля Фахда, который находится в городе Дахран, подчеркнув, что это лучший вуз арабского мира. После презентации иностранные гости ответили на вопросы.

«Казанский университет имеет богатую историю, у него хорошие научные показатели, широкий спектр международного сотрудничества. КФУ уделяет большое внимание академической мобильности, студентам, аспирантам, преподавателям и научным сотрудникам, – сказал в комментарии журналисту Альхомидан Сулейман Салех. – Мы заинтересованы в развитии обмена преподавателями, в первую очередь по таким направлениям, как геология, нефтегазовое дело, химия и математика. Кроме того, надеемся, что нам удастся реализовать семестровые программы обмена студентами с вашим университетом. Мы также хотим, чтобы выпускники бакалавриата поступали к нам в магистратуру и аспирантуру, а наши – в КФУ».

Данис Нургалиев отметил, что КФУ и Университет нефти и минералов имени короля Фахда должны сотрудничать.

«KFUPM – очень сильный вуз. Его позиции в международных рейтингах это подтверждают. В региональном рейтинге Times Higher Education (Middle East and North Africa Rankings) университет занимает 1-е место в мире среди вузов стран Ближнего Востока и Северной Африки. В предметном рейтинге QS по нефтегазовой инженерии (Petroleum Engineering Ranking) у него также высокий результат – 4-е место в мире. При этом сильные стороны KFUPM не ограничиваются нефтегазовой отраслью. Университет демонстрирует высокие показатели и по другим направлениям, таким, как инженерное дело, материаловедение, информационные технологии, причем особенно сильны его позиции в области искусственного интеллекта – в этой сфере мы планируем сотрудничество со специалистами KFUPM», – сообщил директор ИГиНГТ.

Он пояснил, что высокие рейтинговые показатели KFUPM обусловлены, в частности, тем, что в университете имеется очень хороший лабораторный комплекс и работают приглашенные ученые со всего мира.

«Среди выпускников ИГиНГТ немало тех, кто учился в магистратуре и аспирантуре (она бесплатная) в этом университете и сейчас трудятся в нефтяных и нефтесервисных компаниях мира. Я считаю, что необходимо налаживать сотрудничество с Университетом нефти и минералов имени короля Фахда как в образовательной, так и в научной сферах», – сказал Д.Нургалиев.

В тот же день представители KFUPM посетили Институт искусственного интеллекта, робототехники и системной инженерии КФУ и Музей истории Казанского университета.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Казанский университет принимает участие в ежегодной специализированной выставке «Образование. Карьера»

16.10.2026

В период с 15 по 17 октября сотрудники Приемной комиссии, Центра по работе с одаренными школьниками и Учебно-методического центра подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Казанского федерального университета принимают участие в ежегодной специализированной выставке «Образование. Карьера».

Эксперты рассказали об имеющихся в КФУ инструментах для успешного поступления, развития исследовательских и творческих навыков, среди которых имеются участие в Межрегиональных предметных олимпиадах Казанского федерального, подготовка к ЕГЭ и ОГЭ на базе вуза, развитие нового направления «Медиашкола» КФУ, участие в проекте «Лобачевский. Прорыв».

Своими эмоциями от участия в выставке поделилась директор Центра тестирования и подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Казанского университета Анна Петрова:

«Я очень люблю участвовать в таких мероприятиях, потому что здесь есть возможность напрямую пообщаться с большим количеством школьников, узнать об их интересах и планах, помочь с выбором образовательной траектории и подсказать, с чего начать путь к своей цели. Для нас важно не просто рассказать о программах, а помочь каждому школьнику увидеть свои возможности, найти подходящее направление и сделать первый шаг к будущей профессии».

Активно участвуют в выставке и структурные подразделения КФУ.

«Выставка „Образование. Карьера“ позволяет потенциальным абитуриентам напрямую пообщаться с будущими преподавателями, узнать о внутренней кухне. Не всегда есть возможность объяснить все нюансы поступления, рассказать о возможностях, которые предоставляет университет. Поэтому такое, пусть и шапочное, знакомство с будущими абитуриентами чрезвычайно важно», – отметил после рассказа об образовательных программах доцент кафедры неорганической химии Химического института имени А.М. Бутлерова Артур Ханнанов.

Институт дизайна и пространственных искусств организовал интерактивные мастер-классы «Визуальное ДНК бренда: от метафоры к образу», «Искусство печатной графики», «Магия узлов: создаем макраме», позволив раскрыть творческий потенциал как в креативных технологиях, так и в рукоделии.

Институт филологии и межкультурной коммуникации реализовал необычный способ знакомства с цитатами из произведений отечественной и мировой литературы – мастер-класс «Литературное гадание».

Институт физики представил 3D-модель пространственной структуры рибосомы, построенную на основе данных криоэлектронной микроскопии и рентгеноструктурного анализа, а также микроскоп для демонстрации белковых кристаллов.

В свою очередь сотрудники приемной комиссии организовали активную профориентационную деятельность, помогая гостям мероприятия разобраться в многообразии образовательных программ, исходя из интересов будущих абитуриентов.

«Для многих ребят такие встречи – это первый серьезный разговор о будущем, и наша задача – не напугать, а вдохновить. Здорово, что после общения на стенде нашего вуза в глазах ребят загорается: „Вот оно!“ И это лучшая реклама, которую не придумаешь», – отметил ответственный секретарь приемной комиссии Александр Бибик.

Выставка «Образование. Карьера» – ключевое образовательное событие Республики Татарстан, в рамках которого сотни учащихся знакомятся с траекториями поступления и карьерными треками.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Проект филиала КФУ в Джизаке стал лауреатом Международной премии «Евразия»

16.10.2026

В Национальном центре «Россия» в Москве 15 октября состоялась торжественная церемония награждения лауреатов Международной премии «Евразия». Проект «Педагогика А.С. Пушкина в условиях социокультурной трансформации: от наследия поэта к образованию и науке» завоевал третье место в номинации «Язык мира». Автором и руководителем проекта выступила исполняющая обязанности заместителя директора по учебной работе филиала Казанского федерального университета в Джизаке Алия Шагаева.

В 2026 году конкурсный отбор охватил широкий круг участников: в финал вышли 100 проектов авторов, представляющих 29 различных стран. По итогам экспертной оценки жюри определило тройку призеров в номинации «Язык мира».

Ключевым событием масштабной инициативы стал IV Международный форум «Педагогика А.С. Пушкина в условиях социокультурной трансформации: от наследия поэта к образованию и науке», прошедший с 23 по 26 сентября в Ташкенте, Джизаке и Самарканде. Филиал КФУ в Джизаке выступил соорганизатором форума и одной из центральных площадок научного и практического диалога, собравшей педагогов, исследователей, методистов и руководителей образовательных учреждений из России, Узбекистана и других стран.

В ходе работы форума наследие классика стало не только предметом научного обсуждения, но и отправной точкой для разговора о будущем образования, новых технологиях и сотрудничестве между странами.

О значении награды и роли международного сотрудничества рассказала Алия Шагаева.

«Победа в Международной премии „Евразия“ – результат общего большого дела. Для филиала КФУ в Джизаке это признание его высокой миссии как международной площадки, где университетская наука, современное образование и богатая культура работают в неразрывном единстве. Мы искренне благодарим всех партнеров и коллег, поддержавших проведение форума и развитие проекта. Наше сотрудничество на пространстве Евразии продолжается, открывая новые возможности для диалога культур и профессионального роста педагогов», – заявила она.

Успех проекта подчеркивает растущий вклад зарубежных филиалов Казанского федерального в расширение гуманитарных мостов, сохранение культурной памяти и укрепление межгосударственного диалога на евразийском пространстве.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Ученый КФУ разрабатывает моющие средства с молочнокислыми бактериями

16.10.2026

В рамках программы «Разработка и внедрение проектов технологического лидерства. Биоэкономика» заведующий кафедрой генетики, ведущий научный сотрудник НИЛ Генетика микроорганизмов Института фундаментальной медицины и биологии Казанского федерального университета Айрат Каюмов представил разработку пробиотических добавок для моющих средств.

«Разработка и внедрение проектов технологического лидерства. Биоэкономика» – интенсивная трехмесячная программа ЦТЛ для руководителей технологических проектов университетов, научных организаций и бизнеса. Она охватывает инициативы в области фармацевтики, медицинских технологий, промышленной биотехнологии, пищевого производства и агропромышленного комплекса. Программа сочетает практическую работу над проектами, обратную связь от отраслевых экспертов и посещение научных центров и производственных площадок в России и Китае.

В команду проекта входят исследователи Казанского федерального: Айрат Каюмов, доцент кафедры микробиологии ИФМиБ Диана Яруллина, младший научный сотрудник НИЛ Природные антимикробные препараты ИФМиБ Елизавета Гаврилова. Казанский национальный исследовательский технологический университет представляет Елена Никитина. Технологические решения для конечного продукта обеспечивает индустриальный партнер SPLAT Global Виктор Филатов.

Рынок моющих средств в России в 2025 году оценивается в 166,4 млрд рублей, а к 2035 году он может достичь 323,0 млрд рублей. Проект вписывается в стратегические направления программы биоэкономики, включая технологическое обеспечение продовольственной безопасности и собственно развитие биоэкономики.

Традиционные моющие средства без антимикробного действия не удаляют все бактерии с поверхностей. При высокой влажности бактерии продолжают расти, что вызывает неприятный запах. Решение, которое предлагают ученые КФУ, – включение пробиотических бактерий в состав моющих средств для подавления нежелательной микрофлоры.

«Наша идея – использовать именно молочнокислые бактерии. Правда, в этом основная сложность, у них низкая выживаемость в агрессивных средах», – отметил А. Каюмов.

В разработке используется природный консорциум пробиотических бактерий, включая молочно-кислые бактерии рода Lactobacillus. Среди преимуществ консорциума – высокая активность и низкий аллергенный потенциал. Метаболиты Lactobacillus обладают хорошими органолептическими свойствами.

«Все дело в спектре выделяемых метаболитов. У молочнокислых бактерий это органические кислоты, в основном молочная, есть другие, в меньшем количестве», – пояснил исследователь.

Ключевая сложность проекта связана с выживаемостью молочнокислых бактерий в агрессивных средах.

«Пока мы видели сохранение жизнеспособности и активности после инкубации при 60 градусах в течение часа. Однако это краткосрочное воздействие, нужно сохранить жизнеспособность при хранении в моющих средствах», – сообщил заведующий кафедрой.

В числе необходимых доработок – развитие технологии стабилизации микроорганизмов для повышения выживаемости в жестких условиях, оптимизация консорциума и условий роста, а также производство лиофилизированной формы порошка для производителей моющих средств в России и Китае.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В Казанском федеральном завершился ежегодный фестиваль «День первокурсника»

16.10.2026

В Казанском федеральном университете завершился ежегодный фестиваль «День первокурсника». Концерт прошел на сцене КСК КФУ «УНИКС».

Институт физики представил конкурсную программу «Часики-то тикают» – историю о загадочной лавке, где за магические товары расплачиваются годами жизни, а ее тысячелетний владелец Домкрат забирает большую часть времени себе. В лавку, на которую поступает множество жалоб, приходят ревизоры Антон и Кристина. В ходе проверки они обнаруживают не только товары с неожиданными побочными эффектами, но и нарушения в работе магазина: сотрудники лишены отдыха, а сам Домкрат настолько поглощен своим делом, что давно забыл о жизни за пределами лавки.

Попытки скрыть нарушения оборачиваются чередой комичных ситуаций, магических происшествий и неожиданных открытий. Разбираясь в происходящем, герои выясняют, что за стремлением Домкрата бесконечно работать скрываются забытые мечты и увлечения. Даже тысячелетняя преданность делу не отменяет необходимости отдыхать, развиваться и находить время для того, что приносит радость. Ревизоры дают владельцу лавки шанс исправить ошибки, и постепенно привычный порядок меняется: Домкрат учится доверять помощникам и наконец позволяет себе отдохнуть. История напомнила зрителям, что время – один из самых ценных ресурсов, который невозможно бесконечно копить или тратить только на работу. Нужно научиться делиться ответственностью, замечать окружающих и не забывать о собственных мечтах.

Сюжет постановки раскрыли вокальные ансамбли Fermata и Chimes, танцевальные коллективы Hot Inception и BW, творческий коллектив Shadows, ВИА Jotunheim и IF-FM, а также Лия Гизатова. Музыкальные номера и театральные эпизоды объединились в одну историю, где магия, юмор и фантастические приключения помогли поговорить о вполне реальных проблемах.

Затем конкурсную программу представил Институт вычислительной математики и информационных технологий, показавший историю «Уровень тревоги: полночь». Герои рассказали о таинственном исчезновении главы семейства Саймона Мерфи накануне собственного дня рождения. По анонимному звонку в поместье прибыл Детектив Спарк, который начал расследование и выяснил, что практически каждый из обитателей дома имел мотив желать хозяину зла. Семейные тайны, борьба за наследство, взаимные обиды и подозрения постепенно разрушали доверие между родственниками, а многочисленные допросы только сильнее запутывали расследование.

Однако в финале выяснилось, что исчезновение было частью плана самого Саймона, переодевшегося в детектива, чтобы узнать истинное отношение близких к себе. Эксперимент обернулся неожиданностью: семья не только раскрыла свои настоящие намерения, но и была готова довести инсценировку до настоящего преступления. Лишь своевременное появление полиции предотвратило трагедию. Пережив предательство самых близких людей, Саймон осознал, что доверие нельзя строить на проверках и подозрениях, а окружать себя стоит теми, кто действительно способен поддержать в трудную минуту.

Эту историю оживили на сцене театральные коллективы «Пластинка» и «Полторы комнаты», танцевальные коллективы raslabON и Rasvet, вокальные ансамбли Insomnia, «Лестница Козловского» и VMaKe, а также творческие объединения «Кувшин», «ЭтСамое» и «Замша».

На протяжении восьми дней зрители увидели более 140 ярких творческих номеров. Свои навыки в журналистике продемонстрировали 130 участников из 16 структурных подразделений Казанского федерального университета. Однако фестиваль еще продолжится за пределами столицы Татарстана. Уже 23 октября конкурсные программы представят Набережночелнинский и Елабужский институты, которые дополнят творческий актив университета.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Студенты КФУ развивают компетенции в области технологического предпринимательства

16.10.2026

В ИТ-парке имени Башира Рамеева 14 октября прошли очередные практикумы Акселерационной программы 2026 года для студентов Казанского федерального университета.

Основатель и управляющий венчурного синдиката «Инвест Хаб» Алексей Таранов подробно разобрал с участниками принципы построения воронки продаж (B2B, B2C, B2G), а CEO, Founder, основатель AskHow.ru (AI-платформа для создания микрокурсов в коротком вертикальном формате) Игорь Гудков поделился опытом unit-экономики стартап-проекта.

Мероприятие собрало победителей конкурса «Студенческий стартап 2026» и тех, кто только планирует свое участие в данном конкурсе, а также просто обучающихся, заинтересованных в развитии своих идей. Следующая встреча состоятся 21 октября.

По вопросам участия в мероприятиях Акселератора можно обратиться в Управление инновационного развития КФУ.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В Казани состоялась торжественная церемония открытия II Российско-Индийского бизнес-форума «ТАЙМ»

15.10.2026

Сегодня, в Центре уникального мастерства (ЦУМ) прошла торжественная церемония открытия II Российско-Индийского бизнес-форума «ТАЙМ». Казанский федеральный университет представил свои достижения и перспективы развития в сфере образовательного, научного и культурного сотрудничества между Россией и Индией.

Форум собрал ведущих политиков, дипломатов, представителей бизнеса и академического сообщества. С приветственным словом к участникам обратился председатель Государственного Совета Республики Татарстан Фарид Абдулганиев, отметив особую роль дипломатической поддержки в организации события:

«Нам очень приятно, что наши коллеги и друзья из Индии поддерживают этот форум. Он бы не состоялся без личной поддержки Посла Индии в России Винайя Кумара и Генерального консула Индии в Казани Д. Джейсундхара», – подчеркнул он.

В своем выступлении В. Кумар отметил динамичное развитие связей между Татарстаном и Индией:

«В 2024 году состоялся Саммит БРИКС. Премьер-министр Индии посетил Казань и данный саммит. Начиная с того времени я видел постоянное позитивное развитие отношений между Республикой Татарстан и Индией».

Директор Второго департамента Азии МИД России Алексей Павловский зачитал приветствие министра иностранных дел Сергея Лаврова:

«Сотрудничество с Индией характеризуется как особо привилегированное стратегическое партнерство. Реализуется взаимодействие, в том числе в сфере энергетики и освоения космоса. Продвигается научно-образовательный и культурно-гуманитарный обмен. Мы тесно координируем шаги на международной арене, в том числе в ООН, БРИКС, а также ШОС».

Также было отмечено, что в 2027 году Россия и Индия будут отмечать важную дату – 80-летие установления дипломатических отношений.

В рамках деловой программы форума состоялась сессия Министерства образования и науки Республики Татарстан «Международные стажировки: возможности для студентов России и Индии». Модератором выступила заместитель руководителя представительства Россотрудничества в Индии Елена Ремизова. В работе сессии приняли участие представители Университета Сомайя Видьявихар, Инженерного колледжа Индерпрастха, Группы учреждений «Шанкара» и другие.

Открывая сессию, первый заместитель министра образования и науки РТ Рамис Музипов обозначил важные векторы развития образовательного диалога между двумя странами. Он напомнил об успешной реализации грантовой программы Правительства РТ «Алгарыш», в рамках которой татарстанские специалисты уже 10 лет проходят стажировки и повышение квалификации, в том числе и в Индии.

«Перед нами стоит задача наращивать сотрудничество с индийской системой образования. Прочный фундамент для этого уже создан, и мы намерены активно его развивать», – отметил Р. Музипов.

Старший преподаватель кафедры арабистики, исламоведения и афро-азиатских исследований Института международных отношений, истории и востоковедения КФУ Дмитрий Бобков и приглашенный профессор Центра изучения Индии ИМОиВ Прийя Радхакришнан представили возможности академической мобильности для студентов и преподавателей.

Д. Бобков подчеркнул, что Казанский федеральный является одним из ведущих вузов страны, где системно преподается язык хинди и изучается культура Индии.

«В КФУ уже с 2016 года состоялось два выпуска студентов, которые изучали хинди в качестве своего первого основного иностранного языка. Также хинди преподается в качестве второго и третьего иностранного языка в дополнение к английскому, арабскому и персидскому. Для студентов мы активно ищем пути и возможности для международных стажировок», – рассказал Д. Бобков.

