Сегодня в Казанском федеральном университете состоялась XVIII серия научно-популярного проекта «PROНаука в КФУ». Лекции и мастер-классы для детей и их родителей о том, как противостоять буллингу, создать собственный видеоблог и научить финансовой грамотности, прошли в формате научных сказок.

Мастер-класс «Злодеи среди нас: как противостоять буллингу» представила практикующий психолог, ассистент кафедры педагогической психологии Института психологии и образования Айсылу Ганиева.

«Этим мастер-классом я хотела бы призвать людей быть бережными по отношению к себе и окружающим, не оставаться равнодушными, уметь себя защищать. Травля и буллинг – это достаточно тяжелая тема для детей, но благодаря сказочному формату мы можем говорить о сложных вещах доступным языком», – констатировала она.

По ее словам, главные признаки буллинга – проявление психосоматических болезней, нежелание идти в школу, возвращение домой из учреждения без личных вещей, подавленное настроение.

«Сегодняшний мастер-класс раскрыл тему травли в школе и в Интернете, мне бы очень хотелось, чтобы как можно больше людей задумывались о своих поступках и проявляли уважение друг к другу. Я никогда не был участником или жертвой буллинга, но благодаря прослушанной лекции знаю, что делать и куда обращаться в подобных ситуациях», – поделился впечатлениями ученик 4-го класса гимназии № 33 Гордей Антонов.   

Лекцию «Дети и деньги: как научить финансовой грамотности» провела доцент кафедры финансовых рынков и финансовых институтов Института управления, экономики и финансов Гузель Пыркова.

«Давать карманные деньги ребенку просто так не стоит, нужно объяснить, для чего они ему и с какой целью нужно их использовать. К примеру, можно поиграть с ребенком в фонд, куда он будет отчислять со своей условной зарплаты какой-то процент. На сегодняшний день пластиковую карточку ребенку можно открыть с шести лет, используя ее в виде онлайн-копилки», – поясняет специалист.

По ее мнению, поощрять детей деньгами за учебу не нужно, это должна быть помощь, за которую вы можете выписать импровизированную премию или повышение. Таким образом, ребенок сможет получать деньги непосредственно за свою работу, не связывая карманные расходы с обучением.

«На лекции я узнал подробнее об исламском банкинге, который соответствует нормам шариата. Для меня это очень актуально, так как с самого детства я посещаю мечеть», – делится мнением ученик 7-го класса многопрофильного лицея № 11 Тимур Махматов.  

Эксперт рекомендует читать с ребенком литературу, смотреть фильмы, которые связаны с финансами, например, мультфильмы «Золотая антилопа» и «Алеша Попович и Тугарин Змей». Они учат тому, что благодаря трудолюбию и старанию можно осуществить свою мечту.

«Очень полезная лекция. Я задумалась о том, чтобы вложить какую-то часть суммы в золото. Рассказали очень много полезных лайфхаков, связанных с грамотным финансовым распределением. Отдельным плюсом является программа мероприятия, которая рассчитана на детей», – полагает участница проекта Анастасия Миначева.

О создании собственного бренда «Расскажи мне про Змея Горыныча: как создать свой видеоблог?» рассказала руководитель молодежной редакции студенческого научно-популярного телеканала UNIVER TV, выпускница кафедры телепроизводства и цифровых коммуникаций Высшей школы журналистики и медиакоммуникаций КФУ, автор научно-популярной программы «Как так?» Софья Чугунова.

«Мастер-класс рассчитан на людей, в которых сохранилось любопытство, зрители смогут узнать, как правильно написать сценарий, как придумать идею, где достать качественную информацию, в какой программе удобнее всего монтировать видео. К примеру, если ребенок интересуется космосом и хочет начать снимать блог на эту тему, в первую очередь необходимо произвести фактчекинг. Детям очень важно развивать в себе любопытство. Название мастер-класса связано с тем, что прототипы сказок, такие как ящеры, змейки, вараны, существуют среди нас, просто наука дает объяснение их происхождения», – отметила Чугунова в беседе с Центром медиакоммуникаций КФУ.

Диджеем мероприятия стала Samira Underage. По ее словам, в своем выступлении она хочет показать все многообразие музыкальных жанров в современном звучании, дать вторую жизнь легендарной советской музыке, популяризировать русскую и татарскую музыкальную культуру, современную классику, привлечь внимание детей к качественной музыке.

«Диджеингом я занимаюсь около года, была приглашена и выступала на таких масштабных, знаковых мероприятиях как “Таврида-Арт” в Крыму и “Ялкын фест” в Казани, я являюсь резидентом “Урам фестов”. Также увлекаюсь музыкальным творчеством во всех его проявлениях, играю на фортепиано, занимаюсь вокалом, актерским мастерством. Я рада, что мое увлечение музыкой переросло в возможность внести свой вклад в такие масштабные мероприятия, как “PROНаука в КФУ”. Участие в этом проекте, безусловно, является новой, уникальной ступенью моего творческого развития. Быть частью дела, которое меняет этот мир к лучшему, – большая радость для меня», – поделилась юная диджей.

Информационными партнерами «PROНауки в КФУ», приуроченной к 220-летию вуза, стали детский телеканал «ШАЯН ТВ» и газета «Казанские ведомости».