В этом году Казанский федеральный университет запустил Программу развития языков дружественных стран в КФУ, разработанную Институтом международных отношений, истории и востоковедения и Департаментом внешних связей. Особое внимание уделяется поддержке академической мобильности. Студенты и преподаватели имеют возможность совершенствовать языковые навыки и повышать квалификацию непосредственно в странах изучаемого языка.

«Программа является частью стратегической цели Казанского федеральоного университета по укреплению научно-образовательного сотрудничества со странами Азии, Африки и Ближнего Востока. Формирование кадрового потенциала, способного эффективно взаимодействовать с нашими партнерами – приоритет КФУ. Языковые компетенции и опыт межкультурного взаимодействия становятся необходимыми в развитии международного сотрудничества», – подчеркнула директор Департамента внешних связей Ольга Вершинина.

В настоящее время группа студентов ИМОИиВ проходит языковую стажировку в Танзании, Университете Дар-эс-Салама. Руководитель стажировки – заведующая кафедрой арабистики, исламоведения и афро-азиатских исследований Наиля Мингазова рассказала о программе обучения:

 «Мы возобновили сотрудничество с Университетом Дар-эс-Салама. Наши студенты проходят интенсивное обучение по языку суахили, по итогам которого получат сертификаты. Погрузились в местную культуру: посетили Англиканский собор, Музей "Старый невольничий рынок", Национальный парк Микуми, художественную студию Тинга-Тинга, даже освоили традиционный африканский танец. Такие стажировки – не просто языковая практика. Это важнейший этап профессионального становления будущих востоковедов и африканистов: они формируют открытое мировоззрение, межкультурную компетентность и глубокое уважение к многообразию цивилизаций».

На встрече в Русском культурном центре в Дар-эс-Саламе студенты рассказали танзанийской молодежи о Казанском федеральном университете, о том, какие есть специальности и как поступить, а также познакомили с культурой и традициями Татарстана, исполнили народные танцы и песни. В подарок центру были переданы сувениры и национальный женский татарский костюм, а гостей угостили чак-чаком.

Еще одним важным направлением Программы развития изучения языков в университете является иранистика. В рамках него пятеро студентов направлений «Востоковедение и африканистика» и «Международные отношения» под руководством доцента кафедры арабистики, исламоведения и афро-азиатских исследований Мастуры Ахмедовой завершили двухнедельную стажировку в Иране. Они интенсивно изучали персидский язык в Международном университете им. Имама Хомейни.

Студентка 3 курса Анастасия Сакович поделилась впечатлениями:

«Я изучаю персидский уже три года. Эта стажировка дала мне бесценный опыт погружения в языковую среду, общения с носителями языка в Казвине, – историческом городе, которому более 1750 лет. Я получила массу впечатлений от знакомства с местной культурой и гостеприимством жителей. В дальнейшем хочу продолжить изучение фарси и участвовать в научных конференциях по иранской тематике».

Программой развития изучения языков дружественных стран в нашем университете предусмотрены и другие языковые направления, мероприятия, в том числе в Султанате Оман и Индонезии.

Напомним, Программа развития изучения языков дружественных стран в КФУ финансируется из средств программы «Приоритет – 2030» и предусматривает поддержку изучения этих языков, в том числе с привлечением ведущих зарубежных преподавателей – носителей, реализацию совместных исследовательских и образовательных проектов, мероприятий, содействие академической мобильности обучающихся и научно-педагогических работников Казанского федерального, включая повышение их квалификации и стажировки.