Он поделился опытом стажировки в 2023 году в Международном университете хинди имени Махатмы Ганди (г. Вардха). Старший преподаватель подробно рассказал об Индийской программе технического и экономического сотрудничества (ИТЭС), благодаря которой можно пройти образовательные курсы повышения квалификации в ведущих научно-инновационных центрах страны.

Также были обсуждены механизмы привлечения индийских студентов в российские вузы через правительственные квоты, развитие совместных образовательных программ и расширение пула университетов-партнеров для студенческого обмена.

В свою очередь, П. Радхакришнан осветила стипендиальные программы Индийского совета по культурным связям (ICCR), в рамках одной из которых она сама прибыла в Казань для преподавательской деятельности.

Кроме того, в рамках форума Центра изучения Индии КФУ организовал яркую выставочную и интерактивную площадку, посвященную богатому наследию индийской культуры. Гости мероприятия смогли также проверить свои знания в викторине по культуре Индии, а также приняли участие в творческих мастер-классах по созданию узоров мандала и индийской каллиграфии.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

«Откройте для себя мир архитектурного искусства»: в КФУ пройдет День открытых дверей ИДиПИ

15.10.2026

В субботу, 17 октября, в 11.00 в Центре уникального мастерства (ЦУМе) стартует День открытых дверей Института дизайна и пространственных искусств Казанского федерального университета. Это возможность для абитуриентов и их родителей познакомиться с миром дизайна, узнать больше о творческих профессиях и сделать первый шаг к будущей карьере. Мероприятие состоится в рамках XXXV Международного смотра-конкурса лучших выпускных квалификационных работ по архитектуре, дизайну и искусству.

В этот день гости смогут пообщаться с представителями института, разобраться в особенностях обучения и направлениях подготовки будущих дизайнеров, а также задать вопросы о поступлении и студенческой жизни.

Кроме того, у гостей будет уникальная возможность увидеть работы молодых архитекторов и дизайнеров – проекты, представленные в рамках XXXV Международного смотра-конкурса.

«Откройте для себя мир архитектурного искусства! Это уникальная возможность познакомиться с ведущим архитектурным образованием России и узнать все о перспективах обучения в сфере дизайна и пространственных искусств в Казани, в КФУ», – подчеркнула директор ИДиПИ Карина Набиуллина.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Элита мировой науки: 5 исследователей Казанского университета вошли в 2 процента высокоцитируемых ученых

15.10.2026

Опубликован рейтинг «2 процента лучших ученых мира» по версии Стэнфордского университета* и базы данных Scopus одного из крупнейших научных издательств Elsevier. Сразу пять ученых Казанского федерального университета вошли в список.

Так, в рейтинг 2026 года (по результатам 2025-го) попали следующие деятели науки: заведующий НИЛ «Генные и клеточные технологии» Института фундаментальной медицины и биологии, профессор кафедры генетики ИФМиБ Альберт Ризванов, директор Технологического парка «Малотоннажные химические технологии» КФУ Михаил Варфоломеев, старший научный сотрудник НИЛ Гидратных технологий утилизации и хранения парниковых газов Института геологии и нефтегазовых технологий Абдолреза Фархадиан, заведующий кафедрой теории относительности и гравитации Института физики Сергей Сушков, заведующая кафедрой аналитической химии Химического института имени А.М. Бутлерова Гузель Зиятдинова.

«Действительно, очень важно, что сотрудники Казанского федерального университета ежегодно попадают в рейтинг, и причем в существенном количестве. Этот список показывает, что те научно-исследовательские работы, которые проводятся в университете, востребованы международным научным сообществом: вузами, компаниями, научными центрами. И, конечно, это говорит о том, что вектор исследований выбран правильно. Важно отметить, что ученые КФУ, которые входят в данный рейтинг, олицетворяют различные направления научно-исследовательской деятельности Казанского университета. Это представители тех приоритетов, которые были выбраны вузом с точки зрения дальнейшего развития», – прокомментировал важность события М. Варфоломеев.

Рейтинг определяет ученых с наибольшим количеством цитирований в своих областях и основан на данных, взятых из базы Scopus. Они попадают в этот топ, если входят в 2 процента лучших в своей области по количеству цитирований. «Участие» в нем свидетельствует о высоком научном вкладе и признании в мировом научном сообществе.

«Вхождение в международный рейтинг 2 процентов наиболее цитируемых ученых мира – это, безусловно, приятное признание результатов многолетней работы нашего научного коллектива. Я представлен в рейтинге с 2023 года и считаю, что это достижение не только мое, но и всех коллег, аспирантов и студентов, с которыми мы вместе развиваем исследования в Казанском федеральном университете. Многолетняя работа в области генных и клеточных технологий сегодня начинает приносить не только фундаментальные научные результаты, но и вполне конкретные практические плоды. Нам удалось создать прототипы нескольких инновационных лекарственных препаратов, – отметил А. Ризванов. – Сейчас мы активно завершаем доклинические исследования разработок для лечения мукополисахаридоза I типа, метахроматической лейкодистрофии, болезни Тея-Сакса и других тяжелых наследственных заболеваний. Полученные результаты вселяют оптимизм, и мы надеемся уже в ближайшие годы перейти к клиническим исследованиям с участием пациентов. Для нас это особенно важно, ведь конечная цель нашей работы – не сколько публикации и высокие показатели цитируемости, сколько создание новых методов лечения, способных помочь людям».

Рейтинг основан на составном показателе (c-score), рассчитываемом на основе шести показателей цитирования: общее количество цитирований (NC), индекс Хирша (H), Hm-индекс (индекс Хирша, скорректированный с учетом количества авторов) и другие.

*Деятельность организации признана нежелательной на территории РФ.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В КФУ прошла конференция «Архитектурное образование: тенденции развития. 2026»

/news//news/mezhdunarodnyy-smotr-konkursa-rabot — 15.10.2026

В Казанском федеральном университете прошла Международная научно-практическая конференция «Архитектурное образование: тенденции развития. 2026». Мероприятие состоялось в зале заседаний Попечительского совета КФУ в рамках XXXV Международного смотра-конкурса лучших выпускных квалификационных работ по архитектуре, дизайну и искусству. Модератором выступила заместитель руководителя аппарата Национального объединения изыскателей и проектировщиков Надежда Прокопьева.

Открыл конференцию первый проректор – проректор по научной деятельности Казанского университета Дмитрий Таюрский. Он напомнил, что в этом году вузу исполняется 222 года. В истории России КФУ стал вторым университетом после Московского и сыграл немаловажную роль.

«Как сказал великий мыслитель XIX века Александр Иванович Герцен, наш университет создал мост между культурами Запада и Востока. Сегодня КФУ – это не просто образовательная организация, а большая научно-образовательная корпорация. Мы реализуем различные образовательные программы. У нас 16 институтов, 1 факультет, 4 филиала, два из которых расположены за границей. Имеются все уровни образования: от детского сада до университета. А собственная клиника является одной из передовых, где можно проводить клинические испытания», – отметил Д. Таюрский.

Первый проректор напомнил о появлении нового института – Институт дизайна и пространственных искусств. Поскольку классический университет представляет уникальную возможность для междисциплинарного синтеза, это позволит внести что-то новое в образовательный процесс, в том числе для инженерных специальностей.

«Возникла ситуация, когда с развитием цифровых технологий, новым уровнем проектирования, скоростью принятия решений не хватает вещи, которая является заключительным этапом любого технологического продукта. В архитектуре времена, когда строили объекты на века, прошли. Поскольку есть определенная ограниченность в ресурсах, надо задуматься над тем, как утилизировать. К сожалению, этот момент совершенно не проработан в инженерном образовании», – выразил свою точку зрения первый проректор.

С приветственным словом обратился вице-президент НОПРИЗ Алексей Воронцов. Он отметил, что мысль Д. Таюрского о важности полного цикла была весьма интересна. По его словам, в Казанском университете чудесные, молодые и энергичные студенты, так что полный цикл осуществляется.

«Я присутствую здесь как практикующий архитектор, профессор и преподаватель Московского архитектурного института, работодатель и вице-президент. Сегодня среди присутствующих есть те, кто выполняет работу, и те, кто ее дает, то есть представляют две стороны профессии», – завершил свою вступительную речь спикер.

В ходе встречи участники конференции обсудили широкий круг тем: исторические города России и возможные сценарии их развития, особенности подготовки ответственного архитектора и деонтологический компонент профессиональной готовности выпускника, важность правовых знаний для архитекторов и проектировщиков, а также управление требованиями как часть современного архитектурного образования.

Ректор Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета Дмитрий Щеголев выступил с докладом «Трансформация модели высшего архитектурно-строительного образования: традиции и современные вызовы». Спикер отметил, что не поддерживает объединение архитекторов и строителей в одну укрупненную группу специальностей с единым ядром.

«Мы действительно участники большого обсуждения новой модели высшего образования в области архитектурно-строительного проектирования. И однозначно мы не поддерживаем объединение в один блок и в одну углубленную группу специальностей "строительный архитектор". Опасность не в цифре, а опасность в едином ядре», – сказал Д. Щеголев.

Он напомнил, что строители уже пережили подобное объединение в 2011 году, когда все строительные специальности были сведены в единое направление подготовки.

«По бакалаврской программе мы сократили сроки обучения с пяти до четырех лет. Где-то базовая часть получилась излишней по объему и препятствовала ранней специализации, поскольку студенты в силу возраста и базовых знаний не могут осваивать еще дисциплины. Сейчас более-менее привыкли. Вы представляете, что будет, если объединить будущих архитекторов, землеустроителей, геодезистов? Будут совершенно невнятные модели, и мы модель выпускника точно не получим», – подчеркнул ректор ННГАСУ.

Докладчик привел в пример модель обучения, которая действовала в ННГАСУ с 1992 по 2007 год: студенты поступали на единую программу бакалавриата с общим ядром, на втором курсе приобретали профилизацию и затем распределялись на профильные специальности. По его мнению, подобную схему можно было бы реализовать и в рамках новой модели, если будет соответствующая поддержка.

«Гибкость – это еще и вторая квалификация. В новой концепции высшего образования говорится о том, что практически студенты должны выйти с двумя квалификациями. Сейчас препятствий этому нет, так как в рамках дополнительного профессионального образования студент может получить дополнительную квалификацию параллельно с высшим образованием», – добавил Д. Щеголев.

Завершилась первая часть выступлением директора Института дизайна и пространственных искусств КФУ Карины Набиуллиной на тему «Особенности становления архитектурного образования в классическом университете». Она рассказала о том, как за пять лет удалось создать мощный образовательный центр.

«Мы начали с нуля и сегодня можем гордиться сообществом из 2000 студентов, 200 преподавателей и сотрудников», – отмечает руководитель института.

Ключевое преимущество института – сочетание классического университетского образования с современными технологиями.

«Наши студенты получают не только профильные знания, но и фундаментальную подготовку по математике, физике и философии. Это делает их особенно ценными специалистами на рынке труда», – подчеркнула К. Набиуллина.

Институт активно развивает сотрудничество с другими подразделениями КФУ.

«Мы нашли точки соприкосновения с медицинским институтом и IT-направлениями. Это позволяет создавать уникальные междисциплинарные проекты. С появлением архитекторов и дизайнеров преобразились и пространства самого университета благодаря разработанным и реализованным проектам дизайна интерьеров, реставрации объектов КФУ, имеющих историческую и культурную ценность», – делится директор.

Особое внимание уделяется работе с современными технологиями.

«Искусственный интеллект стал неотъемлемой частью образовательного процесса. Мы уже включили в программы специальные модули по работе с ИИ, потому что это важный инструмент современного архитектора и дизайнера», – говорит Набиуллина.

Институт не только готовит специалистов, но и создает площадку для диалога между образованием и профессиональным сообществом.

«Наши выпускники востребованы как в городе, так и в международных проектах. Это подтверждает правильность выбранного пути развития», – заключает руководитель.

Участники конференции отметили важность диалога между образовательным и профессиональным сообществом и договорились о продолжении совместной работы по развитию архитектурного образования.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

«150-летие со дня рождения Тукая»: директор ИФМК вошел в состав оргкомитета по подготовке к празднованию юбилея

15.10.2026

Директор Института филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета Радиф Замалетдинов вошел в состав организационного комитета по подготовке юбилейного мероприятия в честь 150-летия со дня рождения татарского поэта и писателя Габдуллы Тукая, которое будут праздновать в 2036 году.

Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин ранее подписал распоряжение о создании организационного комитета по подготовке и проведению празднования 150-летия со дня рождения Габдуллы Тукая. Сопредседателями являются помощник Президента РФ Владимир Мединский и Раис Республики Татарстан Рустам Минниханов. Всего в состав комитета вошли 22 человека, включая представителей различных ведомств. В их числе и директор Института филологии и межкультурной коммуникации КФУ Радиф Замалетдинов.

Р. Замалетдинов является членом Совета при Президенте Российской Федерации по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов РФ. В структуре ИФМК работает Высшая школа национальной культуры и образования имени Габдуллы Тукая – ключевой научно-образовательный центр изучения, развитие и сохранения татарского языка, литературы и национальной культуры в России и за ее пределами.

«Это очень почетное и очень ответственное назначение, – отметил Замалетдинов. – Ведь Габдулла Тукай является фигурой, чье творчество выходит далеко за рамки одного лишь татарского народа. Он органично соединил в своем творчестве народные, восточные и русские литературные традиции, переводил на татарский язык произведения Лермонтова, Майкова, Никитина, Толстого, а высшим литературным авторитетом для него был Александр Пушкин. Это позволило ему создать уникальный художественный синтез, понятный разным культурам и не стареющий до наших дней. Мы постараемся донести эту мысль до самой широкой научной и творческой общественности».

В феврале 2022 года директор ИФМК наряду с Раисом РТ вошел в состав организационного комитета по подготовке и проведению празднования 200-летия со дня рождения Льва Толстого.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Студенты КФУ выступили инструкторами по первой помощи

/news//news/studenty-kfu-vystupili-instruktorami-po-pervoy-pomoschi — 15.10.2026

В рамках десятого Казанского национального полумарафона в экстрим-парке «УРАМ» состоялись мастер-классы по оказанию первой помощи. Их организаторами выступили Татарстанское региональное отделение Российского Красного Креста совместно с Институтом фундаментальной медицины и биологии Казанского федерального университета.

Инструкторы по первой помощи обучали участников необходимым навыкам, среди которых было проведение базовой сердечно-легочной реанимации, а также наложение различных повязок и жгутов.

«Владение навыками оказания первой помощи сегодня не теряет своей актуальности, учитывая ту внешнеполитическую ситуацию, в которой находится Российская Федерация. И сегодня любой гражданин, к сожалению, может оказаться в той ситуации, когда нужно кому-то или самому себе оказать первую помощь: вовремя сориентироваться, перебинтовать рану и остановить кровь. Поэтому такие площадки помогают людям развить эти навыки, закрепить их, попрактиковаться, чтобы в случае возникновения неотложной ситуации быть способными помочь себе или окружающим», – отметил доцент кафедры неотложной медицинской помощи и симуляционной медицины, член Общественной палаты Республики Татарстан Андрей Анисимов.

Инструкторами по первой помощи выступили студенты разных курсов ИФМИБ. Среди них были как граждане России, так и иностранные обучающиеся – волонтеры реализуемого при поддержке гранта Раиса Республики Татарстан на развитие гражданского общества проекта «Семья БРИКС». Он ставит целью вовлечение иностранцев в решение задач общественного здоровья и здравоохранения. Последние также объясняли принципы оказания первой помощи на английском языке. Среди них были Рами Аллуш – лучший иностранный студент Приволжского федерального округа 2025 года (Ливанская Республика), Даниал Карами (Исламская Республика Иран), Фатемех Рамезанпур (Иран), Ассад Уард (Ливан) – участник проекта «Второй дом» и другие.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Знатоки истории alma mater: в КФУ наградили победителей конкурса

/news//news/znatoki-istorii-alma-mater-v-kfu-nagradili-pobediteley-konkursa — 15.10.2026

В Императорском зале Казанского федерального университета прошла церемония награждения участников конкурса «Знаешь ли ты историю alma mater?». В этом году на конкурс поступили заявки от 24 команд, а в финал вышли четыре. Победителем оказался Институт филологии и межкультурной коммуникации, главным призом стала поездка в Санкт-Петербург.

На церемонии награждения с приветственным словом выступил проректор по молодежной политике и воспитательной деятельности КФУ Ариф Межведилов.

«Россия – одна из самых молодых стран, где зародилась среда академического образования. Нашей Академии наук более 300 лет», – подчеркнул А. Межведилов.

Заведующий Музеем истории Казанского университета Андрей Афанасьев подробнее рассказал о различных этапах состязания.

«Этот конкурс мы проводим с 2004 года. Этапов у нас традиционно три: онлайн-тест, очное выступление команд перед жюри и квест по университетскому ансамблю. Ребята посещали как музеи университета, так и различные памятные места. В финал у нас прошли две команды Института международных отношений, истории и востоковедения, одна команда Института филологии и межкультурной коммуникации и команда Института экологии, биотехнологий и природопользования», – отметил он.

Абсолютным победителем конкурса стала команда ИФМК, в состав которой входили студентки 2 курса Азалия Дебердиева, Таисия Тубол, Алина Фазлыева, Аделина Фарзекаева и Ульяна Бессонова.

«У нашего университета очень богатая история, и мы благодарны КФУ за возможность изучить ее. Самым интересным этапом стало прохождение квеста. Мы очень переживали, но надеялись на победу», – поделилась впечатлениями капитан команды А. Дебердиева.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Директор Набережночелнинского института КФУ представил разработки в области ИИ для автопрома

15.10.2026

На территории Центрального научно-исследовательского автомобиильного и автомоторного института (НАМИ) прошел Международный автомобильный научный форум «Искусственный интеллект в транспортном машиностроении». Директор Набережночелнинского института Казанского федерального университета Андрей Келлер представил разработки вуза в области применения искусственного интеллекта для автомобильной промышленности.

«Мы трансформируем классическое инженерное образование и науку в область интеллектуальных систем и предлагаем конкретные решения для флагманов отечественного автопрома, в первую очередь для ПАО "КАМАЗ"», – подчеркнул А. Келлер.

Институт работает в Набережных Челнах, ключевым партнером выступает ПАО «КАМАЗ». По словам директора, ИИ позволяет решать задачи на стыке стратегических направлений: интеллектуального автомобиля, низкого углеродного следа и интеллектуальных производств. Для этого образовательное учреждение располагает 23 лабораториями, 5 производственными участками и 12 совместными проектами – от механической обработки и литейных технологий до 3D-печати, водородных топливных элементов и монтажа печатных плат.

