На один вечер «Школа 21» и Казанский федеральный университет собрали всех тех, кто хочет взглянуть на науку и искусственный интеллект под новым углом. Вторая серия уникального научного проекта «Ночная кафедра» объединила короткие динамичные лекции, выставку робототехники и интерактивные зоны.

На импровизированной ИИшнице эксперты КФУ и представители «Школы 21» посмотрели на искусственный интеллект глазами юриста, филолога, врача, педагога и ИТ-профи.

Нейросети обещают революцию в медицине: диагноз за секунду, никаких очередей, полный контроль здоровья. Но почему мы до сих пор ходим к живым врачам? Поиском ответа на вопрос занялся заместитель главного врача по развитию, качеству и цифровой медицине Университетской клиники КФУ Иван Киясов. Его лекция «От "Доктора Хауса" до нейросети и обратно, или почему мы не лечимся у смартфона» была о том, где технологии уже работают, а где дают сбой, и как обычному человеку не попасть в ловушку красивых, но опасных ответов ИИ.

«Идеальная картина: вы с утра просыпаетесь, как-то не очень себя чувствуете и спрашиваете: "Алиса, что со мной не так?" При этом ваша "Алиса" или другой гаджет дома подключен к вашим часам, кольцу, которые постоянно снимают метрику вашего организма. Где-то на удаленном большом сервере все это анализируется, и "Алиса" говорит: "По показателям последних двух недель вам пора сходить к врачу". Вы приходите в поликлинику, и она совершенно не та, к которой вы привыкли сейчас. Там нет врачей, только медицинские сестры, техники, которые обслуживают различные приборы, и пара регистраторов, регулирующих очередь. Как бы далеко ни пошел прогресс, очередь все равно будет, люди будут стараться забежать быстрее другого в кабинет. Вы прошли всю диагностику, здесь у вас взяли кровь, посмотрели УЗИ, и в конце вы просто с одним врачом обсуждаете все, что с вами произошло, он дает вам рекомендации. И вся информация уже у вашей "Алисы". Вы приходите домой, и она вам напоминает: "Не выпили ли вы таблетку? Скажите "да" или "нет" и зафиксируйте эту информацию, чтобы я могла передать ее вашему лечащему врачу". Это идеальная картинка, которая будет возможна через 20–30 лет, но сейчас это нереально», – рассказал о медицине будущего замглавврача униклиники.

Далее спикер перешел к барьерам, которые пока не позволяют внедрить ИИ в здравоохранение в полной мере. Это, например, индивидуальный подход к диагностике у специалистов. С точки зрения данных, профильные отделения одной больницы говорят на разных языках. Другим вызовом является защита информации. Хотя самые большие утечки в медицине произошли из-за человеческого фактора, подчеркнул И. Киясов. Если сейчас размножить ИИшки и они будут непроверенными, последствия для медицины неизвестны. Поэтому это требует регламентирования, отметил он.

«Честно говоря, мы иногда используем нейросети, но не на практике, а в теории. Я учусь на лечебном факультете и, окончив его, буду врачом общей практики. Меня волнует скорее юридический аспект. Правда, тяжело привлечь кого-то к ответственности за "врачебную" ошибку искусственного интеллекта в постановке диагноза. Считаю, что ИИ должен быть инструментом и помощником для врача», – поделилась мнением участница мероприятия, студентка Казанского государственного медицинского университета Кристина Жиденко.

Заведующий кафедрой цифровой аналитики и технологий искусственного интеллекта Института информационных технологий и интеллектуальных систем КФУ Александр Тощев рассказал, что ИИ действительно умеет уже сейчас, какие практические задачи решает в бизнесе, науке, образовании и повседневной жизни, а где его возможности пока сильно ограничены. Чем он реально полезен человеку: как ускоряет работу, помогает анализировать данные, создавать контент, автоматизировать рутину. Лектор также поведал о том, есть ли будущее у ИИ или это предел его возможностей, и порассуждал, где без него пока лучше обойтись: там, где важны ответственность, глубокое понимание контекста, этика, доверие, человеческое общение и цена ошибки слишком высока.

«Не стоит использовать искусственный интеллект как протез мозга. Он умеет писать, структурировать, но у него нет цели, он не несет ответственность, не умеет чувствовать и понимать контекст жизни. Важно сохранять критичность мышления. ИИ-тьютор быстро объяснит непонятное, сделает выжимку, даст подсказки, снижает барьер входа в сложные темы и реально помогает практиковаться. Если ИИ это делает все за тебя, слабеют привычки к самостоятельному рассуждению, человек перестает решать сложные задачи», – подчеркнул заведующий кафедрой.

О границах применения ИИ в праве: почему вопросы ответственности, этики, интерпретации, юридической стратегии и профессионального суждения не могут быть полностью переданы машине, в своем выступлении объяснил доцент кафедры международного права Юридического факультета, управляющий партнер Cross Border Law Дурмишхан Афхазава. О том, заменит ли ИИ искусство, в лекции «Последний художник» рассказала доцент кафедры зарубежной литературы Института филологии и межкультурной коммуникации Екатерина Зуева. А о рисках и ограничениях использования взрослыми ИИ для самообразования сообщила аспирант кафедры методологии обучения и воспитания Института психологии и образования КФУ, преподаватель Международной школы Казани, создатель цифровой образовательной платформы Анастасия Витвицкая.

«Нужно учитывать и понимать, что искусственный интеллект – это инструмент, но не источник знаний, компетенций и уверенности. В юриспруденции очень важно осознавать, что всегда ответственность лежит на человеке, на лице, который отвечает за эту сферу деятельности. И поэтому сегодня, если мы используем ИИ, нужно его применять в тех случаях, когда вы хотите уйти от рутинной части работы к более скоростной», – прокомментировал Д. Афхазава.

Заседание «Ночной кафедры» продолжилось панельной дискуссией на тему «Границы дозволенного: где ИИ остается бессильным, а человек незаменимым?». В течение всего вечера в других локациях кампуса проводились интерактивы: выставка роботов, 3D-печать, деревянные головоломки, зона отдыха с ИИ-раскрасками и многое другое.

«Мне искренне радостно, что родившаяся в прошлом году инициатива Казанского федерального университета провести "Ночную кафедру" живет. В этом году она приобрела обличие ИИшницы. Верю, что у этого проекта есть большие перспективы. Мы, "Школа 21", абсолютно точно уверены, что наше партнерство станет хорошей почвой не только для этого мероприятия, но и для новых», – рассказал руководитель департамента по работе с участниками «Школы 21» в Казани Кирилл Попов.

Гости и эксперты отметили необычный формат лектория – ненавязчивый, расслабленный и без сложных формул – как раз то, что нужно в вечер пятницы. Студенты КФУ сказали и о доступности мероприятия, вход был бесплатным.

«Вечером человек уставший. Существуют же лаунж-заведения, где люди отдыхают. Здесь, думаю, тоже можно хорошо провести время, пообщаться с интересными людьми. Восприятие информации индивидуально. Кто-то садится за уроки именно вечером», – поделился мнением студент Института международных отношений, истории и востоковедения Глеб Денисов.

При частичной или полной перепечатке материала, а также цитировании необходимо ссылаться на пресс-службу КФУ.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.