В работе международной научной конференции «Трансформация педагогического образования: глобальные тренды, национальные процессы, локальные факторы» приняли участие ученые КФУ.

В узкоспециализированной конференции по педагогическому образованию, проходившей в Дрездене, приняли участие 40 ведущих ученых в области педагогических наук из 15 различных стран, в основном представлявшие авторитетные учебные заведения, входящие в ТОП-200 лучших университетов мира в предметной области «образование». Отрадно, что и Казанский федеральный университет, занимающий сейчас позицию в ТОП-125 в рейтинге THE в этой научной области, оказался далеко не последним в этом списке.

Конференция была организована добрым партнером казанских ученых – Техническим университетом Дрездена - при поддержке ряда германских научных и образовательных фондов.

"Это уже далеко не первый пример результативного сотрудничества наших двух учебных заведений, – прокомментировал директор Института психологии и образования КФУ Айдар Калимуллин. – Наша делегация состояла из пяти ученых и в итоге оказалась самой представительной на конференции".

На протяжении пяти дней самые актуальные доклады по исследованиям ученых разных стран проблем педагогического образования показали, что они типичны для всего мира несмотря на национальную принадлежность. Следует отметить, что проблема нехватки учителей захлестнула сейчас даже высокоразвитые страны. В этой связи интересным и перспективным для иностранных коллег стал опыт подготовки учителей в Казанском университете. Прежде всего это вариативность моделей, инфраструктура, цифровизация образования, система рекрутинга будущих учителей и др.

Этим темам были посвящены доклады профессоров Айдара Калимуллина, Розы Валеевой, научного сотрудника Дарьи Ханолайнен, доцента Гульшат Шакировой. Отдельным направлением конференции стали семинары и открытые уроки для школьных учителей из разных стран. Лицеи Казанского федерального университета представляла на них преподаватель Лицея им.Н.И.Лобачевского, кандидат химических наук, заслуженный учитель РТ Ольга Романова, выступления которой стали настоящим открытием для зарубежных коллег в контексте участия учителей такой высокой квалификации в процессе обучения школьников в общеобразовательных организациях КФУ.

Показательно, что примерно половина участников конференции в Дрездене в разные годы участвовали в Международном форуме по педагогическому образованию, и поэтому они имели возможность лично увидеть грандиозные изменения, произошедшие в последние годы в КФУ в этой сфере. Важно, что многие их них вновь нацелились на участие в юбилейном, V международном форуме, который состоится в Казани 29-31 мая 2019 года.

"Надеемся, что будущий форум, который будет проведен уже в партнерстве с рядом ведущих международных научных ассоциаций по образованию, укрепит позиции Казанского федерального университета как одного из ведущих мировых образовательных и исследовательских центров по подготовке учителей. Но главное, он будет способствовать решению тех сложнейших для мирового сообщества задач, стоящих сегодня перед школьным образованием".