Особое внимание в докладе уделили автоматизации проектирования. Создано приложение Palantir, работающее как отдельная программа и как модуль внутри Siemens NX. Оно использует собственную разработку Palantir Core, то есть большую языковую модель с памятью и механизмами самопроверки. Система работает локально, без интернета и облачных сервисов, что важно для предприятий с конфиденциальной документацией. По чертежу система строит модель детали, автоматически проверяет 12 условий и подтверждает корректность. Это сокращает время на рутинные операции и снижает вероятность ошибок.

Еще одним направлением является замена иностранных программ отечественными. Институт разрабатывает программу для проектирования сложного режущего инструмента по заказу ПАО «КАМАЗ». Искусственный интеллект автоматизирует расчеты геометрии фрез, долбяков и протяжек. В литейном производстве проект по топологической оптимизации позволяет создавать облегченные равнопрочные формы на 3D-принтере, убирая лишний материал и сохраняя прочность.

Востребованным направлением стало предсказание поломок автомобилей КАМАЗ поколения К5. Система следит за состоянием узлов и агрегатов двигателей Р6 по данным с датчиков: давление картерных газов, работа сенсоров и другие параметры. ИИ находит скрытые закономерности и предсказывает поломку до ее возникновения.

В области беспилотных технологий институт разрабатывает системы управления для беспилотных грузовиков КАМАЗ в логистическом коридоре М-11 «Нева». Веб-система позволяет диспетчеру управлять заказами и следить за движением в реальном времени. Существует еще один проект – это подбор лучших маршрутов изготовления деталей на заводах КАМАЗ с помощью искусственного интеллекта для снижения себестоимости или ускорения заказа.

Институт определил девять главных направлений применения ИИ в автомобилестроении: программы для бортовых компьютеров, самодиагностика, обновление автомобиля по воздуху, распознавание объектов и планирование движения, разведка местности дронами, работа в карьерах и шахтах, связь беспилотных грузовиков с погрузчиками, работа датчиков в мороз и непогоду, цифровые карты и цифровые двойники дорог.

Кроме того, готовятся и кадры. Так, студенты выполняют дипломные работы по навигации роботов и контролю загрязнений. Еще действуют программы дополнительного образования по ИИ на производстве. Аспиранты исследуют предсказание качества труб из композитов, управление расходом топлива с помощью нейросетей и проверку жгутов проводов. Эти работы уже применяются на практике и дают экономический эффект.

«Применение искусственного интеллекта в наших проектах позволяет создавать более эффективные, безопасные и экологичные транспортные средства, а также оптимизировать производственные процессы», – подытожил Андрей Келлер.

Набережночелнинский институт КФУ – научно-исследовательский центр, интегрированный в автомобильную промышленность. Институт охватывает полный цикл: от фундаментальных исследований и подготовки кадров до создания опытных образцов и внедрения их в серийное производство на предприятиях-партнерах.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

О химической и биохимической завивке рассказали в КФУ

/news//news/o-khimicheskoy-i-biokhimicheskoy-zavivke-rasskazali-v-kfu — 15.10.2026

Кудрявые и прямые волосы по химическому составу практически идентичны, но форма волоса определяется не только генетикой, но и особыми химическими связями, которые фиксируют изгиб. Заместитель директора по воспитательной и социальной работе Химического института имени А.М. Бутлерова Казанского федерального университета Анна Гедмина рассказала, какие связи меняются при завивке, чем опасна классическая химия и почему биозавивка считается более щадящей процедурой.

Отвечая на вопрос о химических связях, которые меняются при превращении прямого волоса в кудрявый, эксперт начала с того, что 90 процентов структуры волос составляет белок кератин.

«Как и любой белок, кератин представляет собой полимер – длинную цепочку, собранную из аминокислот. Среди набора аминокислот в кератине присутствует аминокислота цистеин, молекулы которой способны взаимодействовать с молекулами цистеина из других участков или даже из других молекул кератина, образуя чрезвычайно прочные дисульфидные связи», – отметила она.

Дисульфидные связи – лишь часть механизма, определяющего естественную курчавость. Все начинается с волосяной луковицы.

«У людей с кудрявыми волосами волосяные луковицы имеют изогнутую форму. Из-за этого волос выходит наружу под углом, а сам фолликул оказывается слегка искривленным. В таких условиях тиольные группы в молекулах цистеина сближаются несимметрично, и, как следствие, дисульфидные связи формируются по диагонали. По сути, эти связи работают как миниатюрные стяжки, они надежно фиксируют изгиб, сохраняя характерную форму кудрявого волоса», – объяснила Анна Гедмина.

Химик подтвердила, что составы классической химической и биохимической завивки различаются.

«Приставка „био-“ – это в значительной мере маркетинговый ход, поскольку в обоих случаях используются химические вещества. В случае химической завивки активными компонентами являются тиогликолевая кислота или тиогликолят аммония, которые агрессивно воздействуют на волосы, но обеспечивают долговременный эффект. Механизм действия следующий: активный компонент проникает внутрь волоса и, поскольку ингредиент обладает восстановительными свойствами, происходит восстановление дисульфидной связи до тиольной. Если говорить простыми словами, дисульфидные связи разрушаются, затем волосы закручиваются на бигуди для придания формы и на волосы наносят фиксатор – обычно это перекись водорода, которая обладает окислительными свойствами. Тиольные группы снова сшиваются в дисульфидные связи, но уже в изогнутом положении», – пояснила она.

В биозавивке активным агентом является гидрохлорид цистеамина.

«Он, в отличие от реагентов классической химической завивки, не разрушает дисульфидные связи, а растягивает их. Кроме того, в состав для биозавивки обычно добавляют восстанавливающие и ухаживающие ингредиенты (протеины и аминокислоты), которые помогают частично нейтрализовать последствия процедуры», – добавила А. Гедмина.

Специалист подробно разобрала состав средств для биозавивки. Активный компонент – гидрохлорид цистеамина, который встраивается в дисульфидные связи кератина и позволяет изменить форму волоса без их разрушения.

«Глюконолактон относится к классу полигидроксокислот, мягко увлажняет волосы и кожу головы, стабилизирует уровень pH. Сок алоэ вера – натуральный компонент, обладает увлажняющими свойствами, защищает волосы от пересушивания во время процедуры. Гидрогенизированное касторовое масло обладает способностью образовывать легкую защитную пленку на поверхности волоса, что сохраняет влагу и придает блеск. Лимонная кислота используется как регулятор кислотности, нейтрализует щелочную среду раствора. Протеины (например, коллаген) заполняют микроповреждения, обеспечивают дополнительное питание и придают эластичность», – перечислила исследователь.

Необходимо знать, что классическая химическая завивка влияет на цвет окрашенных волос: пигмент может посветлеть или полностью вымыться.

«Например, под воздействием тиогликолевой кислоты цвет становится тусклым (теряется блеск), а блонд-оттенки могут приобрести желтизну. Кроме того, не забываем, что в качестве фиксатора классической химической завивки используется перекись водорода, а она способна окислять красящий пигмент, что приводит к его депигментации. После химической завивки волос становится пористым, поэтому при повторном окрашивании цвет ложится неравномерно», – разъяснила доцент.

Многих волнует, действительно ли биозавивка разрушает структуру волос и как часто ее можно применять.

«Обычно рекомендуют повторение процедуры с оптимальным интервалом 7–9 месяцев, однако если корни отросли и объем пропал, состав наносят только на прикорневую зону. В отличие от классической химической завивки, большинство составов для биозавивки работают так, чтобы завиток распрямлялся постепенно (примерно 4–6 месяцев), поэтому не остается резкого перехода от прямых волос на корнях к кудрявым концам», – заключила Анна Гедмина.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Геофизики КФУ создали в одном из районов Татарстана уникальную карту подземных трубопроводов

14.10.2026

Сотрудники кафедры геофизики и геоинформационных технологий Казанского федерального университета в рамках проекта по поиску подземных трубопроводов на территории Альметьевского района Татарстана создали карту всех подземных коммуникаций на исследуемом участке.

Работы ведутся по заказу ПАО «Татнефть». Руководитель проекта – доцент кафедры геофизики и геоинформационных технологий Института геологии и нефтегазовых технологий КФУ Булат Насыртдинов пояснил, что задача ученых состоит в выявлении и точном картировании всех существующих подземных коммуникаций: действующих и недействующих нефтепроводов, газопроводов, водоводов и других инженерных сетей.

Активная добыча «черного золота» в республике ведется с пятидесятых годов прошлого века, поэтому в нефтедобывающих районах наблюдается очень высокая плотность пересекающихся подземных трубопроводов разного назначения. Они находятся преимущественно на глубине от 2 до 8 метров.

«Иногда на участке размером 10 на 10 метров мы обнаруживаем полтора десятка труб разного назначения, проложенных на разной глубине в различных направлениях. Такая плотность коммуникаций характерна лишь для старых нефтедобывающих регионов», – рассказал Б. Насыртдинов.

По его словам, при прокладке новых коммуникаций возникают проблемы, связанные с обнаружением старых.

«Из-за отсутствия точной карты расположения различных трубопроводов при проведении земляных работ часто повреждаются старые трубы. Это приводит к авариям, экологическим последствиям и перебоям в снабжении населения газом и водой», – констатировал ученый.

Специалист добавил, что часть коммуникаций проложена не так, как указано в планах, из-за особенностей рельефа местности. Причем под землей есть и очень старые металлические трубы, некоторые из которых были уложены еще в 1960-е годы, и современные, изготовленные из спецпластика.

В связи с этим ученые ИГиНГТ разработали комплексный подход к обнаружению трубопроводов, сочетающий разные геофизические методы исследования.

«Магниторазведка достаточно чувствительна к металлическим трубам, она помогает находить старые коммуникации. Современные трубы обнаружить сложнее. Для этого мы используем георадарные исследования, которые позволяют выявлять объекты под землей, в том числе пластиковые трубы. С помощью электроразведки, включая электротомографию, можно определить изменения электрического сопротивления грунта, что помогает обнаруживать любые типы труб. Благодаря сочетанию нескольких методов нам удается точно выяснить, где находятся те или иные трубопроводы», – объяснил доцент кафедры.

По результатам проведенных работ была создана цифровая карта коммуникаций с привязкой к местности.

«Мы картировали территорию площадью 500 на 500 метров. Кроме того, были детально исследованы два участка размером 50 на 50 метров, там точность определения положения труб составила несколько сантиметров. В будущем планируем построение 3D-моделей отдельных зон с помощью георадиолокации и электротомографии», – сообщил доцент.

По мере картирования новых территорий цифровая карта будет дополняться.

«Мы создаем комплексную технологию поиска подземных трубопроводов на различных территориях, которая будет включать рекомендации по безопасной прокладке новых коммуникаций без повреждения старых», – подытожил исследователь.

Руководитель проекта подчеркнул, что уникальность создаваемой технологии заключается в том, что она позволяет искать и уточнять расположение трубопроводов в сильно осложненных техногенных условиях.

Следите за анонсами в официальном канале Казанского федерального университета в MAX.

«Научный вердикт»: мифы об отопительном сезоне развенчали в КФУ

/news//news/nauchnyy-verdikt-mify-ob-otopitelnom-sezone-razvenchali-v-kfu — 14.10.2026

С началом отопительного сезона вопросы о влиянии температуры и влажности в помещении на здоровье становятся особенно актуальными. Доцент кафедры физиологии человека и животных Института фундаментальной медицины и биологии Казанского федерального университета Александр Еремеев разобрал пять самых популярных утверждений и объяснил, что действительно происходит с организмом под воздействием холода и тепла.

Миф № 1. Холод в доме старит мышцы.

Первое утверждение эксперт назвал не совсем мифом.

«Под действием холода происходит снижение эластичности мышц за счет ухудшения кровообращения. Одновременно возникает так называемый дрожательный термогенез (неконтролируемая сознанием мышечная дрожь). Это приводит к перенапряжению и истощению энергетических запасов в мышцах. Возникает ацидоз за счет накопления в мышцах молочной кислоты. Все это приводит к ухудшению состояния мышц и сухожилий», – разъяснил ученый.

По его словам, эти процессы у людей старшего возраста приводят к саркопении – естественному процессу возрастной потери мышечной массы и силы.

Миф № 2. Теплый пол снижает давление.

«Теоретически все верно. На поверхности кожи располагаются холодовые и тепловые рецепторы. Возбуждение последних под действием тепла приводит к рефлекторному расширению сосудов, и, как следствие, может произойти незначительное снижение давления. Я думаю, понятно, что лечиться от гипертонии таким образом не стоит», – предупредил Александр Еремеев.

Миф № 3. Теплый воздух вызывает набухание слизистой носа, а прохладный снимает этот эффект.

С этим утверждением доцент согласен.

«При высокой внешней температуре основным механизмом снижения температуры тела является потоотделение. Под действием тепла в слизистых оболочках носа, слизистых полостях рта и верхних дыхательных путей происходит расширение сосудов. Может возникнуть тепловая одышка – сильно учащенное и крайне поверхностное дыхание. Это увеличивает испарение воды слизистыми оболочками, что особенно важно для непотеющих животных (собаки, кошки)», – сообщил он.

Миф № 4. 18 градусов тепла в доме – критическая точка для организма.

Этот миф А. Еремеев прокомментировал с точки зрения физиологии.

«При нахождении в доме в легкой одежде зона температурного комфорта находится в пределах 18-20 градусов, а для обнаженного человека – это уже не ниже 28 градусов тепла. К действию холода наш организм приспособлен гораздо хуже, чем к повышенной температуре, ведь в сауне мы можем находиться и при температуре выше 100 градусов, но, конечно, недолго, иначе можно заработать тепловой удар», – констатировал специалист.

Он обратил внимание на то, что главный центр регуляции температуры располагается в гипоталамусе.

«В его латеральных ядрах находится центр теплообразования, а в передних – центр теплоотдачи», – уточнил доцент.

Миф № 5. Сочетание высокой температуры и низкой влажности создает «синдром отопления».

«Высокая температура приводит к расширению сосудов, и поэтому сначала может даже отмечаться небольшое кратковременное снижение давления. В дальнейшем повышенное потоотделение будет приводить к заметной потере воды организмом, что, естественно, вызовет и сгущение крови. В результате повышается частота сердечных сокращений и давление. Поэтому на жаре и после посещения сауны необходимо пить больше жидкости. В противном случае все это может привести к сердечно-сосудистым нарушениям, вплоть до инфаркта или инсульта», – подчеркнул А. Еремеев.

Стать участником проекта «Научный вердикт» может каждый, прислав свой миф на электронный адрес: pressa-kfu@mail.ru. Ранее историки КФУ прокомментировали легенды Казани.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В КФУ подписали дополнительное соглашение к Меморандуму о взаимопонимании между КФУ и Индийским советом по культурным связям

/news//news/ceremoniya-podpisaniya-memoranduma — 14.10.2026

В Казанском федеральном университете состоялась церемония подписания дополнительного соглашения к Меморандуму о взаимопонимании между КФУ и Индийским советом по культурным связям.

Участие в мероприятии приняли проректор по внешним связям КФУ Тимирхан Алишев, генеральный консул Республики Индия в Казани Д. Джейсундхара, и.о. директора Института международных отношений, истории и востоковедения Айрат Каюмов, декан Высшей школы востоковедения – Восточный разряд Эльмира Хабибуллина, соруководитель Центра изучения Индии ИМОИиВ Дмитрий Бобков, преподаватель кафедры арабистики, исламоведения и афро-азиатских исследований ИМОИиВ Прийя Радхакришнан, а также студенты Казанского университета, изучающие хинди.

В приветственном слове Т. Алишев напомнил о Российско-Индийском бизнес-форуме «ТАЙМ», который стартует завтра, 15 октября, в Казани, и рассказал об обновлении Центра изучения Индии КФУ, инициированном на прошлом форуме. По его итогам в университете появилась позиция преподавателя индологии. Он отметил, что в образовательный процесс также вовлекаются учащиеся школ. Новой задачей, по его словам, является включение студентов иных институтов, помимо ИМОИиВ.

«Без вовлечения школьников в изучение хинди, культуры Индии невозможно получить мотивированных студентов, которым было бы это действительно интересно», – уверен он.

Консул сообщил, что существование Центра изучения Индии КФУ имеет большое значение для повышения интереса к хинди и культуре этой страны:

«Я всегда рад приезжать в ваш университет, потому что в нем есть кусочек нашей традиции».

Т. Алишев назвал важным установление культурных связей. По его словам, сотрудничество Казанского федерального университета с Индийским советом по культурным связям идет в нужном направлении.

Обучающиеся ИМОИиВ, присутствовавшие на встрече, выразили благодарность за возможность изучения языка в общении с его носителями в КФУ.

Д. Бобков назвал открытие консульства Индии в Казани хорошим подспорьем для совместной работы:

«У нас есть заинтересованные студенты и преподаватели. Надеемся, что в командной работе мы сделаем еще больше и лучше».

В завершение встречи стороны подписали допсоглашение к Меморандуму о взаимопонимании между Казанским федеральным университетом и Индийским советом по культурным связям (подписан 19.12.2024) сроком на два года. Так, сотрудничество сторон признано успешным. Напомним, Центр изучения Индии КФУ открылся 1 ноября 2016 года. А исследование культуры Индии началось еще в Казанском Императорском университете.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Воспитательную модель НЧИ представили в Москве

/news//news/vospitatelnuyu-model-nchi-predstavili-v-moskve — 14.10.2026

На Всероссийской научно-практической конференции «Организация воспитательной работы в технических вузах» в Москве директор Набережночелнинского института Казанского федерального университета Андрей Келлер представил воспитательную модель структурного подразделения КФУ.

В институте убеждены, что эта модель заслуживает изучения и тиражирования как ориентир для технических вузов страны и основа отраслевого стандарта инженерного образования. В условиях стремительного роста технологий воспитание перестает быть вспомогательным контуром и становится базисной инфраструктурой профессионального становления. Университет не формирует ценности с нуля – он подхватывает вектор, заложенный семьей и школой, и переводит его на профессиональный уровень. Разрыв между школьными установками и вузовскими требованиями порождает отток молодежи и разочарование в профессии. Непрерывность воспитания – не дублирование форм работы, а расширение ответственности: в школе – «я отвечаю за себя и свое задание», в СПО – «за результат своей работы», в вузе – «за профессиональное решение», в профессии – «за последствия применения технологии». Технический вуз выступает мостом от учебной исполнительности к гражданской ответственности.

