В Институте психологии и образования Казанского федерального университета подвели итоги образовательной программы в формате стажировки «Развитие исследовательских и профессиональных компетенций преподавателей вуза в условиях инновационной экономики». Итогом обучения стала защита проектов, которые будут внедрены в учебный процесс вузов, укрепляя научно-образовательные связи между странами.
В мероприятии приняли участие проректор по дополнительному образованию Ильнур Хайруллин и директор ИПО Айдар Калимуллин.
«Я уверен, что полученные в Казанском университете знания вы сможете применить для развития Республики Узбекистан и для воспитания молодого поколения, чтобы они могли достойно противостоять вызовам современного мира», – подчеркнул в своей речи И. Хайруллин.
В своем выступлении А. Калимуллин упомянул, что Россия и Узбекистан – дружественные страны. Поэтому необходимо сделать все возможное для укрепления взаимоотношений и реализации совместных инициатив.
«Мой проект называется "Педагогическая структура профессиональной компетентности преподавателя". В результате работы были выделены ключевые полномочия, которые в первую очередь должны быть у преподавателя вуза. В рамках проекта мы также записали видеоуроки. Я уверена, что эти материалы будут полезны не только студентам, но и моим коллегам», – рассказала доцент Самаркандского филиала Ташкентского международного университета Кимё Нигора Даминова.
Старший преподаватель Международного инновационного университета (г. Карши) Джахангир Бикмурадов отметил, что разработанные в рамках стажировки проекты значительно облегчат учебный процесс.
«Моя работа посвящена инклюзивной педагогике и дислексии», – обозначил он.
При частичной или полной перепечатке материала, а также цитировании необходимо ссылаться на пресс-службу КФУ.













54