Мероприятие проходило в начале июля в Пирейском государственном университете в Афинах.
Основной темой конференции стала адаптация педагогов и родителей к ситуации инно-образования в поликультурных, многоязычных, мобильных и междисциплинарных ситуациях современного мира. Отсюда и ее девиз: "Как учить(ся) сегодня, чтобы у нас было завтра".
Организаторами форума выступили Пирейский государственный университет (Греция) и Елабужский институт Казанского федерального университета» (Россия).
75 участников конференции из 19 стран мира (и с 3 континентов) представили свои авторские разработки по направлениям:
Согласно условиям инно-конференции, все материалы были представлены в формате не научных чтений, а именно интерактивных презентаций, тренингов и мастер-классов от авторов технологий.
Кроме секционных презентаций и дискуссий, были проведены открытые круглые столы для обсуждения путей внедрения представленных продуктов, вариантов сотрудничества, финансово выгодных для образовательных организаций (организаторы конференции и ключевые спикеры попытались открыть не только новые методики, но и предложить варианты финансирования их внедрения).Прошел ряд прямых переговоров о долгосрочном сотрудничестве и запуске проектов (вкл. возможность консультирования по проектной деятельности членами оргкомитета конференции).
Свой опыт на конференции представили страны-организаторы: Греция (успешный опыт летних детско-юношеских лагерей на Средиземном море), РФ (офлайн-тандемы по поддержке интеграционных процессов между зарубежными учащимися ЕИ КФУ; авторские игро-тренинги и игровые образовательные ресурсы; проектные технологии международного уровня) и Эстония (развивающие беседы, мобильное обучение и подготовка к Pisa-штудиям в рамках одной школы).
В сентябре все материалы будут доступны на сайте конференции: http://conf.nitforyou.com/
Екатерина Скуратова (Россия), управляющий партнер компании "Уник-Ум". Учредитель общественного молодежного фонда "Ювента", автор обучающих, психологических, интеллектуальных и развивающих игр, автор образовательных программ по творческому мышлению и изобразительному искусству, автор программы Творческой мастерской Екатерины Скуратовой, художник:
«Все в твоих руках», - ответил мудрец на вопрос с подвохом о зажатой в кулаке бабочке. На международной конференции в Греции собрались те, в чьих руках - обучение и воспитание наших детей в XXI веке.
Какие темы могли объединить ведущих специалистов дошкольного, школьного образования, преподавателей университетов и руководителей детских центров из России, Германии, Австралии, Эстонии, Латвии, Литвы, Греции, Швейцарии и других стран? Педагоги-профессионалы в рамках конференции «Многоязычие и межкультурная коммуникация – вызовы XXI века» отвечали в этом году на актуальный вопрос нашего времени: как учить(ся) сегодня, чтобы у нас было завтра?
Стратегии обучения детей поколения Z при помощи инновационных методов, ориентированных на обучение ребенка-подростка-студента XXI века: коммуникативные, лингводидактические, полилингвальные игры, тренажер креативизации и деклиширования мышления, «живые» смс-тренинги, книгоигры, игротека «Игры мира», тексты-каркасы (скаффолдинг)... Интереснейшие презентации, мастер-классы, тренинги, непринужденный обмен опытом педагогов из разных стран – все это стало возможным благодаря тщательной организации мероприятия повышенной сложности (более 70 участников из разных стран!) руководителем отдела русского языка в Пирейском государственном университете Леониду-Органовой Элени, а также ответственным секретарем правления Международного методсовета по многоязычию и международной коммуникации (Германия) Екатериной Кудрявцевой.
Благодаря конференции инновационных методов, игр, обучающих стратегий в учительских руках стало ощутимо больше. Конечно, этими находками не терпится поделиться с коллегами и применить на практике! И очень хочется, чтобы научно-практическая конференция, которая в течение 3 лет проходит в вузах разных стран, и в следующем году продолжала собирать, объединять, учить и вдохновлять коллег учителей со всего мира».
Инно-конференция достигла главной цели: познакомить людей, показать им их собственный потенциал в сетеобразовании, включить их воображение и настроить его на позитивное созидание. Теперь впереди работа и, хочется надеяться, новая встреча через два года в Вене.
22