Ценностный каркас – система координат для ежедневного выбора инженера.

В Набережночелнинском институте КФУ выделяют пять оснований профессиональной идентичности: ответственность («Я – результат – последствия»), профессионализм («Качество – стандарт – мастерство»), созидание («Действие – ценность – вклад»), человек и общество («Я – команда – общество»), развитие («Обучение – профессиональный рост – лидерство»). Ценности не прививаются директивно – они присваиваются через опыт. В институте этот процесс выстроен как цикл: ценность задает ориентир, опыт приобретается в реальной деятельности, рефлексия осмысляет результат, признание укрепляет достоинство, ответственность проявляется в готовности защищать решение. Воспитательный результат достигается в ситуации реального выбора, а не в экзаменационном билете. Именно такой подход делает модель НЧИ КФУ практически значимой для других вузов.

Архитектура единого контура бесшовна: школа закладывает раннюю профориентацию, СПО – технологическую дисциплину, университет формирует субъектность через реальные проекты, профессиональная среда валидирует ценности доверием коллектива. Набережночелнинский институт Казанского федерального выполняет роль интегратора, связывая образование, воспитание и индустриальные запросы. Практическая реализация начинается задолго до вуза. «Детский университет» ежегодно охватывает 400 детей: 1–4-е классы – «Юниоры», 5–6-е классы – «Академия». Через алгоритмику, 3D-моделирование, LEGO и исследовательские задачи формируются уважение к истине и критическое мышление. Для 7–11-х классов работает «Школа будущего автомобильного инженера»: традиционные ценности переводятся на язык инженерии, а создание российского автомобиля и отечественного бортового ПО осмысляется как вклад в технологический суверенитет. Обучение строится по принципу «Комода» – выбора модулей на полугодие: схемотехника, беспилотные системы, 3D-моделирование, технический английский. Проект масштабирован через 12 школ-партнеров. Эта выстроенная вертикаль – еще один аргумент в пользу тиражирования модели.

Линия практики продолжается в студенческом конструкторском бюро и на базовых кафедрах Набережночелнинского института КФУ, в том числе на предприятиях ПАО «КАМАЗ». Культура эксперимента переходит в культуру производства, затем – в профессиональное созидание. Инженерия осмысляется как коллективный труд: взаимопомощь трансформируется в культуру кросс-функциональных команд, субъектность – в готовность брать на себя роль и защищать решение. Связующее звено – сквозная проектная деятельность «школа – университет – индустрия»: хакатоны, фестивали науки, защита проектов перед реальным сектором.

Проект «Мои 100 баллов» – бесплатные консультации по ОГЭ и ЕГЭ и углубленные курсы для школьников Закамского региона – снижает тревожность и формирует лояльность к вузу задолго до подачи документов. Итоговый показатель эффективности воспитательной системы – не отчеты о мероприятиях, а сформированная профессиональная идентичность инженера: компетентность плюс ценности плюс субъектность плюс ответственность. Инженерный диплом должен удостоверять не только фундаментальную подготовку, но и зрелость гражданской позиции, готовность отвечать за технологический суверенитет страны.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

«Дом – это там, где тебя приняли»: студентка из Туниса об учебе в КФУ и жизни в Казани

13.10.2026

Департамент по информационной политике Казанского федерального университета продолжает проект «Второй дом». Иностранные студенты КФУ, отличившиеся в науке, спорте, творчестве и учебе, рассказывают о своем опыте адаптации в России. Героиня нового выпуска – студентка 4 курса Института фундаментальной медицины и биологии Линда Каддаши, приехавшая из Туниса.

«Казань я выбрала сердцем»

Отвечая на вопрос о выборе страны и университета, Линда Каддаши призналась, что Россия привлекла ее высоким качеством образования.

«КФУ с его историей и репутацией стал решающим фактором при выборе учебного заведения», – сказала она.

Россия стала для девушки первой зарубежной страной.

«Прощаясь с родителями и близкими людьми в аэропорту, я каждый раз плачу, но все эти слезы исчезают, как только приземляюсь в России. Я чувствую себя здесь как дома. Приехав сюда, я нашла себя, познакомилась с самыми прекрасными людьми, которые стали для меня второй семьей. Если бы мне дали выбор, в каком городе жить, я бы каждый раз выбирала Казань», – заявила она.

Самым трудным испытанием оказалась зима.

«Я приехала из Северной Африки, где зимой минимум 10 градусов тепла, а летом бывает плюс 50 и больше. Для меня стало настоящим вызовом адаптироваться к минус 30», – отметила иностранка.

А вот русский язык, вопреки ожиданиям, дался легко.

«Я никогда в жизни не думала, что выучу его, потому что считала русский самым сложным языком в мире. Но когда я начала его изучать, я просто влюбилась в русскую культуру», – объяснила девушка.

Переезд в Россию повлиял и на стиль Линды.

«Даже мама говорит, что я стала похожа на русскую. Здесь люди красивые и очень стильные, и это помогло мне найти свой стиль: простой, но при этом элегантный. Раньше я одевалась иначе, а теперь больше внимания уделяю деталям, цветам и тому, как вещь сидит. Что самое главное, здесь я научилась одеваться по погоде, а зимой это целое искусство», – с улыбкой заметила она.

Общественная деятельность

Помимо учебы Линда активно занимается общественной деятельностью. Она является руководителем международного сектора своего института (отвечает за культурную часть). Организовывает фестивали, дебаты, игры и интерактивы, чтобы помочь иностранным обучающимся интегрироваться в университетскую жизнь.

«Еще я волонтерю на разных мероприятиях, принимала участие в „Летнем университете“. Состою в клубе интернациональной дружбы КФУ», – перечислила студентка.

Татарская кухня и любимые места

«Мне очень нравится татарская кухня – она во многом схожа с нашей, тунисской. К примеру, пельмени», – подчеркнула она.

Девушка с нетерпением ждет, когда к ней в Казань приедет семья.

«Я бы показала им улицу Баумана, потом перешли бы к мечети Кул-Шариф, а закончили на набережной реки Казанки. Там есть мое любимое место, откуда открывается самый красивый вид, который я когда-либо видела», – мечтает Линда Каддаши.

Планы на будущее

После окончания КФУ Линда планирует вернуться домой, в Тунис.

«Я уеду с благодарностью и с ощущением, что Казань навсегда останется частью меня», – с небольшим сожалением говорит иностранка.

Самым главным из того, что она заберет с собой, станут люди.

«Я приехала сюда одна, ничего не зная, а теперь чувствую, что могу справиться с чем угодно. Казань показала мне, что дом – это не только место, где ты родилась, а дом – это там, где тебя приняли», – заключила Линда Каддаши.

«Второй дом» и дальше продолжит знакомить с самыми активными иностранными студентами, которые успешно развиваются в разных сферах жизни в новой для себя стране. Ранее мы рассказали историю гражданина Ливанской Республики Ассада Уарда.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В КФУ прошел семинар по миграционному сопровождению иностранных студентов

13.10.2026

Сегодня, 13 октября, в Казанском федеральном университете прошел семинар по вопросам миграционного сопровождения иностранных обучающихся вузов Республики Татарстан. В работе семинара приняли участие представители Управления по вопросам миграции МВД по РТ, ФГУП «Паспортно-визовый сервис МВД России», Департамента внешних связей КФУ и других вузов республики.

Открывая семинар, проректор по внешним связям Казанского федерального Тимирхан Алишев отметил, что Республика Татарстан является одним из лидеров Российской Федерации по привлечению иностранных граждан.

«Сегодня порядка 20 тысяч иностранных студентов из более чем 100 стран мира обучаются у нас в республике, это третье место после Москвы и Санкт-Петербурга», – подчеркнул проректор.

Т. Алишев напомнил, что руководство страны ставит задачу достичь показателя в 500 тысяч иностранных студентов к 2030 году.

«В большинстве наших университетов есть соответствующие службы, которые занимаются вопросами сопровождения иностранных студентов. Есть проректоры, которые по своим должностным полномочиям отвечают за сопровождение иностранных граждан. Буквально недавно у нас прошла приемная кампания, и мы принимали в том числе иностранных абитуриентов. В конце сентября были изданы последние приказы, и сейчас мы можем суммировать и говорить о том количестве иностранных студентов на программах бакалавриата и магистратуры, которые мы имеем», – сказал он.

Заместитель министра внутренних дел по Республике Татарстан Денис Дзьоник, представлявший на встрече правоохранительный блок, заметил, что особое внимание уделяется организации проживания иностранных студентов.

«Контроль системы служб безопасности вузов направлен на недопущение уголовных преступлений и административных нарушений. К сожалению, такие факты имеют место, поэтому это требует нашего общего внимания», – констатировал замминистра.

Он также обратил внимание на проблему формального подхода к обучению.

«Иначе говоря, иностранный гражданин, студент, который большую часть времени посвящает трудовой деятельности, а не обучению, только формально выйдет квалифицированным специалистом с дипломом. В ряде случаев на основании обучения иностранные граждане, обучающиеся имеют право на получение разрешения на временное проживание с целью образования и так далее. То есть в определенной степени это легализация правового статуса», – сообщил Д. Дзьоник.

Замглавы МВД по РТ уточнил, что один из элементов, стоящих на повестке дня – организация взаимодействия с ФГУП «Паспортно-визовый сервис МВД России».

«Это организация, которая уполномочена с точки зрения совместного соглашения на работу, направленную на упрощение порядка подачи уведомлений о постановке на миграционный учет и других задач, стоящих перед вузами», – пояснил он.

Начальник Управления по вопросам миграции МВД по Республике Татарстан Марат Галеев остановился на изменениях миграционного законодательства.

«С 1 сентября текущего года внесены изменения в федеральное законодательство в части медицинского освидетельствования. Отныне мы получаем информацию о прохождении медицинского освидетельствования иностранными гражданами в электронном виде через внутриведомственную систему. Это позволит осуществлять более жесткий контроль и, соответственно, принимать действенные меры к нарушителям. Поэтому прошу довести до каждого иностранного студента, что обязанность о прохождении ежегодного медицинского освидетельствования остается за ними», – обратил внимание М. Галеев.

Он также призвал информировать студентов о возможности участия в государственной программе.

«Иностранные студенты, обучающиеся на очной форме, которые имеют на руках РВП (разрешение на временное проживание в России), имеют право участвовать в госпрограмме по переселению, это упрощает их дальнейшее положение на территории Российской Федерации после окончания вуза», – объяснил начальник управления.

Руководитель татарстанского подразделения ФГУП «Паспортно-визовый сервис МВД России» Сергей Кубрак рассказал о разработанной организацией платформе.

«Поскольку у нас сегодня с вами несколько узкий вопрос, связанный с миграционным учетом и миграционным законодательством, хотелось бы сказать, что мы разработали платформу АИС „Миграционный учет“, которая на сегодняшний момент апробирована на базе КФУ», – отметил он.

Начальник отдела ФГУП ПВС МВД России Сергей Смирнов сделал акцент на том, что программа помогает в оформлении миграционного учета и визового приглашения.

Исполняющий обязанности директора ДВС Казанского университета Рамиль Сайфутдинов поблагодарил всех присутствующих за участие в данном совещании.

«Уверен, что сегодняшняя встреча станет практическим шагом к созданию комфортной среды для иностранных граждан, выбравших наши университеты, и упростит процедуры по внедрению современных цифровых инструментов для соблюдения миграционного законодательства», – заявил он.

Начальник отдела миграционного сопровождения иностранных работников ДВС Владимир Сурчилов поделился опытом внедрения системы.

«Мы пытались носить уведомления на бумажных носителях с постановкой на миграционный учет и столкнулись с определенными проблемами, которые были решены благодаря АИС „Миграционный учет“. КФУ – первый вуз в республике, который подключился к этой системе. Наши научные кадры разработали специально по этой программе целое техническое задание, с помощью которого остальные вузы смогут подключаться к усовершенствованной версии», – подытожил он.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Наука и образование для промышленности: в КФУ обсудили партнерство ради технологического лидерства

13.10.2026

В Казанском федеральном университете состоялась конференция «Наука и образование для промышленности: партнерство ради технологического лидерства». Модераторами выступили руководитель Центра карьеры КФУ Вячеслав Сайдашев и председатель правления Делового объединения кластеров России Сергей Майоров.

Открывая встречу, Вячеслав Сайдашев обозначил главную проблему: наука решает задачи за три-четыре года, тогда как промышленности результат нужен уже вчера. Спикер выразил надежду, что участие двух министерств, трех университетов и представителей сектора экономики (из них шесть присутствовали лично, более 50 – подключились онлайн) позволит найти решения.

Первый проректор – проректор по научной деятельности КФУ Дмитрий Таюрский отметил, что для технологического лидерства в России есть все – молодежь, ученые, инфраструктура и промышленность, но взаимодействие между ними буксует.

«Проблема взаимодействия науки, образования и производства – мировая. Чтобы сделать научное открытие, нужно максимизировать риски, а в промышленности риски должны быть минимизированы. Эта разница в подходах играет не самую хорошую роль», – сказал Д. Таюрский.

Первый проректор вуза подчеркнул, что есть потребности рынка, потребности рынка разработок и идей, а также потребности рынка труда, которые университет должен удовлетворить. Но в то же время вуз – это центр генерации новых знаний и формирования компетенций на завтра.

«Как совместить эти две несовместимые, на первый взгляд, вещи? Об этом мы с вами и должны говорить, решая задачу сегодняшнего дня и думая о том, что у нас будет завтра. Сегодня мы внедряем технологии конца девяностых, а что будем использовать в конце тридцатых – большой вопрос», – добавил спикер.

Д. Таюрский также подчеркнул, что Казанский университет имеет большой потенциал. В нем обучается более 50 000 студентов по трем направлениям подготовки, работает более 10 000 сотрудников.

«Имущественный комплекс университета по лабораторному непроизводственному оборудованию составляет более 5 миллиардов рублей. Мы должны подумать, как все это использовать», – завершил свою вступительную речь первый проректор.

Заместитель Премьер-министра Республики Татарстан – министр промышленности и торговли Татарстана Олег Коробченко заявил, что за восемь месяцев республика приросла на 7 процентов и преодолела планку в 4,7 триллиона рублей валовой выручки. Однако вложения в НИОКР составляют лишь 1 процент – это критически мало.

«Если мы не будем думать о НИОКРах, о разработках, то в будущем наша промышленность остановится. На сегодняшний день КФУ – это наш флагман всего образования», – сказал О. Коробченко.

Министр подчеркнул, что научные разработки должны иметь право на ошибку, а промышленники – внедрять готовые продукты.

«Научные разработки должны иметь право на ошибку, а промышленники не имеют этого права. Состыковать фазу – наша государственная задача. Поэтому мы, консолидировавшись между собой, промышленники и в том числе с наукой, сможем всех победить: своих конкурентов, внутренний рынок, выйти на внешнюю экономику», – добавил министр.

Он привел примеры: проект «Сибура» по импортозамещению оборудования и катализаторов, а также проект «Татнефти» по производству ПЭТ-волокна в Нижнекамске мощностью миллион тонн.

«В промышленном направлении без науки не обойтись. Каждый директор института должен знать своих потенциальных партнеров в промышленности, чтобы они были на короткой связи. Этим самым мы способствуем улучшению бизнес-отношений», – заключил докладчик.

Участие в конференции также принял проректор по дополнительному образованию Казанского университета Ильнур Хайруллин. Он отметил готовность работать в этом направлении.

Директор Института информационных технологий и интеллектуальных систем КФУ Михаил Абрамский рассказал, как институт готовит специалистов вместе с компаниями. Программы собираются совместно с индустрией и обновляются ежегодно, а компания встречается со студентами не на днях карьеры, а на занятиях. Для компании это возможность вынести стажировку прямо в вуз и рассмотреть студента не за месяц, а за полгода.

«Наш институт прорабатывает варианты, когда компания может в любой момент прийти в вуз для того, чтобы встроиться. Потому что мы готовим специалистов, они имеют учебный план, но индустрия меняется очень быстро, и необходимо каждый год внедрять новые разработки, обсуждать их с бизнесом. На подобных курсах, которые выбирают студенты, мы привлекаем компании-партнеры, большая часть которых являются республиканскими, а остальные – федеральные», – пояснил М. Абрамский.

Директор отметил, что институт три года взаимодействует с Центром цифровой трансформации Татарстана, а отдельное внимание уделяется искусственному интеллекту в образовании.

«ИИ подрывает саму суть происходящего на занятии: раньше студент решал 20 задач и понимал, что стал сильнее, а сейчас он делает это с помощью искусственного интеллекта и не чувствует прогресса. Нужно перестраивать поведенческую модель и преподавателей, и студентов», – подчеркнул директор института.

Заместитель директора Департамента развития дополнительного образования КФУ Екатерина Снарская рассказала о возможностях системы непрерывного образования взрослых и о тех форматах, которыми Казанский университет может делиться с предприятиями и получать обратную связь.

«В университете порядка 415 учебных лабораторий и около 500 образовательных программ, которые предприятие может использовать для закрытия быстрых наук. Мы привлекаем порядка 700 экспертов из отраслей», – сказала Е. Снарская.

Заместитель директора подчеркнула, что за последние полтора года выработано шесть ключевых форм работы с предприятиями. Это участие КФУ в нацпроекте «Кадры» и готовые образовательные продукты, которые адаптируются в формат взаимодействия и реализации образовательных программ. А модель «от фрагментации к синтезу» вошла в банк лучших практик Высшей школы экономики.

«В Казанском университете огромный спектр экспертизы. Найти нужное для закрытия потребностей предприятий в условиях отсутствия единого центра невозможно. Департамент развития дополнительного образования выступает центром упаковки: соединяет заказчика с конкретным институтом и преподавателем, формируя комплексные программы на стыке дисциплин. Если заказчик ищет эксперта самостоятельно, он уходит в черную дыру, потому что университет огромный», – объяснил представитель департамента.

В заключение спикер сообщила о следующем формате взаимодействия – это история, когда на реальных инженерных производственных площадках можно обучать работников предприятий.

«Привлекаем эту проектную группу на наши имеющиеся площадки, в частности, фабрики гетерогенных катализаторов и спецхимии. В рамках инжиниринговых центров происходит как раз миграция науки, образования и производства», – заключила спикер.

Участники конференции договорились о продолжении диалога между институтами КФУ и промышленными предприятиями республики.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В КФУ состоялась традиционная военно-спортивная игра «Один день в армии»

/news//news/odin-den-v-armii-1 — 13.10.2026

В Казанском федеральном университете прошла традиционная военно-спортивная игра «Один день в армии». Программа мероприятия включала ряд физических и теоретических испытаний.

