Очередная рабочая встреча была посвящена обсуждению проекта презентации Казанского федерального университета, а также общеобразовательной школы «Университетская» участникам ежегодной августовской конференции работников образования и науки республики Татарстан.

В 2020 году данную конференцию было решено провести в Елабуге 13-14 августа. Предположительно, в этих числах в рамках мероприятия состоится посещение школы «Университетская» и Елабужского института. Ожидаются руководители исполнительных комитетов РТ, главы муниципальных районов и самая главная делегация почетных гостей – Президент Республики Татарстан Рустам Минниханов и представители Министерства просвещения России.

Директор Елабужского института Елена Мерзон представила коллегам проект презентации основных аспектов деятельности школы и университета, которые планируется продемонстрировать участникам конференции.

Напомним, что благодаря совместной инициативе ректора КФУ Ильшата Гафурова и руководителя исполкома Елабужского района Рустема Нуриева, поддержанной руководством Татарстана, Елабужская общеобразовательная школа №5 перешла в состав Казанского университета и получила новое название - "Университетская".

По словам Мерзон, к работе в школе будет привлечен научно-педагогический потенциал КФУ, она станет своеобразной площадкой для повышения квалификации педагогических работников республики и полигоном для научно-педагогических исследований. Будет использоваться вся материально-техническая база университета, а конкретные предметные классы замкнутся на профильных институтах вуза.  Все это позволит школе выйти на новый более качественный уровень.

«В университете на сегодняшний день создается уже целая сеть образовательных учреждений. Это 3 школы разного типа и формата. Мы расскажем, чем именно будет отличаться «Университетская» школа от других общеобразовательных учреждений, и как будет налажено взаимодействие с университетом», - поделилась в своем выступлении директор Елабужского института.

Презентовать участникам делегации планируется 3 основных блока: возможности школы, которые она может дать для детей, для учителей и родителей. Здесь и организация онлайн-лагерей, и дистанционных занятий по решению олимпиадных задач и занятий по робототехнике в виртуальной среде CoppeliaSim с элементами программирования на языке Lua. Также планируется проведение мастер-классов по отдельным предметам с демонстрацией новейшего оборудования и различных технологий. Например, применение робототехнического конструктора Matatalab для изучения английского языка в начальной школе или использование цифровой лаборатории Releon на уроках по физике и многие другие предложения, мастер-классы для школьников, учителей различных областей и студентов педагогических направлений подготовки. 

Ректор КФУ, в свою очередь, подчеркнул, что данная школа – это не просто самостоятельное структурное подразделение вуза, а своего рода «окно» в университет.

«Необходимо добиться полной интеграции школы и университета, так как это важнейший фактор развития новой образовательной системы в современных условиях», - сообщил Ильшат Гафуров.

Он отметил, что Казанский федеральный университет не только работает в области подготовки педагогических кадров, но также рассматривает использование школы «Университетская» в качестве площадки для трансфера всех технологий и профподготовки школьников.

«Студенты, благодаря параллельной работе в данной школе, будут с первых курсов погружаться в педагогический процесс, применять теорию на практике и, окончив университет, являться уже опытными сотрудниками. Мы должны готовить педагогическую элиту», - заключил Гафуров.

В завершение совещания руководство вуза обсудило контрольный вопрос состояния здоровья студентов. Проректор по социальной и воспитательной работе Ариф Межведилов представил данные ежедневного мониторинга, согласно которым по состоянию на 29 июня количество студентов, заболевших сезонными простудными заболеваниями, в головном вузе составляет 91 человек, в Елабужском институте – 3 человека, в Набережночелнинском институте – 2. Чрезвычайных ситуаций и происшествий не зафиксировано.