Фонд Потанина подвел итоги стипендиального конкурса 2025-2026 года. Победителями стали 1000 человек из 71 вуза. Они будут получать ежемесячную именную стипендию Владимира Потанина в размере 30 тыс. рублей, начиная с февраля этого года, до окончания обучения. Ее обладателями стали 13 обучающихся Казанского федерального университета.

Конкурс проводился с целью поддержки лучших студентов наиболее динамично развивающихся вузов Российской Федерации, создания условий для профессионального и личностного роста студентов, а также для придания импульса к позитивным изменениям в университетских сообществах и в обществе в целом.

В процессе конкурса участников оценивали комплексно. Среди критериев – академический, интеллектуальный и творческий потенциал соискателей, мотивация к развитию, социальная осознанность, владение универсальными умениями и навыками, включая готовность брать на себя ответственность и работать в команде. Соискатели должны были показать активную научно-исследовательскую работу в рамках своего направления, опыт проектной деятельности, вовлеченность в социально значимую и творческую командную работу. Приветствовалось участие в профильных конференциях, конкурсах; наличие публикаций; подтвержденный опыт организации и проведения различных мероприятий. Сами заявки участников также оценивались на логичность, связность и грамотность изложения.

С полным списком стипендиатов можно ознакомиться здесь.

Одна из победительниц конкурса, студентка 1 курса Института филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета Карина Захарова сообщила, что о программе узнала через информационные рассылки и официальные сайты КФУ, а также от преподавателей и коллег в университете, которые активно поддерживают студентов в участии в различных конкурсах.

«Я решила попробовать себя в конкурсе Фонда Потанина, так как это уникальная возможность получить поддержку для развития своих научных и профессиональных навыков. Кроме того, для меня важно быть частью престижного сообщества талантливой молодежи, а также внести вклад в развитие науки и образования», – отметила студентка.

Вместе с этим она подчеркнула, что для участия необходимо было подготовить портфолио с описанием своих академических и внеучебных достижений, предоставить подтверждения успехов, представить научно-исследовательскую работу и мотивационное письмо с четким пониманием целей участия в конкурсе.

«Подготовила исследование, посвященное изучению английского языка с помощью аутентичных песенных материалов. Такая методика способствует лучшему восприятию и запоминанию лексики и грамматики через музыку, что делает процесс изучения более увлекательным и эффективным. Также я активно участвую в научном кружке ИФМК Lingua Oriens, где мы исследуем современные методы преподавания иностранных языков и международную коммуникацию. Это позволило углубить мои знания и применить их на практике. Кроме того, у меня есть опыт международного IT-рекрутера и роли синхронного переводчика на крупных мероприятиях в России. Мой педагогический опыт также помогает сочетать теорию и практику в изучении иностранных языков», – поделилась Карина Захарова.

Стипендиаты представляют 110 направлений подготовки: 528 студентов изучают математические, естественные и технические науки, а 472 – гуманитарные науки и науки об обществе. Конкурс традиционно объединяет представителей самых разных областей знаний. В числе самых популярных – менеджмент, биология, педагогическое образование и психология.

Интерес к конкурсу проявили всего 9 106 студентов — это на треть превышает показатели предыдущего года и является абсолютным максимумом за всю историю программы. Всего поступило 4429 заявок, после проверки по формальным критериям к экспертизе было допущено 4 016 участников. По итогам экспертной оценки в финал вышли 2 300 студентов, а 1000 стали победителям, среди них – 671 первокурсник и 329 второкурсников.

При частичной или полной перепечатке материала, а также цитировании необходимо ссылаться на пресс-службу КФУ.

Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.