Местом действия стал спортивный комплекс КФУ «УНИКС». Организаторами события выступили Департамент по молодежной политике Казанского федерального совместно с общеуниверситетской кафедрой физического воспитания и спорта.

Участникам игры предстояла неполная разборка и сборка автомата Калашникова АК-47, надевание общевойскового защитного комплекса и противогаза в режиме комбинезона, а также подтягивание на перекладине, тестирование по военно-медицинской подготовке, поднятие туловища из положения лежа на спине, сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу, стрельба из пневматической винтовки. Отдельно был организован мастер-класс по спортивному метанию ножей.

С приветственным словом и пожеланиями к собравшимся обратился проректор по воспитательной деятельности и молодежной политике КФУ Ариф Межведилов.

«Особое место в Казанском университете мы уделяем воспитанию специалиста, который действительно будет служить своему Отечеству», – заявил он.

Произнес речь и директор студенческого городка Казанского федерального Радик Николаев.

«Армия для любой страны является оплотом защиты, мужества и героизма. Сегодня она развивается очень мощно, появляется большое количество новых технологий. Я уверен – студенты Казанского университета еще сумеют себя проявить в освоении передовой техники», – сказал он.

Заведующая общеуниверситетской кафедрой физического воспитания и спорта Наталия Тагирова в свою очередь напомнила о командном характере игры:

«Ребята, не пугайтесь, держитесь, поддерживайте друг друга. Это важно каждому человеку».

Военно-спортивная игра «Один день в армии» проводится ежегодно. Проект предоставляет юношам-участникам уникальную возможность погрузиться в условия службы военнослужащих и почувствовать себя настоящими призывниками и рядовыми.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Ректор КФУ встретился с новым генконсулом Ирана в Казани

/news//news/rabochaya-vstrecha-13 — 13.10.2026

С Генеральным консулом Исламской Республики Иран в Казани Мохаммадом Босраи встретился сегодня ректор Казанского федерального университета Ленар Сафин.

На встрече также присутствовали консулы Мансур Хоссейни и Надер Хабиби, проректор по внешним связям КФУ Тимирхан Алишев.

Ленар Сафин поздравил господина Босраи с назначением и выразил слова благодарности за внимание консульства к университету и поддержку сотрудничества в научно-образовательной сфере.

Стороны обсудили возможные варианты расширения данного партнерства, а также дополнительные меры поддержки для ученых и студентов.

«У нашего университета – крепкие многолетние связи с Ираном, - подчеркнул ректор КФУ. - Мы развиваем академические обмены, проводим совместные научные исследования, готовим специалистов, в том числе в области медицины и инженерии. Особое место в нашей работе занимает изучение персидского языка и культуры».

К слову, на сегодняшний день в Казанском университете обучаются 895 граждан Ирана. Они осваивают программы разных уровней высшего образования, от бакалавриата до ординатуры, а также проходят довузовскую подготовку и учатся по программам дополнительного образования.

Основу же научного сотрудничества составляют 18 соглашений с университетами и исследовательскими центрами. Среди партнёров КФУ – Тегеранский университет, Университет Шарифа, Университет имени Шахида Бехешти и Исламский университет Азад.

Кроме того, продолжается работа с Центром международных научных исследований и сотрудничества Ирана по реализации совместной грантовой программы для ученых Аль-Фараби на 2027 год.

Мохаммад Босраи отметил величие одного из старейших вузов России, богатые культурные традиции которого и огромный научный потенциал известны во всем мире. Особую роль он отвел Центру иранистики КФУ. Персидский язык начали преподавать в Казанском университете ещё в 1807 году. Сегодня центр пользуется активной поддержкой Генерального консульства Ирана.

Отдельно господин Босраи поблагодарил руководство университета за всестороннюю помощь иранским студентам, в том числе с их адаптацией в чужой стране и в решении социальных вопросов. В свою очередь, генконсул выразил надежду на активный обмен с российскими студентами, для которых двери лучших вузов Ирана всегда открыты и которым также будет оказано всяческое содействие.

В завершение участники встречи договорились о реализации целого ряда совместных проектов, подразумевающих уникальные образовательные и научные программы по перспективным для обеих сторон направлениям, а также программы академического обмена и проведение совместных мероприятий.

Студенты КФУ принимают участие в программе межуниверситетской академической мобильности в МГИМО

13.10.2026

В Московском государственном институте международных отношений (университете) Министерства иностранных дел Российской Федерации стартовала шестая программа межуниверситетской академической мобильности. Участие в ней принимают студенты Института международных отношений, истории и востоковедения, Института социально-философских наук и массовых коммуникаций, а также Юридического факультета Казанского федерального университета совместно с обучающимися Кабардино-Балкарского государственного университета имени Х.М. Бербекова.

Первый день начался с торжественного открытия программы. С приветственной речью выступил проректор по кадровой политике МГИМО Владимир Морозов. Модератором этой части мероприятия выступил советник при ректорате – заместитель проректора по кадровой политике Антон Подшивалов. Начальник Управления по работе со студентами и выпускниками Анастасия Войцицкая также обратилась к участникам.

И.о. директора ИМОИиВ КФУ Айрат Каюмов поблагодарил принимающую сторону за качественную организацию.

«Наша совместная программа нацелена на главное – на студента. На формирование его индивидуальной траектории, на адаптацию к требованиям многополярного мира, на развитие критического мышления и навыков публичной самопрезентации. Мы хотим, чтобы наши выпускники были не просто носителями знаний, но и проактивными гражданами с активной жизненной позицией, способными отстаивать интересы России на международной арене», – заявил он.

Декан Высшей школы востоковедения – Восточного разряда ИМОИиВ Эльмира Хабибуллина выразила уверенность, что участие в мероприятии принесет пользу обучающимся:

«Эта неделя в Москве, в МГИМО, станет для всех нас временем открытий. Уверена, что лекции, мастер-классы и живое общение зажгут в сердцах студентов тот самый „профессиональный оптимизм“, о котором мы говорим. Как справедливо отмечают наши коллеги, иногда короткое знакомство формирует биографию и карьерный трек на десятилетия вперед».

Завершилось открытие приветственными словами представителей КБГУ. Затем В. Морозов рассказал о перспективах карьерных траекторий обучающихся бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, а также о том, как и кем могут работать студенты в университетах после окончания учебы. Во второй половине дня для участников программы состоялась презентация Центра по работе со студенческими объединениями. Завершился день экскурсией в Музее МГИМО.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Студенты Казанского федерального приняли участие в Медиалектории

/news//news/studenty-kazanskogo-federalnogo-prinyali-uchastie-v-medialektorii — 13.10.2026

Кафедра связей с общественностью Института социально-философских наук и массовых коммуникаций Казанского федерального университета провела в креативном кластере «Адонис» образовательный форум для студентов первого курса направлений «Медиакоммуникации» и «Реклама и связи с общественностью». Перед ними выступили специалисты-практики и выпускники, которые рассказали свои истории о профессиональном развитии.

Открывая образовательную сессию, заведующая кафедрой связей с общественностью Галина Морозова подчеркнула важность продолжения практики введения в специальность будущих пиарщиков и медийщиков на первом этапе обучения в вузе.

«Мы проводим это мероприятие с 2014 года в ответ на быстро меняющиеся обстоятельства в медиакоммуникациях. Информационно-коммуникационное пространство перевернуло всю жизнь современного общества. Оно изменило механизмы взаимодействия между человеком и институтами, властью и гражданами. Появился огромный объем информации, который мы поглощаем и не всегда можем освоить. Начинающим специалистам придется много работать, чтобы сформировать у себя навыки и умения использовать эти знания, владеть этими компетенциями. Для этого мы сегодня пригласили спикеров, которые уже работают в этой сфере и заняли там свою нишу», – отметила Г. Морозова.

По традиции готовили мероприятие студенты старших курсов, партнерами выступили Российское общество «Знание» и креативный кластер «Адонис».

С первой лекцией выступила маркетолог федеральной сети кофеен «Дринкит» в Казани Камилла Гатиятуллина. Она рассказала, как связи с общественностью функционируют на практике.

«Это прежде всего умение выстраивать социальные связи, коммуницировать максимально со всеми», – заметила К. Гатиятуллина.

Затем опытом подготовки контента поделилась блогер Аделина Смайл.

«Контент должен быть полезным для аудитории, цеплять людей. Следует заранее продумать содержание материала и пробовать разные форматы», – констатировала девушка.

В завершение управляющий партнер ITD Agency Виктория Мордвинова раскрыла приемы превращения идеи в пиар-проекты.

«Мы придумываем то, чего раньше не было. Каждый раз это вызов. Здесь важно задавать вопрос: что именно цепляет в этой истории? Только проделав аналитическую работу, можно понять, как зародилась идея, и использовать это знание для совершенствования работы в коммуникациях», – сказала спикер.

После окончания лекционной части первокурсники задавали вопросы приглашенным выпускникам о процессе обучения, стажировках и карьерных перспективах.

«Было интересно слушать рассказы о жизни в университете. Стало ясно, что меня ждет в будущем и что не все так страшно, как кажется», – призналась студентка 1 курса ИСФНиМК Ксения Герасимова.

Завершилась встреча нетворкингом и диджей-сетом.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

КФУ принял участие в международной выставке и научной конференции «Здравоохранение, образование и спорт в эру Возрождения новой эпохи могущественного государства»

12.10.2026

С 10 по 12 октября в Торгово-промышленной палате Туркменистана организовали выставку и научную конференцию «Здравоохранение, образование и спорт в эру Возрождения новой эпохи могущественного государства». В рамках выезда делегация Казанского федерального университета презентовала образовательные программы.

Организаторами мероприятия выступили Министерство здравоохранения и медицинской промышленности Туркменистана, Министерство образования Туркменистана и Государственный комитет по физической культуре и спорту Туркменистана.

В масштабных выставочных мероприятиях приняли участие более 20 стран и порядка 10 российских вузов при поддержке Представительства Россотрудничества в Туркменистане.

Казанский федеральный университет на выставке был представлен сотрудниками отдела привлечения и набора иностранных обучающихся Департамента внешних связей Наилем Сафиным и Менли Джемедовой. Основным спросом среди посетителей пользовались не только традиционно популярные программы педагогики, лингвистики, менеджмента, геологии, но и набирающие популярность у туркменских граждан образовательные программы стоматологии, международных отношений, информационных технологий, искусственного интеллекта и робототехники.

В рамках выезда делегация КФУ также презентовала образовательные программы в Русском доме и в совместной туркмено-российской общеобразовательной школе им. А.С. Пушкина.

Необходимо отметить, что на данный момент в головном вузе обучается 2039 граждан Туркменистана.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В Казани открылась выставка лучших выпускных работ по архитектуре, дизайну и искусству

12.10.2026

В Казани в рамках XXXV Международного смотра-конкурса лучших выпускных квалификационных работ по архитектуре, дизайну и искусству состоялось торжественное открытие выставки ВКР. Мероприятие развернулось в Центре уникального мастерства – здании ЦУМа на улице Московской. Гостей поприветствовала директор Института дизайна и пространственных искусств КФУ Карина Набиуллина.

«С большим удовольствием я открываю торжественную церемонию открытия выставки лучших дипломных проектов архитекторов, дизайнеров. Международный смотр-конкурс лучших выпускных квалификационных работ проходит в уникальном здании – в ЦУМе. Это наши партнеры, именно они предложили нам провести выставку работ в самом центре Казани», – начала свою речь К. Набиуллина.

Проректор по внешним связям Казанского федерального университета Тимирхан Алишев отметил, что на выставке представлено более 700 работ от более чем 70 научных школ.

«Когда смотришь на эти работы, перевод не нужен. Все понятно – это универсальный язык чертежа, пространства. Я надеюсь, что скверы, парки, здания, которые здесь представлены, будут способствовать прежде всего коммуникации между людьми и благополучию людей. Самое важное, чтобы люди в этих зданиях и пространствах чувствовали себя хорошо», – сказал Т. Алишев.

Генеральный директор Центра развития креативных индустрий Татарстана, руководитель проекта «Центр уникального мастерства» Ранко Тепавчевич подчеркнул, что конкурс стал большим праздником для площадки.

«Это наш совместный проект с вузом. Буквально недавно мы запустили совместную творческую школу и надеемся, что она будет выращивать новых архитекторов и дизайнеров, которые будут трудиться на благо России и Татарстана», – отметил Р. Тепавчевич.

Председатель совета Межрегиональной общественной организации содействия архитектурному образованию Федор Коршаков отметил, что площадка открыта не только для профессионалов, но и для жителей города.

«Эти люди уже работают на улицах города, создают среду, в которой мы все живём. Спасибо принимающей стороне – это огромный труд», – подчеркнул Ф. Коршаков.

Помощник Раиса Татарстана Олеся Балтусова отметила большое количество работ, посвященных развитию исторических поселений и регенерации исторической среды.

«Видны и академическая школа, и новые дерзкие идеи. Это очень радует, а значит, нам есть о чем спорить и разговаривать», – поделилась О. Балтусова.

Главный архитектор Казани Ильсияр Тухватуллина пригласила гостей ознакомиться с городом и напомнила, что 15–16 октября в Казани пройдут архитектурные диалоги, посвященные стеклу в архитектуре, креативным кластерам и инклюзивному градостроительству.

«Казань – один из немногих городов, где руководство республики и города горячо поддерживает архитектурное сообщество. Радует, что студенты возвращаются сюда после обучения, потому что понимают: именно у нас можно реализовать свои амбиции», – заявила И. Тухватуллина.

Заведующий кафедрой архитектуры и медиаискусства Института дизайна и пространственных искусств КФУ Степан Новиков рассказал, что от университета представлено 16 работ: восемь магистерских и восемь бакалаврских.

«По направлениям "дизайн среды", "коммуникативный дизайн", "предметно-промышленный дизайн": восемь работ магистров: пять по архитектуре и три по UX/UI-дизайну. Мы рассчитываем на призовые места, на первую степень и на звезды. Среди работ представлены реновация прибрежных зон Зеленодольска, дизайн квартиры в Мергасовском доме с полным сохранением здания, национальная айдентика в советской архитектуре Татарстана, реабилитационные центры для участников военных действий, реновация парка Зураба Церетели в Сочи, зеленый каркас Казани, экоотели, железнодорожная станция на бульваре Фаткуллина, реновация старого русла Казанки и сквер Тинчурина», – перечислил С. Новиков.

Заведующий кафедрой пояснил, что работы отбираются сначала внутри университетов, а затем распределяются по квотам.

«Для нашего института, которому в этом году исполнилось пять лет, это очень значимая выставка. Это повышение квалификации и для преподавателей, и для студентов. Обычно мы ездили в командировки по три-четыре человека, а здесь весь институт может ознакомиться с лучшими работами. Во время работы комиссии идет методическое обсуждение – это большой качественный рост за неделю», – рассказал спикер.

По словам Новикова, площадка ЦУМа выбрана неслучайно. Она находится рядом с институтом, это новое пространство, связанное с искусством и творческими индустриями.

Студентка 3-го курса ИДиПИ КФУ Камиля Махмутова пришла на выставку, чтобы посмотреть работы других участников.

«Мне очень понравились работы студентов из КФУ и Севастополя. Впечатлило, как внимательно они относятся к деталям, к проработке концепта и как креативно подходят к оформлению», – поделилась впечатлениями К. Махмутова.

Директор института дизайна Карина Набиуллина отметила, что университет выиграл право на проведение смотра-конкурса.

«Сегодня, по данным регистрации, у нас 250 гостей. Мы видим, что горожанам тоже зашел этот проект, они откликаются. Конкурсу – добрый путь, да победит сильнейший!» – заключила К. Набиуллина.

Торжественное закрытие смотра-конкурса и вручение наград состоится 16 октября в Малом зале КСК КФУ «УНИКС».

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

XXXV Международный смотр-конкурс по архитектуре, дизайну и искусству открылся в КФУ

/news//news/otkrytie-mezhdunarodnogo-smotr-konkursa — 12.10.2026

С 12 по 16 октября в Казанском федеральном университете проходит XXXV Международный смотр-конкурс лучших выпускных квалификационных работ по архитектуре, дизайну и искусству. Организаторами выступают КФУ совместно с Межрегиональной общественной организацией содействия архитектурному образованию (МООСАО). В Центре уникального мастерства (ЦУМе) представлены проекты молодых специалистов из российских вузов, а также из Малайзии, Бразилии, Китая и Узбекистана. Торжественная церемония открытия прошла в Императорском зале Казанского университета.

С приветственным словом к собравшимся обратился Президент КФУ Рияз Минзарипов. Он отметил, что конкурс продолжает славные традиции, заложенные еще в шестидесятые годы прошлого века.

«Этот конкурс – не просто оценка студенческих работ, а живая площадка диалога поколений, где пересекаются опыт мастеров и смелые идеи молодых авторов. Проведение такого уровня мероприятий доказывает, что архитектурное образование в России развивается не в изоляции, а в постоянном обмене опытом», – подчеркнул Р. Минзарипов.

По словам спикера, для Казани как города с уникальным культурным ландшафтом конкурс имеет особое значение.

«Для молодых авторов этот смотр – важный профессиональный старт, и мы искренне благодарны вам, уважаемые коллеги, педагоги, эксперты, за внимание к их работам. Пусть эти дни в Казани будут плодотворными, а идеи, рожденные здесь, найдут воплощение в новых проектах и пространствах», – пожелал он.

Председатель Комитета Республики Татарстан по охране объектов культурного наследия Иван Гущин назвал смотр-конкурс главной площадкой архитектурных школ России и объективным срезом того, чем живет сегодня архитектурное образование.

«Символично, что конкурс проводится здесь, в Казани, в городе с тысячелетней историей, где объекты ЮНЕСКО соседствуют с современными общественными пространствами, а историческое наследие не противостоит современности, а дополняет ее», – подчеркнул И. Гущин.

Далее прозвучало видеоприветствие президента Российской академии архитектуры и строительных наук (РААСН) Дмитрия Швидковского. Он затронул тему национальной идентичности в архитектуре.

«Вопрос национальной идентичности – большая и долгая история. Нужна особая методология для понимания и совмещения основных вех российской строительной культуры. История создала неповторимую российскую идентичность, отличную от европейской и других, пригодную для наших огромных просторов, где пересекались традиции Востока и Запада», – поделился своим видением Д. Швидковский.

Председатель совета Межрегиональной организации содействия архитектурному образованию (МООСАО) Федор Коршаков напомнил, что главная задача – это поддержка архитектурного образования и создание культурного слоя в стране.

