В Казанском федеральном университете 9 октября состоялся семинар «Как найти подход к иностранцам: результаты исследования „Образование иностранцев в России“».
Мероприятие организовано Министерством науки и высшего образования РФ, Аналитическим центром ВЦИОМ (в рамках проекта 706/3), платформой «Неравнодушный человек» и КФУ.
В центре внимания участников оказались ключевые аспекты жизни иностранных студентов в российских вузах: эмоциональное состояние и мотивы выбора обучения в России, специфика адаптации по направлениям подготовки, трудности первого года обучения, система адаптации иностранных студентов, участие во внеучебных мероприятиях и другие темы.
На площадке Казанского федерального собрались представители ведущих вузов столицы Татарстана: Казанского государственного энергетического университета, Казанского государственного архитектурно-строительного университета, Казанской государственной консерватории имени Н.Г. Жиганова, Университета Иннополис, Казанского филиала ВГУЮ, Университета ТИСБИ, Казанского инновационного университета имени В.Г. Тимирясова и Набережночелнинского государственного педагогического университета.
С приветствием к участникам обратился проректор по молодежной политике и воспитательной деятельности КФУ Ариф Межведилов. Он поделился опытом университета в адаптации иностранных обучающихся и подчеркнул практическую ценность исследования:
«Результаты этой работы лягут в основу конкретных решений, которые мы будем применять в вузах республики, в том числе и в Казанском университете».
Кроме того, он напомнил, что университет одним из первых присоединился к социологическим исследованиям:
«С 2019 года у нас работает комиссия по проведению социологических исследований. Мы изучаем социальное самочувствие в вузе, корпоративную культуру и адаптацию иностранных студентов».
Аналитик проекта 706/3 и платформы «Неравнодушный человек» Ольга Перфильева представила участникам семинара результаты мониторинга. Самым популярным направлением среди иностранных студентов остается медицина: в 2026 году здравоохранение и медицинские науки возглавили список. Также выросла доля обучающихся по педагогическим направлениям. В топ-5 вошли общественные науки, инженерное дело и гуманитарные науки.
Директор Департамента по молодежной политике Юлия Виноградова предложила расширить формат подобных встреч:
«Такие семинары должны проходить на выездных школах, чтобы мы могли детально обсуждать практики и затем эффективно внедрять их в университетах».
Исполняющий обязанности директора Департамента внешних связей КФУ Рамиль Сайфутдинов поблагодарил участников семинара, указав на практическую ценность встречи:
«Этот семинар дал огромную возможность для встречи сотрудников, работающих с иностранными студентами. Данные исследования и обмен лучшими практиками по адаптации иностранных обучающихся в будущем обеспечат их успешную адаптацию не только в Республике Татарстан, но и в России в целом».
После завершения мероприятия О. Парфенова поделилась своим пониманием итогов встречи:
«Хотела бы поблагодарить организаторов и участников круглого стола. Мероприятие получилось не просто познавательным, но и практическим для обеих сторон. Для вузов результаты исследования „Образование для иностранных студентов в России“ нашли отклик у участников круглого стола, которые каждый день работают с иностранными студентами и знают, что действительно стоит за каждой цифрой исследования. Для нас это возможность получить обратную связь и новые предложения по тому, как сделать платформу еще более полезной для партнеров в университетах. Например, сделать возможным отслеживать показатели в динамике при мониторинговых исследованиях или сравнивать вузы внутри своего региона или типа (федеральные, национальные исследовательские). Я считаю, что такие встречи положительно влияют на всех участников. Садясь за круглый стол, мы увязываем исследования с тем, что происходит в вузах, помогаем принимать взвешенные и обоснованные решения на практике».
Участники семинара согласились, что подобные круглые столы позволяют не только обменяться опытом, но и сформировать единую стратегию работы с иностранными обучающимися в вузах Республики Татарстан.
При частичной или полной перепечатке материала, а также цитировании необходимо ссылаться на пресс-службу КФУ.
Присоединяйтесь к каналу КФУ в MAX.



1269