2 апреля 2018 года в рамках реализации мероприятий Программы «Профилактика терроризма и экстремизма в Республике Татарстан на 2014-2020 гг.» в Казанском федеральном университете прошел кейс-чемпионат по проблеме противодействия террористическим и экстремистским проявлениям в современном обществе.

Целью мероприятия стало формирование правовой осведомленности и компетенций у обучающихся, касающихся преступлений экстремистского и террористического характера, а также противодействие радикальному образу мышления. Организатором мероприятия выступили Министерство по делам молодежи и спорту Республики Татарстан, Академия творческой молодежи, а также Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций КФУ.

Команды Юридического факультета, Института управления, экономики и финансов, Института психологии и образования, Института международных отношений, истории и востоковедения, Института социально-философских наук и массовых коммуникаций сразились за звание лучших в чемпионате. Каждой команде предстояло ознакомиться с определенной ситуацией, связанной с такими темами, как проявление экстремизма в интернет-пространстве, экстремистские религиозные организации, переговоры с террористами и т.д., и в формате презентации подготовить ответы на вопросы.

В качестве экспертов и членов жюри выступили специалист аппарата Антитеррористической комиссии РТ Насыйров Рустем, молодежный помощник руководителя Антитеррористической комиссии РТ Антонов Евгений, а также заместитель руководителя Республиканской молодежной программы «Мы – это мир» Егоров Андрей.

По итогам творческой презентации кейсов лучшей командой была названа команда Института управления, экономики и финансов. Лучшим спикером чемпионата стал Отарчиев Алим, студент 3 курса Института международных отношений, истории и востоковедения.

Все участники были поощрены дипломами за подписью заместителя министра по делам молодежи и спорту Гарифуллина Рустама.

Из года в год проведение таких мероприятий показывает, что нестандартные, творческие подходы в работе с молодежью становятся более эффективными и продуктивными в вопросах формирования антитеррористического и антиэкстремистского сознания у молодежи, формируя чувства ответственности и толерантности.