Прозвучало также видеообращение президента Союза архитекторов России Николая Шумакова. Он заметил, что все годы главной целью организации было и остается развитие качественного профессионального профильного образования в области архитектуры.

«Уникальная история студенческих архитектурных конкурсов началась в шестидесятые годы прошлого века. Ее инициатором был Союз архитекторов СССР. Теперь, спустя десятилетия, Союз архитекторов России по-прежнему в числе постоянных партнеров этого конкурса. Для нас работа с молодежью, вовлечение молодых специалистов в жизнь профессионального сообщества –залог успешного развития и будущего самой массовой творческой профессиональной организации», – сказал Н. Шумаков.

Академик Российской академии архитектурных и строительных наук Михаил Шубенков поблагодарил Казанский университет за организацию и проведение тридцать пятого по счету смотра-конкурса.

«Казань – город уникальный, и мы с удовольствием все сюда приехали», – заключил он.

В завершение М. Шубенков вручил медали Российской академии архитектурных и строительных наук, которые были получены участниками прошлого смотра-конкурса.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В «Казань Экспо» прошел фестиваль «Зоофест Эко» – КФУ выступил академическим партнером

12.10.2026

В Международном выставочном центре «Казань Экспо» 10 октября прошел семейный фестиваль «Зоофест Эко». Масштабное однодневное событие посвятили заботе о питомцах и бережному отношению к природе. На площадке собрали более 2 тысяч домашних животных, включая кошек, собак, ежей, попугаев, грызунов, а также альпак и летучих мышей. Казанский федеральный университет выступил академическим партнером фестиваля.

Пространство мероприятия разделили на тематические зоны. Гости прогулялись по Аллее пород собак и кошек, посетили «Бестиарий» с экзотическими обитателями – рептилиями, насекомыми и другими необычными питомцами, осмотрели выставку растений, побывали на маркете изделий ручной работы и в «Зоне пристройства», где познакомились с животными, которым нужен дом.

В спортивной программе прошли соревнования по ралли-обидиенс, трейбболу, дог-фризби и фристайлу, а также чемпионат Татарстана CACIB. Гости увидели показательные выступления собак-помощников и служебных животных, танцы с собаками и Международную выставку кошек клуба «Алиса Бест Казань». На площадке были организованы консультации кинологов, фелинологов, зоопсихологов, грумеров и ветеринарных врачей.

Отдельное внимание уделили детской программе. Весь день работали бьюти-станция «Сияй и создавай» и зона свободного рисования. Для юных гостей провели мастер-классы «Эко-брелок», «Творческий значок» и «Правила моей семьи». Также состоялись выставка хомяков и морских свинок, зооквест с призами и розыгрыш подарков на стенде «Бестиарий ЗооАфиша».

С 11.00 до 15.00 эксперты Казанского федерального, выступившего в качестве академического партнера события, проводили мастер-классы. Участники первого занятия сажали микрозелень, украшали стаканчики и узнавали, как получить урожай дома. На втором мастер-классе гости делали экоколлажи на крафтовых пакетах, давая старым журналам новую жизнь. Все сделанное участники забирали с собой.

Доцент кафедры архитектуры и медиаискусства Института дизайна и пространственных искусств КФУ Эльза Баширова рассказала, что мастер-классы проводились в стилях эко и recycle.

«Сегодня мы проводим мастер-классы в стиле эко, в стиле recycle и во всем, что с этим связано. Для нас тема экологии очень важна. Ребята украшают крафтовый пакет, который уже давно стал символом экологичности и переработки. В качестве украшения мы используем вторсырье – старые журналы, из которых вычленяем интересные цветовые пятна и картинки, привлекающие детей», – отметила Э. Баширова.

Специалист добавила, что на мастер-классе по посадке микрозелени гости сажали семена в горшочек с агроватой, а затем помещали его в корзинку, которую также украшали самостоятельно. Через 5–7 дней участники смогут попробовать микрозелень.

На протяжении всего мероприятия работал пресс-корнер научно-популярного телеканала UNIVER TV – информационного партнера фестиваля. Команда записывала подкасты и брала интервью у экспертов, участников и гостей.

Фестиваль «Зоофест Эко» стал площадкой для объединения любителей животных, специалистов и экспертов. Гости не только познакомились с разными породами и видами, но и узнали больше об ответственном отношении к питомцам и окружающей среде.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

КФУ укрепил позиции в предметном рейтинге RUR Subject Rankings

/news//news/kfu-ukrepil-pozicii-v-predmetnom-reytinge-rur-subject-rankings — 12.10.2026

Казанский федеральный университет вошел в 24 предметные области рейтинга RUR Subject Rankings 2026 и улучшил позиции по ряду ключевых направлений. Результаты подготовлены агентством RUR.

В рейтинге представлены шесть укрупненных предметных направлений и 26 узких предметных областей. КФУ отмечен в 24 предметных областях, включая все шесть укрупненных направлений.

Рейтинг оценивает университеты по 20 индикаторам, которые измеряют четыре направления деятельности: качество исследований (40 процентов), качество преподавания (40 процентов), интернационализация (10 процентов) и финансовая устойчивость (10 процентов). Источниками библиометрических данных выступают открытая платформа The Lens, Web of Science Core Collection, Scopus, Google Scholar и другие.

По укрупненным направлениям Казанский университет показал следующие результаты: «Науки о жизни» – 2-е место среди российских вузов (161-е в мире); «Медицинские науки» – 2-е место (220-е в мире); «Естественные науки» – 7-е место (280-е в мире); «Технические науки» – 7-е место (343-е в мире); «Гуманитарные науки» – 8-е место (420-е в мире); «Социальные науки» – 9-е место (452-е в мире).

В топ-5 по России КФУ вошел в следующих узких предметных областях: «Иммунология и микробиология» – 1-е место среди вузов страны (278-е в мире); «Науки о Земле и планетах» – 2-е место (388-е в мире); «Химия» – 4-е место (419-е в мире); «Нейробиология» – 4-е место среди российских вузов (510-е в мире); «Фармакология, Токсикология и Фармацевтика» – 5-е место среди российских вузов (454-е в мире); «Медицинский персонал» – 5-е место среди российских вузов (620-е в мире); «Сестринское дело» – 5-е место среди российских вузов (520-е в мире).

Результаты RUR Subject Rankings подтверждают устойчивое присутствие Казанского федерального в глобальном образовательном и исследовательском пространстве. Университет демонстрирует положительную динамику по стратегически важным направлениям, связанным с науками о жизни, медициной, естественными и междисциплинарными исследованиями. Вуз продолжит работу по повышению качества исследований и преподавания, развитию международного сотрудничества и укреплению финансовой устойчивости.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Какие научно-популярные события пройдут с экспертами КФУ на неделе

12.10.2026

Серия научно-популярных событий подготовлена Департаментом по информационной политике Казанского федерального университета для горожан и гостей столицы.

15 октября в 18.30 в Галерее современного искусства «БИЗОN» состоится лекция «Бэнкси: загадочная легенда стрит-арта». Человек, о котором пойдет речь, – несомненно, один из главных художников современности. Мы не знаем его настоящего имени (хотя догадки есть, и о них мы обязательно поговорим), мы поражаемся, как его еще не разоблачили. Приезжая в Лондон, туристы ищут работы Бэнкси вместо посещения Национальной галереи с работами Леонардо и Тернера. Бэнкси из нишевого андеграунда смог построить арт-империю мирового масштаба. Каждый его стрит-арт-объект является мировым культурным событием. Как витрина антикапитализма возглавила арт-рынок? Есть ли у Бэнкси картины? Какие перфомансы он (они?) устраивали? Как построить идеальный личный бренд в сфере искусства? Спикер: доцент кафедры политологии Института социально-философских наук и массовых коммуникаций Виктор Сидоров.

17 октября в 13.00 в Нацбиблиотеке Республики Татарстан пройдет лекция «Гаджет вместо игрушки: как не превратить эмоциональный интеллект ребенка в экранный?». Почему замена реальных игрушек гаджетами ограничивает развитие эмоционального интеллекта ребенка-дошкольника? Как экран дает мгновенный дофаминовый отклик, заменяя сложные эмоциональные процессы готовыми визуальными стимулами? «Живая» игровая практика для наращивания навыков распознавания невербальных сигналов и практики саморегуляции. Спикер: доцент кафедры дошкольного образования Института психологии и образования Альмира Гарифуллина.

17 октября в 18.30 в Нацбиблиотеке РТ ожидается лекция «ОКР ближе, чем вы думаете». Согласно ряду исследований, обсессии и компульсии имеются у гораздо большего числа людей, чем можно было бы предполагать по количеству пациентов с диагностированным обсессивно-компульсивным расстройством. Начиная от относительно безобидного «Вдруг я не выключил воду» и до изнуряющего «Мне нужно снова пересдать анализы». Лектор расскажет о типичных признаках ОКР и современных представлениях об этом расстройстве. Спикер: российский врач-психиатр, психолог, психотерапевт, кандидат медицинских наук, доцент Института фундаментальной медицины и биологии, автор книги «Безумие ли? Как психиатры выставляют диагноз?» Александр Граница.

18 октября в 13.30 на Бим-радио выступит доцент кафедры международного права Юридического факультета КФУ Дурмишхан Афхазава с темой «Интернет и закон: свобода слова, цензура и ответственность за посты и комментарии».

18 октября в 15.00 в Нацбиблиотеке РТ планируется лекция «Физика вселенной Лю Цысиня». Лю Цысинь – один из самых известных современных фантастов. Его трилогия «Задача трех тел» стала очень популярной после выхода одноименных сериалов. Однако он является автором множества других произведений, в которых демонстрирует не только фантазию и недюжинный литературный талант, но и глубокие познания в современной физике. Именно этому аспекту творчества писателя будет посвящена лекция. Спикер: доцент кафедры теории относительности и гравитации Института физики Дмитрий Грошев.

18 октября в 16.00 в Центре современной культуры «Смена» состоится лекция «Тристан Гарсиа: зачем нам еще один „трактат о вещах“». Книга французского философа Тристана Гарсиа «Форма и объект. Трактат о вещах» – одна из самых амбициозных работ в современной метафизике, предлагающая радикально новый взгляд на онтологию вещей. Гарсиа решительно отвергает столетнюю хайдегерианскую традицию и предлагает собственную формальную онтологию, в которой каждая вещь обладает уникальным статусом. На лекции пойдет речь о том, как устроена книга и зачем необходим еще один «трактат о вещах». Спикер: доцент кафедры социальной философии ИСФНиМК Самсон Либерман.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Студенты-активисты КФУ посетили Нижний Новгород

/news//news/studenty-aktivisty-kfu-posetili-nizhniy-novgorod — 12.10.2026

С 9 по 11 октября группа студентов Казанского федерального университета совершила поездку в Нижний Новгород и Городец. Программа включала обзорные экскурсии, посещение Кремля и музеев, мастер-классы по народным ремеслам и знакомство с культурными традициями региона.

После прибытия в Нижний Новгород студентов ждала обзорная автобусная экскурсия по городу. Одним из первых пунктов стало посещение колеса обозрения НиНо. Затем группа отправилась в Нижегородский кремль, а после обеда – на пешеходную экскурсию по центру города.

«Такие поездки формируют важные ценностные ориентации у студентов, любовь и уважение к Родине, смелость и, соответственно, знакомство с культурными традициями и обычаями других регионов Российской Федерации», – подчеркнула заместитель директора по воспитательной и социальной работе Института психологии и образования Ляйсан Рыбакова.

Второй день был посвящен поездке в Городец. Там участники совершили обзорную экскурсию, посетили Дом графини Паниной, «Терем русского самовара» и «Город мастеров». Особое место в программе заняли мастер-классы по изготовлению пряников и городецкой росписи.

«Было приятно увидеть новую реконструированную набережную, прекрасные виды на Волгу, ознакомиться с часами, которые висят на часовой башне и выполнены в древнерусском стиле, несколько церквей, в том числе Михаил-Архангельский собор. Специфика города – это купеческий промысел, и без него не сформировалась бы та архитектура, которая присутствует», – рассказал студент 3 курса Института социально-философских наук и массовых коммуникаций Дмитрий Логинов.

Студентка 5 курса ИПО Дарья Токарева выразила благодарность университету за возможность стать дружнее.

«Мы очень рады, что выиграли конкурс „Лучшая академическая группа“ и нам удалось сюда съездить. Самым запоминающимся для нас стали мастер-классы, где мы попробовали погрузиться в народное ремесло», – поделилась впечатлениями девушка.

Еще одна участница призналась, что впервые побывала в Нижнем.

«Эти два дня на удивление оказались такой короткой, но такой чудесной поездкой. Необычная архитектура города очень удивляла, каждое здание не похоже на предыдущее. Большое количество храмов, прекрасный Кремль, музеи, мастер-классы, на память останется свистулька, изготовленная собственными руками», – сообщила студентка 1 курса Юридического факультета Алина Белоскова.

Обучающаяся 2 курса Института международных отношений, истории и востоковедения Разиля Ахметзянова отметила, что поездка мотивирует работать дальше и участвовать в конкурсах.

«Прекрасный экскурсовод сопровождала нас все это время. Видно, что человек горит своим делом, и от этого ты заряжаешься сам. Самые яркие впечатления, на удивление, вызвал музей самоваров. Никогда не думала, что меня так захватит история самоваров», – с улыбкой вспомнила участница.

Иностранный студент 2 курса ИСФНиМК, Керим Чурджаев из Туркменистана, также поделился эмоциями.

«Мы приехали сюда впервые, и для нас это очень красивый и колоритный город. Благодаря посещению колеса обозрения, увидели Нижний Новгород с высоты птичьего полета. Побывали в Городце, где познакомились с национальной росписью и даже смогли попробовать себя в роли мастера», – сказал он.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Танец без слов: как народы России понимают друг друга через движение

12.10.2026

Танец – это не просто красивое движение под музыку, а отдельный язык, на котором народы говорят о своей культуре, истории и душе. О том, как через движения передаются характерные культурные черты конкретного этноса, рассказали заместитель директора по воспитательной и социальной работе Института филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета, режиссер фестиваля «Национальное достояние» Эльвира Закирова и студентка 4 курса ИФМК, участница танцевального коллектива «Яшьлек» Виолетта Байдина.

По словам Эльвиры Закировой, которая много лет руководит различными этническими коллективами и видит десятки номеров каждый год, народный танец распознается с первых секунд – по костюмам, музыке и движениям.

«Движение сопровождается музыкой, и настроение музыки передается без слов. Можно передать атмосферу, настроение, сюжет номера. Конечно, есть и общее – синхронные движения, а также свое, присущее данному народу. Народные танцы несут в себе традиции и культуру, сложившиеся с давних времен, исторически», – отметила Э. Закирова.

Специалист подчеркнула, что если в семье на праздниках танцуют народные танцы, человек может воспроизвести движения и без специального опыта. А когда студент из другой страны показывает свой национальный танец – это всегда вызывает интерес, добавила она.

Виолетта Байдина, которая танцует в коллективе «Яшьлек», подтвердила слова эксперта конкретными примерами. Для нее танец является отдельным языком, языком тела, и, на ее взгляд, у каждого народа он свой.

«Одним движением мизинца на правой руке можно сказать больше, чем ртом. Каждый народ обладает своей культурой, своим бытом, своими нравами, и тело передает это. Наш мозг, наше мышление очень тесно связаны с телом. Когда вы радуетесь или вас накрывает тревога, тело моментально реагирует: во время тревоги хочется свернуться, во время радости – положение открытое, широкое. Отсюда можно сделать вывод, что движение передает культурный код народа так же, как слова», – рассказала В. Байдина.

Девушка добавила, что с первых секунд может понять, танец какого народа перед ней. Так, русский танец, по ее мнению, отражает объем и гостеприимство русской души – движения широкие, с приглашающим тоном.

«Движения „укчабаш“, „бурма“ есть только в татарском народном танце, их ни с чем не спутаешь. Такие движения, как „бурма“ и „чалыштыру“, являются маркером татарского танца. На контрасте: в мордовском танце движения рук у девушек более жесткие, четкие, нежели в татарском. В последнем движения плавные, мягкие», – пояснила студентка.

По словам Виолетты, народный танец складывается исторически, на основе быта и нравов. Хореограф Игорь Моисеев в свое время объездил весь мир, чтобы понять, как двигается тело представителей различных этнических групп. Сейчас народный танец стал сценическим – к традиционным элементам добавляется балетная база, но суть не теряется.

Режиссер фестиваля «Национальное достояние» заметила, что танец помогает не только понять чужую культуру, но и увидеть различия между народами.

«У каждого народа свой язык тела, но благодаря этому мы можем понять, что он хочет нам сказать, каково его состояние и суть его души», – выразила уверенность заместитель директора ИФМК.

Виолетта же убеждена, что человек может не знать языка народа, но спокойно исполнять национальный танец. Незнание языка не мешает знанию языка тела.

«Мы часто шутим: „Надень тюбетейку, сделай бурму, и ты татарин“», – поделилась она.

Традиционные танцы народов Поволжья, уточнила она, объединяют орнаментированные костюмы и дробные движения. Однако даже они все равно отличаются от народа к народу.

Эльвира Закирова в свою очередь обратила внимание на то, что танец может помочь студенту, приехавшему из другой страны или региона, почувствовать себя частью общего пространства – университета, республики, страны. А фестиваль «Национальное достояние» – это не просто красивое мероприятие, а реальный инструмент воспитания.

«Это возможность увидеть красоту культур разных народов и воспитать любовь к традициям. Культура и воспитание неразделимы. Без культуры невозможно воспитание, и без воспитания невозможно понять культуру народа», – заключила специалист.

Для Виолетты танец – это жизнь. Хотя она учится на филолога, ей в некотором смысле проще станцевать, чем сказать обычным языком.

«Я постоянно развиваю язык своего тела. Мне нравится выражать себя через движение. В татарском танце меня привлекает контраст: в один момент ты можешь быть мягкой, нежной, в другой – игривой, быстрой, юркой. В этом и прелесть», – подытожила студентка.

Танец не заменяет язык, но становится еще одним способом понять друг друга. В Год единства народов России это особенно актуально.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Ректор КФУ Ленар Сафин принял участие в форуме «Цифровые дни Иннополиса»

11.10.2026

В Татарстане прошел VI Международный форум «Цифровые дни Иннополиса» при участии заместителя Председателя Правительства России Дмитрия Чернышенко.

