Более 200 директоров и заместителей директоров школ Республики Татарстан приступили к освоению программы повышения квалификации «Развитие профессиональных компетенций руководителя как основа эффективного управления образовательной организацией». Проект реализуется по заданию Министерства образования и науки Республики Татарстан Высшей школой педагогического мастерства (ВШПМ) Казанского федерального университета совместно с Институтом развития образования РТ.
«Раз в три года директора школ, так же как и педагогические работники, проходят диагностику профессиональных компетенций на базе государственного автономного учреждения "Центр оценки профессионального мастерства работников образования". И по итогам диагностики Министерством образования и науки отбираются целевые группы для того, чтобы восполнить выявленные затруднения. Содержание этих курсов разработано с учетом результатов исследования профессиональных компетенций», – пояснила директор Высшей школы педагогического мастерства Лейсан Мингалиева.
Открытие программы и первый день занятий проходят сегодня в «Школе 21». Напутствие дала и ректор Института развития образования РТ Людмила Нугуманова.
Содержание программы максимально сконцентрировано на практических аспектах стратегического управления школой. В центре внимания – финансовая и операционная эффективность, нормативно-правовые аспекты, построение безопасной образовательной среды, внедрение технологий искусственного интеллекта и формирование цифрового пространства школы.
«Использование безопасной цифровой среды, безопасного искусственного интеллекта сегодня уже, наверное, главная задача каждого директора школы и завуча. Никто не хочет отстать от наших очень уже опытных в этом вопросе и талантливых школьников, в особенности старшеклассников», – отметила Л. Нугуманова.
Курс рассчитан на 72 часа. Часть пройдет в дистанционном формате. Отдельный блок посвящен системе профессионального самоопределения учащихся. Кроме того, для слушателей запланирована стажировка в Лицее имени Н.И. Лобачевского КФУ.
«Особый акцент в рамках обучения на следующих темах: прокурорский надзор (в классических курсах повышения квалификации таких вопросов еще не было), казначейский надзор, взаимодействие с МВД, внедрение инструментов искусственного интеллекта, управление качеством образования в контексте наших региональных прорывных проектов "Физмат Прорыв", "Физхим прорыв"», – сообщила директор ВШПМ.
При частичной или полной перепечатке материала, а также цитировании необходимо ссылаться на пресс-службу КФУ.
Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.







41