За 5 лет форум объединил свыше 15 тысяч участников из 500 городов России и 30 стран. В центре программы этого года — искусственный интеллект как инструмент трансформации образования, науки и реального сектора экономики, а также развитие промышленной робототехники, подготовка кадров и создание условий для внедрения отечественных технологических решений.

Среди почетных гостей мероприятия – Раис Татарстана Рустам Минниханов, министр просвещения России Сергей Кравцов, Министр науки и высшего образования России Валерий Фальков, руководители ведущих вузов, в том числе ректор Казанского федерального университета Ленар Сафин.

На пленарной сессии форума глава Татарстана подчеркнул, что республика рассматривает ИИ как один из важнейших драйверов экономического роста и повышения качества жизни людей. Также он сообщил, что регион готов стать пилотной площадкой для апробации и масштабирования решений в сфере искусственного интеллекта в образовании и науке.

Дмитрий Чернышенко в свою очередь оценил инициативу руководства республики и отметил, что развитие искусственного интеллекта является приоритетом, поставленным Президентом Владимиром Путиным.

«В июле Глава государства подписал закон о поддержке развития технологий искусственного интеллекта. Он создал нормативную рамку для разработки и внедрения ИИ-решений. По поручению Председателя Правительства Михаила Мишустина запустили 2 проекта – «ИИ в образовании» и «ИИ в науке». По ним рабочие группы вместе с вузами, научными организациями и технологическими компаниям создали пилотные проекты», - напомнил вице-премьер.

К слову, упомянутые им проекты были представлены на выставке решений искусственного интеллекта, организованной в рамках Цифровых дней Иннополиса.

Казанский университет в составе рабочей группы «Искусственный интеллект в науке» презентовал свои ИИ-решения в области хемоинформатики и машинного обучения. КФУ является первым вузом в России, который запустил собственную лабораторию и магистерскую программу по данному направлению.

По словам члена рабочей группы «ИИ в химии» - директора технопарка «Малотоннажные химические технологии» КФУ Михаила Варфоломеева, сотрудники и выпускники данной программы играют ключевую роль в развитии ИИ в химии не только в России, но и в мире.

«Искусственный интеллект помогает существенно сократить время, расширить выборку и повысить успешность разработки новых материалов и химии с максимальным вовлечением российского сырья, что решает задачи технологического суверенитета и лидерства, поставленные Президентом России», - пояснил ученый.

Он добавил, что исследования в лаборатории в целом ориентированы на задачи, где нужно обрабатывать большие массивы химических данных и строить предсказательные модели. Помимо нефтехимии и материаловедения, это также активно используется в медицине и фармацевтике. На сегодняшний день уже существует ряд успешных проектов как для образовательной отрасли, так и для индустрии.

В завершение работы форума Дмитрий Чернышенко акцентировал внимание на том, что представленные проекты должны отвечать, как минимум, мировым тенденциям, а лучше - задавать собственные тренды и обеспечивать конкурентоспособность России среди других стран. По итогам тестирования лучшие решения будут масштабированы на всю систему.

О рисках для психического здоровья и заботе о нем напомнил ученый КФУ

10.10.2026

Сегодня, 10 октября, отмечается Всемирный день психического здоровья. Целью является привлечение внимания к душевным проблемам и просвещение в данной области. Доцент кафедры неврологии с курсами психиатрии, клинической психологии и медицинской генетики Института фундаментальной медицины и биологии Казанского федерального университета, врач-психиатр, терапевт и клинический психолог Александр Граница рассказал о наиболее частых психических проблемах, с которыми сегодня сталкивается человек, с чего стоит начать заботу о своем ментальном здоровье, и многом другом. Подробности – в нашем материале.

Впервые этот социальный день Всемирная федерация психического здоровья (WFMH) провела в 1992 году. К ней присоединились Всемирная организация здравоохранения и другие. С 1994 года дату приурочивают к определенной теме, сегодняшняя – «Личный опыт имеет значение: от реальных историй к реальным переменам». В Российской Федерации Всемирный день психического здоровья отмечают с 2002 года.

По словам Александра Границы, распространенными психическими заболеваниями остаются тревожные и депрессивные расстройства, а также биполярное аффективное расстройство, шизофрения и другие. Помимо этого, собеседник назвал ряд диагнозов, выявляемость которых стала больше. Это синдром дефицита внимания и гиперактивности, пограничное расстройство личности и расстройство аутистического спектра. Пациенты чаще подозревают их у себя, а психиатры в анамнезе, например, тревожного расстройства замечают дополнительные признаки и симптомы.

Доцент рассказал, как поддерживать свое ментальное здоровье:

«Начать стоит, казалось бы, с простых вещей. Правильное сбалансированное и регулярное питание, физическая подвижность, социальная активность, налаженный режим дня: регулярный сон и бодрствование, отказ от вредных привычек. Данные рекомендации не пустой звук. Например, при депрессии показано, что их соблюдение играет важную роль в улучшении симптоматики».

А. Граница добавил, что внутреннее состояние человека становится лучше, когда его день содержит занятия, которые приносят ему удовольствие или удовлетворение от проделанной работы. Это могут быть учеба, выполнение профессиональных обязанностей, хобби, общение с семьей и друзьями.

«Речь, конечно, не о том, что каждый день должен быть суперактивным. Но когда человек вообще ничего не делает, это обычно только ухудшает ситуацию и вгоняет его в еще большее уныние», – подчеркнул эксперт.

По словам врача, обращаться за помощью стоит, если вы заметили у себя такие «красные флаги», как социальные трудности, связанные с учебой, работой, взаимоотношениями, нарушение общественных норм, сложности в выполнении повседневных дел, потеря мотивации, удовольствия, проблемы с памятью и вниманием, колебания настроения и избыточная раздражительность.

«Достаточно часто психические расстройства проявляются постоянными соматическими, телесными проблемами. Например, головные боли, усталость, ломота в теле, проблемы с желудочно-кишечным трактом, с дыханием, потливостью, со сном, аппетитом, частые простуды, инфекции», – добавил ученый.

Доцент рассказал, как определиться между психиатром и психологом:

«Первый более компетентен в плане постановки диагноза, выявления признаков расстройства. При обращении ко второму же стоит смотреть на образование и квалификацию. Не каждый проходит обучение по клинической психологии или психиатрии».

Лечение ментальных проблем также может происходить с помощью психотерапии, эксперт подсказал, какие существуют ориентиры при ее выборе:

«На мой взгляд, она, как и специалист, в первую очередь, должна опираться на принципы доказательной медицины. Последняя имеет строгие критерии, которые позволяют отсеивать рабочие и неубедительные методики».

Собеседник назвал ряд заблуждений в сфере психического благополучия и его лечения:

«Первое – убеждение, что от психиатра невозможно уйти здоровым, тебе обязательно поставят диагноз. На самом деле это далеко не так. Если основания есть, то будет соответствующее заключение. Врачам нет смысла ставить лишнее. Второе – все болезни от нервов. Многие расстройства имеют еще и биологические механизмы. Третье – мнение, что все ментальные проблемы – выдумка. Напротив, это доказанные заболевания, у которых хорошо изучены психологические, физиологические и социальные факторы. Людям, не знакомым с ними, трудно понять, представить, вообразить, как это выглядит на самом деле. Поэтому и необходимо обращаться к специалисту».

Ученый назвал естественным, что большинство в течение своей жизни сталкиваются с различными симптомами ментальных расстройств, временными или хроническими.

«Например, ОРВИ является болезнью, отличием от здорового состояния, но то, что практически каждый столкнется с ним, – это некая базовая закономерность. На психические проблемы мы смотрим так же. Далеко не всегда они сопровождаются изменениями в мировоззрении, ценностях, мышлении и поведении личности, выбивающими ее из социума, – сказал А. Граница. – Наличие расстройства не коррелирует с тем, насколько человек нормален или ненормален».

Статистические исследования в разной степени находят связь заболеваний с генетической предрасположенностью. Однако ученые и врачи не могут предсказывать их появление. Важным фактором является и развитие ребенка. Если среда была небезопасной, не способной удовлетворить базовые потребности и другое, это может привести к развитию ментальных проблем в будущем.

«Пережитый сильный детский стресс – существенный фактор уязвимости перед психическим расстройством», – отметил специалист.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В КФУ прошло тактико-специальное учение по действиям при угрозе атаки беспилотников

/news//news/v-kfu-proshli-ucheniya — 09.10.2026

Сегодня, 9 октября, в Казанском федеральном университете прошло тактико-специальное учение. Тема мероприятия была сформулирована следующим образом: «Действия руководящего состава, работников, обучающихся и работников охранной организации при получении сигнала оповещения о возможной атаке беспилотных летательных аппаратов объектов КФУ и угрозе возникновения или возникновении чрезвычайной ситуации». Основной площадкой стало одно из самых крупных учебных зданий вуза – Институт филологии и межкультурной коммуникации на улице Татарстан, 2.

Директор Департамента комплексной безопасности КФУ Валерий Красильников рассказал, что задача учения заключалась в отработке действий работников и студентов при получении сигнала о беспилотной опасности. Рассматривались три учебных вопроса: оповещение, укрытие в заглубленном помещении и эвакуация из укрытия в безопасный район при возникновении пожара. Для участия в учении привлекли силы и средства МЧС Татарстана, Росгвардии, МВД и медицины катастроф.

«Нам нужно было отработать реальное время прибытия каждой силовой структуры или экстренной службы, а также взаимодействие с ними службы безопасности университета, и понять, где у нас есть слабые места именно на этом объекте, потому что это здание является у нас одним из самых крупных. Все три вопроса отработаны. Время эвакуации у нас не превысило 6–7 минут. Я думаю, что это очень хороший результат для такого крупного объекта», – сообщил В. Красильников.

Директор Института филологии и межкультурной коммуникации Радиф Замалетдинов отметил, что система эвакуации была отработана заранее со службами университета и коллективом института. По его словам, учение прошло успешно, а каждый сотрудник и студент теперь знает, что делать при получении того или иного сигнала.

«Сегодня с коллективом и службами университета мы отработали сигнал угрозы атаки беспилотников. На первом этапе мы эвакуировали коллектив на парковку, после получения второй команды пожарной безопасности вывели людей в сквер имени Кирова, который заранее был определен для нашего коллектива. Я очень рад, что была проведена такая работа. Мы понимаем, что сегодня должны быть готовы к подобным сигналам», – сказал Р. Замалетдинов.

Глава ИФМК также заметил, что после эвакуации в сквере имени Кирова находились 1325 человек.

Заместитель директора института по воспитательной и социальной работе Эльвира Закирова рассказала, что самым сложным в организации было определить маршруты эвакуации для всех групп студентов и распределить их по выходам. Этим вопросом в ИФМК занимались в течение двух недель.

«Сегодня у нас все по плану эвакуировались, и никаких сложностей в итоге не было», – заверила Э. Закирова.

Руководитель кофейни в Институте филологии и межкультурной коммуникации Аделя поделилась, что процесс эвакуации прошел организованно, без паники и стресса. О том, что будет проводиться учение, сотрудников предупредили заранее.

Студентка третьего курса вуза Ляйсана Кадырова сказала, что преподаватель сообщил о времени эвакуации и все прошло так, как и было запланировано. Сначала студентов собрали, затем проводили через эвакуационный выход, маршрут был известен. После этого группы спустились на подземную парковку, выждали время и вернулись в институт.

Главный библиотекарь Научной библиотеки имени Н.И. Лобачевского Гульнара Ибрагимова отвечала за медицинское сопровождение. По ее словам, на месте дежурила скорая помощь, а участники были готовы оказать первую помощь до ее прибытия.

Учение проводилось в три этапа. На первом отрабатывались действия дежурного диспетчера и сотрудников охранной организации при поступлении сигнала «Беспилотная опасность», оповещение руководящего состава и убытие работников ДКБ на объекты Казанского федерального. На втором этапе прошла практическая отработка действий работников ИФМК и НОЦ «Фармацевтика», обучающихся и сотрудников охранной организации при сигнале «Угроза атаки беспилотных летательных аппаратов»: эвакуация в подвальные помещения, а затем при возникновении условного пожара – эвакуация к местам сбора. На третьем этапе подвели итоги и дали оценку действиям участников.

Все три учебных вопроса были отработаны. Выявленные мелкие недочеты планируется устранить в ходе дальнейших тренировок. Разбор результатов учения прошел в аудитории №235 Института филологии и межкультурной коммуникации с участием руководства структурного подразделения и Департамента комплексной безопасности.

С 7 по 9 октября на территории Татарстана, как и по всей России, прошла штабная тренировка по гражданской обороне. Ранее дежурно-диспетчерская служба Казанского университета отрабатывала взаимодействие с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, региональными и муниципальными органами власти.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В Казанском федеральном обсудили адаптацию иностранных студентов

/news//news/v-kazanskom-federalnom-obsudili-adaptaciyu-inostrannykh-studentov — 09.10.2026

В Казанском федеральном университете 9 октября состоялся семинар «Как найти подход к иностранцам: результаты исследования „Образование иностранцев в России“».

Мероприятие организовано Министерством науки и высшего образования РФ, Аналитическим центром ВЦИОМ (в рамках проекта 706/3), платформой «Неравнодушный человек» и КФУ.

В центре внимания участников оказались ключевые аспекты жизни иностранных студентов в российских вузах: эмоциональное состояние и мотивы выбора обучения в России, специфика адаптации по направлениям подготовки, трудности первого года обучения, система адаптации иностранных студентов, участие во внеучебных мероприятиях и другие темы.

На площадке Казанского федерального собрались представители ведущих вузов столицы Татарстана: Казанского государственного энергетического университета, Казанского государственного архитектурно-строительного университета, Казанской государственной консерватории имени Н.Г. Жиганова, Университета Иннополис, Казанского филиала ВГУЮ, Университета ТИСБИ, Казанского инновационного университета имени В.Г. Тимирясова и Набережночелнинского государственного педагогического университета.

С приветствием к участникам обратился проректор по молодежной политике и воспитательной деятельности КФУ Ариф Межведилов. Он поделился опытом университета в адаптации иностранных обучающихся и подчеркнул практическую ценность исследования:

«Результаты этой работы лягут в основу конкретных решений, которые мы будем применять в вузах республики, в том числе и в Казанском университете».

Кроме того, он напомнил, что университет одним из первых присоединился к социологическим исследованиям:

«С 2019 года у нас работает комиссия по проведению социологических исследований. Мы изучаем социальное самочувствие в вузе, корпоративную культуру и адаптацию иностранных студентов».

Аналитик проекта 706/3 и платформы «Неравнодушный человек» Ольга Перфильева представила участникам семинара результаты мониторинга. Самым популярным направлением среди иностранных студентов остается медицина: в 2026 году здравоохранение и медицинские науки возглавили список. Также выросла доля обучающихся по педагогическим направлениям. В топ-5 вошли общественные науки, инженерное дело и гуманитарные науки.

Директор Департамента по молодежной политике Юлия Виноградова предложила расширить формат подобных встреч:

«Такие семинары должны проходить на выездных школах, чтобы мы могли детально обсуждать практики и затем эффективно внедрять их в университетах».

Исполняющий обязанности директора Департамента внешних связей КФУ Рамиль Сайфутдинов поблагодарил участников семинара, указав на практическую ценность встречи:

«Этот семинар дал огромную возможность для встречи сотрудников, работающих с иностранными студентами. Данные исследования и обмен лучшими практиками по адаптации иностранных обучающихся в будущем обеспечат их успешную адаптацию не только в Республике Татарстан, но и в России в целом».

После завершения мероприятия О. Перфильева поделилась своим пониманием итогов встречи:

«Хотела бы поблагодарить организаторов и участников круглого стола. Мероприятие получилось не просто познавательным, но и практическим для обеих сторон. Для вузов результаты исследования „Образование для иностранных студентов в России“ нашли отклик у участников круглого стола, которые каждый день работают с иностранными студентами и знают, что действительно стоит за каждой цифрой исследования. Для нас это возможность получить обратную связь и новые предложения по тому, как сделать платформу еще более полезной для партнеров в университетах. Например, сделать возможным отслеживать показатели в динамике при мониторинговых исследованиях или сравнивать вузы внутри своего региона или типа (федеральные, национальные исследовательские). Я считаю, что такие встречи положительно влияют на всех участников. Садясь за круглый стол, мы увязываем исследования с тем, что происходит в вузах, помогаем принимать взвешенные и обоснованные решения на практике».

Участники семинара согласились, что подобные круглые столы позволяют не только обменяться опытом, но и сформировать единую стратегию работы с иностранными обучающимися в вузах Республики Татарстан.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Преподаватели филиала КФУ удостоены награды «Отличник высшего образования» Узбекистана

09.10.2026

Ведомственные награды Министерства высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан вручены представителям филиала Казанского федерального университета в Джизаке – заведующему кафедрой палеонтологии и стратиграфии Института геологии и нефтегазовых технологий, профессору кафедры точных наук и информационных технологией филиала Владимиру Силантьеву и профессору кафедры медицинских наук факультета медицины и технических наук Икрому Рузматову.

Вручение почетных нагрудных знаков отличия состоялось в рамках открытия II Международной научно-практической конференции «Научно-технические и социокультурные проблемы современного общества», объединившей представителей академического сообщества Узбекистана, России и ряда других стран.

Руководство и коллеги тепло поздравили награжденных, подчеркнув, что государственное признание их заслуг подтверждает высокий авторитет научно-педагогической школы Казанского университета и ее вклад в развитие кадрового потенциала региона.

О значении полученной награды, годах работы в филиале и успехах студентов рассказал Владимир Силантьев:

«Для меня эта награда – большая честь и признание нашей совместной работы. Искренне благодарен руководству Джизакского филиала Казанского федерального университета и Министерству высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан за высокую оценку моего труда. За пять лет филиал стал для меня вторым домом, а работа в Узбекистане – важной частью моей жизни. Здесь я встретил замечательных людей, приобрел новых друзей и получил бесценный опыт преподавательской деятельности. Особенно приятно наблюдать за профессиональным ростом и гражданским становлением наших студентов, видеть, как они обретают уверенность в своих силах. Надеюсь, что впереди у нас еще много совместных образовательных и научных проектов».

Своими впечатлениями и взглядом на миссию подготовки современных врачей поделился Икром Рузматов:

«Получение знака „Отличник высшего образования“ – огромная честь и стимул двигаться дальше. Медицинское образование не терпит формализма: оно требует глубоких академических знаний, регулярной клинической практики и высочайшей личной ответственности за жизнь человека. Филиал КФУ в Джизаке стал уникальной площадкой, где передовые традиции казанской медицинской школы соединяются с практическими задачами регионального здравоохранения. Мы стремимся воспитать новое поколение врачей, которые не только блестяще владеют современными лечебно-диагностическими методами, но и следуют принципам врачебной этики и чуткого отношения к пациенту. Эта награда подтверждает, что наш образовательный вектор выбран верно, и мы продолжим укреплять качество подготовки специалистов».

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В КФУ обсудили федеральный проект по развитию научно-технических библиотек

09.10.2026

Казанский федеральный университет посетила генеральный директор Государственной публичной научно-технической библиотеки России Наталья Михальченкова. Участие во встрече принял первый проректор – проректор по научной деятельности КФУ Дмитрий Таюрский.

В начале визита состоялось знакомство гостьи с Научной библиотекой имени Н.И. Лобачевского Казанского университета, которое провел ее директор Евгений Струков. Михальченкова ознакомилась с работой сектора обслуживания на абонементах, отделов книгохранения и комплектования.

Было организовано обсуждение профессиональных вопросов с заместителем директора по научной работе Научной библиотеки имени Н.И. Лобачевского Эльмирой Амерхановой и заместителем директора библиотеки Юлией Лексиной.

В ходе визита Наталья Михальченкова передала в фонд библиотеки издание «Государственный рубрикатор научно-технической информации», подготовленное Государственной публичной научно-технической библиотекой России.

Затем состоялась встреча гостьи с Дмитрием Таюрским. В ходе обсуждения федерального проекта по развитию научно-технических библиотек и других направлений взаимодействия университета с Государственной публичной научно-технической библиотеки России были высказаны идеи относительно разработки новых перспективных практик сотрудничества, в том числе в сфере использования искусственного интеллекта.

«Наталья Алексеевна ведет очень важное направление в развитии библиотечного дела, целью которого является разработка и внедрение единой информационной системы для обеспечения взаимодействия научно-технических библиотек со всеми российскими научно-исследовательскими организациями и объединения результатов их работ в одной базе, – сообщила Э. Амерханова. – Библиотека КФУ входит в число крупнейших научно-технических библиотек страны и может предложить для реализации федерального проекта важный опыт каталогизации, оцифровки и формирования коллекций научно-технической литературы».

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Филолог КФУ разобрал феномен «бессменных авторов»

/news//news/filolog-kfu-razobral-fenomen-bessmennykh-avtorov — 09.10.2026

Существует представление, что школьная программа по литературе ‒ это незыблемый пантеон классиков, который переходит «по наследству» от поколения к поколению. Вместе с доцентом кафедры русской литературы и методики ее преподавания Института филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета Ринатом Бакировым мы решили разобраться в механизмах литературного отбора.

С одной стороны, изучение «золотого фонда» влияет на культурный код нации. С другой ‒ программа остается практически неизменной с середины XX века.

«На самом деле программы существенно отличаются: в советское время был один список, в дореволюционный период ‒ совершенно иной, да и сегодняшняя школьная программа уже не та, что была 30 лет назад. Другое дело, что школьный курс литературы не может меняться каждый год или даже каждые пять лет. Ему необходима определенная стабильность и преемственность. Именно поэтому закрепляется конкретный корпус текстов, с которым учителя и ученики работают из года в год», ‒ объяснил филолог.

Списки менялись, и представители разных поколений читали не те же самые произведения, хотя литературный фундамент был схож. Частая смена произведений разрушила бы саму логику образования. По мнению Рината Бакирова, стабильность программы ‒ необходимое условие для того, чтобы у учителей были отработанные методики, а у учеников ‒ общая культурная развитость.

Таким образом, книги в список школьной литературы убираются и добавляются, но кто этим занимается? Кто решает, достойна ли книга быть в списке школьной литературы?

«Важно понимать: качество текстов в школьной программе важнее их воспитательной функции, хотя и она важна. В школе изучают не только то, что положительно влияет на человека, ‒ это было бы слишком упрощенно. Да и сугубо дидактические тексты никто бы просто не читал. Если мы говорим о классике, то не любой текст Толстого, Достоевского или Пушкина направлен именно на воспитание. Это важно понимать. Поэтому в список попадают проверенные временем тексты, то, что мы считаем золотой классикой русской литературы. Это тексты прежде всего качественные, а уже затем ориентированные на воспитание», ‒ заметил эксперт.

Ключевой фильтр при выборе книги ‒ художественное качество и проверка временем. Образовательное учреждение выбирает то, что развивает интеллект.

При этом мнение, что в школьной литературе нет современных писателей, не соответствует действительности. Современные произведения представлены в программе, просто не так широко, как классика.

«Если вы посмотрите на базовый стандарт для 10–11-х классов, то обнаружите там, например, для самостоятельного ознакомления и не только, из ныне живущих Пелевина, Чухонцева, нескольких других авторов, которых вполне можно считать современными ‒ или, по крайней мере, относящимися ко второй половине XX века. Другое дело, что их меньше, чем классиков. И это объяснимо: школьная программа должна быть проверенной. В последние годы предпочтение часто отдается уже ушедшим из жизни авторам ‒ но при этом актуальным. Например, в программе есть писатели-деревенщики, братья Стругацкие, есть Владимов и многие другие», ‒ рассказал доцент.

В процессе создания школьной программы отдается предпочтение произведениям, которые уже доказали свою значимость для многих поколений читателей. Это помогает составителям быть уверенными в качестве материала. Современная литература также присутствует в списке, но к ее выбору подходят с осторожностью, предпочитая те книги, что уже прошли испытание временем.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

В филиале КФУ в Джизаке стартовала международная научно-практическая конференция

09.10.2026

В филиале Казанского федерального университета в городе Джизаке начала свою работу II Международная научно-практическая конференция «Научно-технические и социокультурные проблемы современного общества».

Научный форум стал междисциплинарной платформой, объединившей исследователей, преподавателей, молодых специалистов, экспертов и студентов ведущих образовательных и научных центров России, Узбекистана и других стран. Главная цель конференции – открытый обмен передовым исследовательским опытом, а также выработка совместных решений по актуальным вопросам трансформации науки, образования, технологий и социума.

Программу научного форума открыло пленарное заседание, на котором с докладами по ключевым направлениям развития естественных, технических, медицинских и гуманитарных наук выступили следующие ученые и эксперты: Захро Ахмедова – доктор биологических наук, профессор, заведующая лабораторией «Природоохранная биотехнология» Института микробиологии Академии наук Республики Узбекистан, Сергей Сорокин – кандидат технических наук, доцент Ташкентского международного университета финансового управления и технологий, Азиза Кулдашева – доктор технических наук, профессор Самаркандского международного технологического университета, Данду Джаябхарат Редди – доктор философии (PhD) по техническим наукам, Университет Самбхрам (Индия), Вероника Угольцова – кандидат фармацевтических наук, декан Высшей школы медицины Института фундаментальной медицины и биологии Казанского федерального университета, Галина Колесникова – доктор философских наук, профессор кафедры общественных наук филиала КФУ в Джизаке, Владимир Силантьев – доктор геолого-минералогических наук, профессор кафедры точных наук и информационных технологий указанного филиала, Дарья Нефедьева – доктор медицинских наук, доцент кафедры медицинских наук данного филиала.

В ходе первого дня работы конференции ее участники представили доклады, отражающие результаты фундаментальных и прикладных изысканий в гуманитарных, общественных, точных и технических науках. Особое внимание эксперты уделили современным тенденциям научно-технологического развития, межкультурной коммуникации и интеграции университетской науки в решение региональных и глобальных задач.

О миссии конференции, ключевых задачах филиала Казанского федерального в Джизаке и роли междисциплинарного диалога рассказал директор структурного подразделения вуза Алмаз Галимов:

«Проведение международной конференции такого масштаба уже во второй раз подтверждает, что наш филиал становится авторитетной точкой притяжения для исследователей разных направлений. Сегодня наука не может развиваться изолированно: научно-технический прогресс неотделим от гуманитарного контекста, а внедрение передовых технологий требует глубокого осмысления социокультурных процессов. Для филиала принципиально важно выступать не просто образовательной площадкой, а действующим академическим мостом между научными школами России и Узбекистана. Мы видим, как совместные проекты преподавателей, молодых ученых и студентов обогащают образовательную среду, открывают новые исследовательские горизонты и напрямую работают на развитие региона. Наша цель – чтобы озвученные на пленарных и секционных заседаниях идеи перерастали в реальные совместные исследования, публикации и прикладные разработки».

Работа международной научно-практической конференции продолжится 9 октября в рамках профильных секций, экспертных дискуссий и круглых столов.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.

Ректор КФУ Ленар Сафин: «Миссия Сетевого университета высоких технологий Союзного государства – кадры для технологического суверенитета»

08.10.2026

Ректор Казанского федерального университета Ленар Сафин прибыл с рабочим визитом в Республику Беларусь.

В Минске он посетил Белорусский национальный технический (БНТУ) и Белорусский государственный технологический (БГТУ) университеты, где на встрече с руководителями вузов Сергеем Харитончиком и Сергеем Касперовичем обсудил перспективы дальнейшего развития Сетевого университета высоких технологий Союзного государства (СУВТ СГ).

Ленар Сафин отметил системный подход в совместной работе белорусских и российских университетов по развитию СУВТ СГ.

«Миссия Сетевого университета – кадры для технологического суверенитета, – подчеркнул ректор КФУ. – Вместе мы формируем площадку, где объединяем свой опыт для подготовки специалистов, развития научных проектов и технологических решений. Пока определены два приоритетных трека: «Экология и природопользование» и «Программная инженерия». В настоящее время проведена работа по обновлению учебных планов по совместным программам, мобильность студентов по ним начнется с 2027 года».

В части двусторонней академической мобильности Казанский университет инициировал бюджетные заявки на финансирование программ «Приглашенный профессор» и «Летняя школа по программной инженерии», где БНТУ представляется ключевым участником этих процессов, учитывая мощную базу и компетенции вуза.

Университету также было предложено стать участником программы передовых инженерных школ в рамках нового конкурса.

«КФУ готовит заявку по теме «Инженерия интеллектуальных продуктов и систем». Новая школа будет опираться на опыт нашей ПИШ «КиберАвтоТех» с базовым партнером ПАО «КАМАЗ». Но мы изначально проектируем ее как совместную. К научно-инновационной кооперации мы хотим привлечь университеты и предприятия Республики Беларусь – обсуждаем участие МАЗа, МТЗ и Минского моторного завода. У БНТУ же есть необходимый опыт участия в подобных проектах, большая и востребованная исследовательская база, высококлассные инженерные кадры», – сообщил Ленар Сафин.

Тему передовых школ стороны договорились детально обсудить на предстоящем XV Форуме вузов инженерно-технологического профиля, который пройдет на базе КФУ с 9 по 12 ноября, чтобы к моменту защиты заявки белорусско-российская кооперация была в ней четко отражена.

Далее участники встречи перешли к обсуждению вопросов, касающихся подготовки к проведению самого форума. После переговоров состоялось знакомство с инфраструктурой университета и его передовыми разработками. В частности, БНТУ презентовал свой центр компетенций «Цифровое машиностроение», центр компетенций BELAZ и новые лаборатории.

С руководством БГТУ обсудили реализацию мероприятий «дорожной карты» Сетевого университета на 2026 год и основные направления взаимодействия членов Консорциума на 2027 год. В завершение встречи Ленару Сафину также продемонстрировали работу учебных лабораторий вуза.

По итогам визита ректор КФУ дал высокую оценку оснащённости площадок обоих университетов и подчеркнул их значимость для реализации совместных образовательных программ.

Ректор КФУ встретился с министром образования Белоруссии

/news//news/rektor-kfu-vstretilsya-s-ministrom-obrazovaniya-belorussii — 08.10.2026

С министром образования Республики Беларусь Андреем Иванцом встретился сегодня ректор Казанского федерального университета Ленар Сафин в рамках своей рабочей поездки в Минск.

В первую очередь стороны обсудили вопросы, связанные с развитием Сетевого университета высоких технологий Союзного государства (далее — СУВТ, Сетевой университет). Ректор КФУ рассказал о проделанной консорциумом СУВТ работе за минувший год, отметив интенсивный рост количества участников проекта и первые практические результаты.

Так, помимо двух опорных университетов – БГТУ и КФУ, в состав консорциума были приняты еще восемь белорусских и два российских университета. К настоящему моменту запущены две образовательные программы с обновлёнными учебными планами по направлениям «Экология и природопользование» и «Программная инженерия». Академическая мобильность по ним начнется с сентября 2027 года.

Обсудили в ходе встречи и взаимный обмен педагогическими работниками университетов России и Беларуси по программе «Приглашённый профессор». Основная группа участников – все те же вузы СУВТ СГ. Стажировки охватывают ключевые технологические направления. Срок реализации запланирован на март-ноябрь 2027 года.

Ленар Сафин также напомнил, что с 9 по 12 ноября Казанский университет проводит XV Форум вузов инженерно-технологического профиля «Университеты будущего: интеграция образования, науки и производства». Программа включает четыре трека, в том числе обсуждение приоритетных направлений научно-инновационной деятельности вузов Союзного государства. В рамках данного форума состоится торжественная церемония вступления новых участников в консорциум Сетевого университета.

Кроме того, как сообщил ректор, на форуме будет подниматься тема передовых инженерных школ, а это одна из ключевых государственных инициатив по подготовке инженеров нового типа, реализуемых с 2022 года.

«Сегодня объявлен новый конкурс по ПИШ и КФУ формирует заявку на тему — «Инженерия интеллектуальных продуктов и систем». Её цель — инженерная школа нового поколения для технологического лидерства, — пояснил руководитель вуза. — Мы хотели бы вовлечь в научно-инновационную кооперацию университеты и предприятия Республики Беларусь. Новая школа не создаётся с нуля, она вырастает из опыта первой передовой школы «КиберАвтоТех», которая была создана в 2022 году. Базовым партнёром выступил — ПАО «КАМАЗ». Для новой заявки мы ведем разговор с МАЗом, МТЗ и Минским моторным заводом».

Андрей Иванец в свою очередь выразил заинтересованность в расширении сотрудничества между странами в части развития инженерного образования и предложил рассмотреть возможность включения Белорусско-Российского университета (г.Могилев) в консорциум ПИШ КФУ, так как их деятельность напрямую связана с автомобилестроительной отраслью. Также он поддержал ходатайство Казанского университета на участие в проекте Белорусского национального технического университета в связи с тем, что у вуза уже есть опыт работы с передовыми инженерными школами, имеется большая исследовательская база и высококлассные инженерный кадры.

Набережночелнинский институт КФУ представил модель подготовки инженеров будущего на стратегической сессии в Москве

08.10.2026

В столице России 8 и 9 октября по инициативе Государственной корпорации «Ростех», Минпромторга России, Минобрнауки России, АО «АвтоВАЗ», ПАО «КАМАЗ», МГТУ имени Н.Э. Баумана и Московского политеха проходит стратегическая сессия, посвященная технологической трансформации автомобильной отрасли. Программа охватила перспективные энергоустановки, материалы и химию в автопроме, промышленный дизайн, автоматизацию и цифровизацию производств, подготовку кадров, а также новые тренды в высокоавтоматизированном движении.

Набережночелнинский институт Казанского федерального университета оказался представлен на мероприятии рядом выступлений. Директор НЧИ КФУ Андрей Келлер модерировал стратегическую сессию по кооперации науки и бизнеса «Критические технологии в автомобилестроении».

Он представил модель подготовки инженеров для национальных проектов. По его мнению, она не может быть исключительно вузовской задачей, потому что «новая модель подготовки инженеров – совместная ответственность университета и индустрии».

Вместе с тем А. Келлер подчеркнул:

«Промедление в реформе образования – прямая угроза технологическому суверенитету».

В логике доклада инженер будущего – это не узкий специалист, отвечающий за отдельную деталь, а архитектор производства, который видит продукт целиком.

«Инженер будущего соединяет науку, цифровые технологии, искусственный интеллект, предпринимательское мышление и ответственность за результат» – описал этот идеальный образ Келлер.

Профессию инженера, по оценке директора НЧИ, меняют четыре вызова: скорость, суверенитет, сложность и кадры. Образование меняется медленнее среды, и разрыв с производством становится критическим. Модель Набережночелнинского института Казанского университета предлагает пять компетенций: фундамент, цифра, наукоемкость, мета-навыки и предпринимательство. Ключевой переход – от «гуманитарного блока» к гуманитарной функции всей инженерной подготовки.

На сессии «Автомобиль как элемент экосистемы высокоавтоматизированного движения: новые тренды в автоиндустрии», которая состоится завтра, Андрей Келлер представит разработку Набережночелнинского института КФУ – бортовой голосовой ИИ-ассистент для магистральных тягачей. Он снижает расход топлива, помогает водителю принимать эксплуатационные решения и превращает телеметрию грузовика в понятные рекомендации. По словам докладчика, это «голосовой шеф-инструктор + технический консультант».

Ассистент объясняет, «что происходит» и «что делать сейчас»: голосовые экоподсказки, предрейсовый чек-лист, технические справки, пояснения ошибок и данных телеметрии, отчеты владельцу. Искусственный интеллект здесь не управляет напрямую тормозами и рулем – он подсказывает, предупреждает и помогает водителю принять решение. Система опирается на цифровую карту федеральных трасс с данными высотности, уклонов и кривизны дорог, а также на реальную телеметрию автопарка. Это позволяет точнее рассчитывать экономичный скоростной профиль и прогнозировать техническое состояние узлов и агрегатов двигателей «КАМАЗ» поколения К5.

На стратегической сессии по кооперации науки и бизнеса «Критические технологии в автомобилестроении» выступили и такие представители Набережночелнинского института КФУ, как Динар Фазуллин, Ленар Шафигуллин, Равиль Хисамутдинов и Рустам Саяхов.

Д. Фазуллин представил научно-исследовательские работы института в области перспективных энергетических установок для наземного транспорта, а также доклад о повышении плотности тока мембранно-электродного блока водородного топливного элемента. Л. Шафигуллин рассказал об импортозамещающих полимерных композициях для 3D-печати автокомпонентов. Р. Хисамутдинов выступил с темой автоматизации разработки режущего инструмента, а Р. Саяхов – с темой единой цифровой среды для создания и применения эксплуатационной документации.

Участие в мероприятии НЧИ КФУ подтверждает курс института на интеграцию образования, науки и реального сектора экономики. Представленные разработки и образовательная модель работают на укрепление кадрового и инновационного контура Камской агломерации, где Набережночелнинский институт Казанского федерального выступает интегратором технических компетенций, а ПАО «КАМАЗ» и предприятия региона – носителями реальных задач и требований к внедрению.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.